古风楹联十七期初级第五讲海棠组作业贴

偶然。

古风楹联十七期初级第五讲作业：
1：分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。
 
2：课后阅读声律启蒙。 




作业要求：
工整；请写上“组别、学号、网名”；注意每段开头空两格，段落之间要换行，不要连在一起。
学员作业截止时间：周四晚24点；
评阅点评截止时间：周五24点。

浪淘沙令

古风楹联十七期初级第五讲作业:

海棠07-浪淘沙令

1：分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性并加以说明。

答:
一庭竹动
仄平仄仄
数量名动
满院花开
仄仄平平
数量名动

满:形容词活用作数词了，
院、庭:名词活用作量词了。

一池碧水
仄平仄仄
数量形名
千顷红桃
平仄平平
数量形名
池:名词活用做量词了。

春风又绿江南岸
平平仄仄平平仄
名名动动名名名
细雨重开岭上花
仄仄平平仄仄平
形名动动名名名

绿:形容词活用作动词了。

清风昨夜逢君梦；
平平仄仄平平仄
明月何时照我还
平仄平平仄仄平
形名名名动名动
形名名名动代动
君:名词和我代词相对了。

2：课后阅读声律启蒙。

答:正在阅读。

梦醉红尘

古风楹联十七期初级第五讲作业
海棠05-梦醉红尘

1：分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。

1.

酒色半澄春后绿
名名形形名形动
蜡花全折夜来红
名名形形名助动
绿，红形容词活用动词
2.
春风路上花千树
名名名名名数名
烟雨楼头我一人
名名名名代数名
花名词，我代词，花我相对
3
有情最是千秋月
动名副动数量名
回首何堪万仞山
动名副动数量名
秋，仞名词活用作量词

4
琴书一担归山去
名名数量动名动
烟雨半壶下酒来
名名数量动名动
半形容词活用数词
2：课后阅读声律启蒙。
答：正在读

诗怡@

古风对联17期第五讲作业
海棠15-诗怡

1：分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。
（1）、
秦地山河留落日，
平仄平平平仄仄
名名名名动动名，
汉家宫阙见孤灯。
仄平平仄仄平平
名名名名动形名。
这里的落是动词，活用为形容词。表示落下的状态。

（2）、
入座古风堪远俗，
仄仄仄平平仄仄
动名形名副形名。
到门新雨欲催诗。
仄平平平仄平平
动名形名副动名。这里的远是形容词，活用为动词。表示远离的意思。

（3）、
三年只觉流光速，
平平仄仄平平仄
数名副动动名形。
一别方知见面难。
仄仄平平仄仄平
数动副动动名形。这里的年是名词，活用为量词。表示年为单位计算。
这里的别是动词，活用为量词。表示别离的处境。

（4）、
万竹扫天青欲雨，
仄仄仄平平仄仄
数名动名名动名，
一峰受月白成霜。
仄平仄仄仄平平
数名动名名动名。这里的竹、峰是名词，活用为量词。表示度量的单位为第一根竹，每一座山。

（5）、
杀我安知非赏鉴，
仄仄平平平仄仄
动代动动动动动，
因人决不是英雄。
平平仄仄仄平平
动名动动动名名。
这里的人是名词，活用为代词。表示代指人类的称谓。

（6）、
春当三月原如客，
平平平仄平平仄
名动数名副动名，
人过中年欲近僧。
平仄平平仄仄平
名动名名副动名。
这里的中是名词，活用为数词。表示中间的年龄，一般泛指50~60岁。

2：课后阅读声律启蒙。 http://baike.sogou.com/v422467.htm、
答：正在阅读。

小吉龙

本帖最后由吉龙 于 2019-7-28 编辑 

古风楹联十七期初级第五讲作业

海棠∽吉龙∽18

1：分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。
〈1〉
   一   笺   翠  雨   捺  诗  兴
   数   量   形  名   动  名  名

