古风学院绝句五期二年级第三讲采蘋组作业帖

玉灵儿！

作业: 以夏雨为主题，运用所学的兴起比结法或渔洋第二法写七绝一首。 要求： 1.格律正确，平水韵，韵部不限。 2. 立意清晰，意象合理，诗脉连贯。一、二句平铺直叙，为三、四句做铺垫。一二句的意思不能断裂。 3. 第三句要另起一意，要做到“离”，同时注意内在联系。 4. 第四句必须扣主题。注意起承转合的关联；以先景后情注意情与景的和谐；注意表达意的含蓄性；注意虚实的合理。 注意事项： 1、作业贴必须写明组别、学号、网名，及第几讲作业。不写明，评阅老师有权不予点评。 2、作业点评时间截止到周三晚，过时评阅老师不予点评。

雪如烟

二年级第三讲作业
采蘋组18-雪如烟

七绝。夏雨
文/雪如烟

夜来天气突猖狂，电闪雷鸣过客庄。
雨破炎威消暑热，风穿万户散清凉。

极北之北

析题：兴起比结法，或渔洋二法（首两句平铺直叙，第三句另起一意，“离”）

七绝·夏雨
文/极北之北
七月人间似火烧，鸣蝉无力柳垂髫。
黑云蓦尔驱军至，万箭凌空天发飚。

清风徐徐！

古风绝五二年级第三讲作业
菜蘋07--清风徐徐！
七绝     夏雨雷声
文/清风徐徐！   押灰韵
绵绵夏雨秀珠开，水洗池塘荷叶腮。
贪睡蜻蜓花上落，雷声却让梦醒来。

古风无可

古风绝五二年级三讲采蘋组副组无可作业：

夏日忽雨

乌云半片未遮天，白雨如珠扑地前。
却是一张孩子脸，瞬间红日上空悬。

邯郸烟雨

古风绝五二年级第三讲采蘋组作业：
采蘋01-一蓑烟雨

七绝•瓜田逢雨
文/一蓑烟雨
风卷乌云午后生，霎时骤雨似盆倾。
乡村自有偷闲日，庵下卧听敲叶声。

文文~

古风绝五二年级第三讲作业  采蘋05-文文
七绝.暴雨
文/文文
狂风乱卷黑云惊，大雨滂沱瀚海行。
无主轿车犹惬意，浮游潜泳自心情。

天问～

古风绝五二年级第三讲采蘋03-天问
夏日急雨
文/天问

蛙鼓荷塘燕俯飞，蝉嘶叶底数千回。
艳阳迟步去无意，电闪雷鸣急雨来。

今心@

古风五期二年级第三讲采蘋组13-今心作业。

作业: 以夏雨为主题，运用所学的兴起比结法或渔洋第二法写七绝一首。
要求：
1.格律正确，平水韵，韵部不限。
2. 立意清晰，意象合理，诗脉连贯。一、二句平铺直叙，为三、四句做铺垫。一二句的意思不能断裂。
3. 第三句要另起一意，要做到“离”，同时注意内在联系。
4. 第四句必须扣主题。注意起承转合的关联；以先景后情注意情与景的和谐；注意表达意的含蓄性；注意虚实的合理。
七绝-江南夏雨
文/今心
黑云压顶伴雷鸣，闷似葫芦燥热萦。
起坐掀帘桥上望，伞花朵朵水花生。

炎……夏

古风绝五二年级第三讲作业采蘋组02-炎夏
七绝.夏雨
    文/炎夏
闲日游溪过野村，芰荷香渡暗销魂。
天公突变孩儿面，涕泪须臾倾作盆。

彩虹++

古风绝五第三讲作业 采蘋15～彩虹

七绝.夏雨
文/彩虹  
雷雨狂奔逃碧池，蝉鸣阵阵不飞枝。
蛙藏莲底声声鼓，水上蜻蜓秀舞姿。

蝶舞红袖

采蘋10~蝶舞  第三讲作业
七绝  夏雨

骤然倾雨起奔雷，暑毒驱除凉九垓。
却上天边挥彩笔，晴空万里复归来。

莫小溪

作业: 以夏雨为主题，运用所学的兴起比结法或渔洋第二法写七绝一首。
要求：
1.格律正确，平水韵，韵部不限。
2. 立意清晰，意象合理，诗脉连贯。一、二句平铺直叙，为三、四句做铺垫。一二句的意思不能断裂。
3. 第三句要另起一意，要做到“离”，同时注意内在联系。
4. 第四句必须扣主题。注意起承转合的关联；以先景后情注意情与景的和谐；注意表达意的含蓄性；注意虚实的合理。

七绝  夏雨
文小溪

劲箭千支纷试弦，
榴花落焰积篱前。
老农檐下须频捋，
消暑清凉助好眠。

山野村姑。

采蘋08-山野村姑

作业: 以夏雨为主题，运用所学的兴起比结法或渔洋第二法写七绝一首。
要求：
1.格律正确，平水韵，韵部不限。
2. 立意清晰，意象合理，诗脉连贯。一、二句平铺直叙，为三、四句做铺垫。一二句的意思不能断裂。
3. 第三句要另起一意，要做到“离”，同时注意内在联系。
4. 第四句必须扣主题。注意起承转合的关联；以先景后情注意情与景的和谐；注意表达意的含蓄性；注意虚实的合理。
夏雨
蒸笼似火闷难耐，盼有凉风好务工。
却是天河无义水，转瞬人间多处洪。

玉灵儿！

古风学院绝五二年级第三讲作业贴

班务 —玉灵儿

七绝·夏雨（渔洋第二法）

文/玉灵儿

乌云滚滚炸雷天，路上行人肩比肩。

酷暑须臾尽消散，大珠小玉落前川。