   几  亩   桃  花   换  酒  钱
   数  量   名  名   动  名  名

    答  :  笺名词，活用为量词。

〈2〉

  家   住   层   城   邻   汉   苑
  名   动   名   名   名   名   名

  心   随   明   月   到   胡   天
  名   动   形   名   动   名   名

   答 :   邻是名词，到动词，邻活用为动词。

〈3〉

      一   担    白   云   归   小   戴
      数    量   形   名   动   形   名

      满   阶   红    叶  付    清    风
      形   名    形   名   动   形    名

   答:一数词，满形容词，满活用为数词。
     (担量词，阶名词，阶活用为量词)。

〈4〉
   长    望   云  千  里
   形    动   名  数  名

   恰    如   我  一  生
   形    动   代  数  名

   答 : 云名词，我代词，云我相对。

2：课后阅读声律启蒙。 
答：正在读

江自流

古风楹联十七期初级第五讲作业：
海棠17-江自流

1：分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。

1、活用做数词
芳树无人花自落，
形名形名名副动

春山一路鸟空啼。
名名数名名副动

无人即没有人，零，活用做数词

2、活用做量词
芳树无人花自落，
形名形名名副动

春山一路鸟空啼。
名名数名名副动

路名词活用做量词用
3、活用做动词
春风又绿江南岸
名名副形名名名

绿形容词活用做动词用。

4、代词与名词相对的例子偶向江边采白苹，
副动名代动形名
还随女伴赛江神。
副动名名动名名
江边，边为方位代词，活用名词

2：课后阅读声律启蒙。

真心英雄

古风楹联十七期初级第五讲作业：
海棠01-真心英雄

1：分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。


1横笛孤舟听旧语
  动名数名动形名
拈花一笑是前盟
动名数动动形名
孤:形容词活用作数词。

2半岭梅花诗境界
  数量名名动名名
两肩书本是行装
数量名名动名名
岭，肩名词活用作量词
诗:名词活用作动词。

3花笺茗碗香千载
名名名数动数量
云影波光活一楼
名名名名动数量
香:形容词，活用作动词。

4一庭芳草围新绿
数量形名动形形
十亩藤花落古香
数量名名动形形

庭:名词。在本联活用作量词

5:小楼容我静
形名动代动
大地任人忙
形名动名动
代词我和名词人相对

2：课后阅读声律启蒙。
答:正在阅读中。

上弦月。

古风楹联十七期初级第五讲作业：

海棠09-上弦月

1：分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。

答：1、看花已带三分醉【听琴】
               动名副动数量名
             念你平添一味怜【梦曦】
             动代副动数量名
    花名词，你代词，代词与名词相对。
醉，怜，动词活用做名词

2、满地花阴风弄影=
        数量名名名动名
       一亭山色月窥人
       数量名名名动名
满，形容词活用做数词
地，亭   名词活用做量词



2：课后阅读声律启蒙。
答：正在读。

相遇最美

古风楹联十七期初级第五讲作业
海棠11-相遇最美

古风楹联十七期初级第五讲作业：
1：分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。

答：

1、
满地花阴风弄影=
数名名名名动名
一亭山色月窥人
数名名名名动名
答：满，形容词活用为数词
    地、亭名词活用做量词


2、
梅花岭畔三山月；
名名名名数量名            
宵市楼头一草堂
名名名名数量名
答：山，草名词活用为量词

3、
酒色半澄春后绿
名名形形名形动
蜡花全折夜来红
名名形形名助动
绿，红形容词活用动词

4、
共知心似水；
副动名动名
安见我非鱼
副动代动名
答：心名词，我代词，代词与名词相对。

2：课后阅读声律启蒙。

答：正在读。

香盈秀

古风楹联十七期初级第五讲作业:

海棠02～香盈秀

1：分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性并加以说明。

答:1、活用做数词和量词的句子：
          一帘竹韵随风荡
          仄平仄仄平平仄
          数量名名动名动

         满院花香伴雨飘
         仄仄平平仄仄平
         数量名名动名动

        满:形容词活用作数词了，
        院、帘:名词活用作量词了。

     2、活用做动词的例子
      
          家住层城邻汉苑
          平仄平平平仄仄
          名动名名动名名

          心随明月到胡天
          平平平仄仄平平
          名动名名动名名

         邻：名词活用作动词了。

      3、活用做代词的例子
         人之将死，其言也善，
         平平仄仄    平平仄仄
         名副动动    代名副形

         鸟若欲亡，尔语犹哀
         仄仄仄平    仄仄平平
         名副动动    代名副形

         其：活用做代词。

2：课后阅读声律启蒙。

      答:正在阅读。

秋荷

古风楹联十七期初级第五讲作业：

海棠组长-秋荷

1：分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。
一径花泥软（联友）
数量名名形
蓬门燕语绸（东风）
数量名名形

蓬有名词，形容词，量词，在这里是名词活用做数词。
与上联一相对。

春色一壶谁醉（朵朵）
名动数量代动
莺声几处耳闻（东风）
名名数量名动

壶本名词，处名词，也有形容词性在这里活用做量词，一壶和几处相对。谁代词与耳名词相对。

无题   昌囊
风流顾曲情如绪；
名名动名名介名
寥廊横空鉴若华。
名名动名动介名

情本名词，在这里活用做动词，与下联的（鉴-镜子，照镜子）相对。

赠陈维菘联  叶方蔼
浣花旧事谁能继；
名名形名代副动
桃叶新诗手自题
名名形名名副动

谁是代词在这里与名词（手）相对。

2.课后阅读声律启蒙

答：正在阅读中

语儿

古风楹联十七期初级第五讲作业
海棠~语儿


1：分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。


2：课后阅读声律启蒙。




1:九曲初通三岛近
  数名副动数名形
  万山遥拜一峰尊   
  数名形动数名形

答：曲名词或形容词，这里活用为量词





2：
青山不墨千秋画
形名副动形名名
绿水长弹万古琴
形名副动形名名     

答:  墨，名词，这里活用为动词




3：
满坡桃柳分春色
形数名名动形名
  偏正 偏正 动宾
一缕烟霞入画屏
数量名名动形名
偏正 偏正 动宾

答：坡，名词，这里活用为数词





4.
烟拖新柳入屏画
名动形名动名动
主谓 动宾 动宾
雀落春枝向我啼
名动名名动代动
主谓动宾动宾
答：屏，名词，我，代词
名词对代词




答:正在阅读声律启蒙

南寒

海棠22-南寒
古风楹联十七期初级第五讲作业：
1：分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。

答：
1.活用作数词：
横笛/孤舟/听/旧语；
动名/数名/动/形名
拈花/一笑/是/前盟。
动名/数名/动/形名
形容词活用作数词：孤。

2.活用作量词：
一笺/翠雨/捺/诗兴；
数量/形名/动/名名
几亩/桃花/换/酒钱。
数量/名名/动/名名
名词活用作量词：笺。

3.活用作动词：
青山/不墨/千秋/画；
形名/副动/形名/名
绿水/长弹/万古/琴。
形名/副动/形名/名
名词活用作动词：墨。

4.代词与名词相对：
清风/有意/难/留我；
形名/动名/动/动代
明月/无心/自/照人。
形名/动名/代/动名
代词与名词相对：我、人。

2：课后阅读声律启蒙。
答：已阅读。

沉默树

古风楹联十七期初级第五讲作业：

海棠21~沉默树

1：分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。

答：看花已带三分醉
       动名副动数量动
       念你平添一味怜
      动代副动数量动

      你，代词对名词
味，形容词活用量词

      青山已旧无尘色
      名名副动副名名
      绿绮重弹犹雅音
      形名副动副形名

    旧，形容词活用动词

      余霞催浣女
      数名动动名
     一路起山歌
     数名动名名

余，形容词活用数词

2：课后阅读声律启蒙。

答：在读

小超超

古风楹联十七期初级第五讲作业：
海棠20-小超
1：分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。
 答：1、花甲重逢，外加三七岁月；
              古稀双庆，更添一度春秋。
这里的花甲和古稀名词活用为数词
2、一帘松翠，十里荷香
这里的帘和里都是名词活用为量词。
3、春风又绿江南岸
这里的绿名词活用为动词。
4、我奉雪山为赠品；
       代动名名副动名
       君收云海作诗声 。
       名动名名副名名
君指游客。和我是代词相对。
2：课后阅读声律启蒙。 
答：已读。

夕禾

古风楹联十七期初级第五讲作业：
【海棠16~夕禾】

1：分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。

（1）形容词做数词
江心寺楼            
青山横郭，白水绕城，孤屿大江双塔院；
形名动名    形名动名    数名形名数量名
初日芙蓉，晓风杨柳，一楼千古两诗人。
形名名词    形名名名    数名数量数名名

孤:原为形容词，意为孤独的。此处为数词，表示“一个”之意。

（2）名词做量词

北迎拱极，西接延青，共分得一池烟水；
名动动形    名动名词   副动虚数量名名
春步柳堤，秋行蔬圃，最难消六月荷风。
名动名名    名动名词    副副动数量名名
池:原为小池塘之意，是名词。如今活用为量词，意思是满池塘的烟水烟水。

（3）形容词做动词 
 物阜民康，风薰南面； 
名形名形    名动名词（方位名词）
鸢飞鱼跃，日丽中天。 
名动名动   名动名词（方位名词）

薰，是温暖的柔和的，这里作动词用，温暖地吹着。同理，丽:意为灿烂地照射着。形容词作动词用。 


（4）代词对名词
清风有意难留我；
形名动名副动代 
明月无心自照人
形名动名副动名

第一人称代词“我”对名词“人”


2：课后阅读声律启蒙。
答:正在阅读。

文因

古风楹联十七期初级第五讲作业：
海棠12-文因
1：分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。
1、文章草草皆千古
      名名形形副数量
      仕宦匆匆只十年
      名名形形副数量
古名词活用为量词
2、杰观飞甍，槛外蜀吴横万里
      形名形名，名副名名动形名
      风帆沙鸟，天边江汉涌双流
      名名名名，名名名名动形名
本联没有词性活用

3、一水绕荒词，此地真无关节到
      数量动形名，副名副副名名动
      停车肃遗像，几人得并姓名尊
      动名动形名，数量副副名名动
本联没有词性活用

4、太多往事难回首
       副形名名副动名
       零落梨花已入泥
       副形名名副动名
零形容词活用作副词


      

2：课后阅读声律启蒙。 
答：在阅读

君之首

古风楹联十七期初级第五讲作业：
海棠13~君之首
1：分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。
1.答：
    半窗梅影入诗眼【联         友】
     仄平平仄仄平仄
     一砚春风到我家【再嫁东风】
      仄 仄平平仄仄平
     窗 砚，名词活用为量词
2..
     几多花事随风散【梦  无  凭】
     仄平平仄平平仄
    一样心情望月升【再嫁东风】
      平仄平平仄仄平
      多，形容词活用量词
3.
     枫红一岭秋之味【联        友】
      平平仄仄平平仄
     霜白满头我之愁【再嫁东风】
      平仄仄平仄平平
       满，形容词活用数词
       秋与我   名词与代词相对

.4.
         梅影横窗瘦【联友】
         平仄平平仄
        香魂入砚深【再嫁东风】
         平平仄仄平
        横，形容词活用为动词

2..
      课后练习声律启蒙

答：正在阅读

学习强国

古风楹联十七期初级第五讲作业
海棠组--学习强国

一、分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。
加以说明，并标出联中词性
   
          “色” 名词活用做量词
1、出句：海天一色云为岸 [兰之露兮]
         名名数量名介名

         “边”名词活用做量词
对句：风月无边浪是歌 [静舍茶香]
         名名 副名 名 形名
        “无”副词活用做数词

          “曲”名词活用做量词
2、出句：一曲清弦蝶恋花 [风景]
           数名形名 名动名

            “帘”名词活用做量词
   对句：半帘/细雨/风/敲竹 [画面玲珑]
             形量形名名动名

                          “笔”名词活用做量词
3、出句：青山一笔开诗境 [兰之露兮]
              形名数量动名名

            “壶”名词活用做量词
     对句：沧海半壶壮酒怀 [落梅]
          形名形量形名名

     2.课后练习《声律启蒙》

南有乔木

古风楹联十七期初级第五讲作业：海棠03-南有乔木

1：分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。

（1）三年灯火，原期此日飞腾，倘存片念偏私，有如江水；

数量名名，副动代名动动，副动量名形形，动介名名

五度秋风，曾记昔时辛苦，仍是一囊琴剑，重到钟山。
数量名名，副动代名形形，副动量名名名，副动名名。
片量词活用数词，念、囊名词活用为量词。


（2）
远富近贫，以礼相交天下少；
动形动形，介名副动名代形   

疏亲慢友，因财绝义世间多。      

动名动名，介名动名名代形

远近，代词活用动词；疏慢形容词活用动词　　

(3)

忌我何常非赏识；         

欺人毕竟不英雄。  

我是代词，人是名词，相对。   

　　

2：课后阅读声律启蒙。
正在读。



作业要求：
工整；请写上“组别、学号、网名”；注意每段开头空两格，段落之间要换行，不要连在一起。
学员作业截止时间：周四晚24点；
评阅点评截止时间：周五24点。