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古风学院绝句五期二年级第三讲 凯风组作业帖

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发表于 2019-7-4 10:27:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 玉灵儿! 于 2019-7-4 10:43 编辑







作业: 以夏雨为主题,运用所学的兴起比结法或渔洋第二法写七绝一首。
要求:
1.格律正确,平水韵,韵部不限。
2. 立意清晰,意象合理,诗脉连贯。一、二句平铺直叙,为三、四句做铺垫。一二句的意思不能断裂。
3. 第三句要另起一意,要做到“离”,同时注意内在联系。
4. 第四句必须扣主题。注意起承转合的关联;以先景后情注意情与景的和谐;注意表达意的含蓄性;注意虚实的合理。

注意事项:
1、作业贴必须写明组别、学号、网名,及第几讲作业。不写明,评阅老师有权不予点评。
2、作业点评时间截止到周三晚,过时评阅老师不予点评。

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发表于 2019-7-4 23:43:15 | 显示全部楼层
古风学院绝句五期二年级第三讲
凯风组03-蜀道古风
七绝●夏雨
蜀道古风
滚动乌云风亦狂,萧萧急雨漱山乡。
惟馀寰宇珠帘舞,送别雷公片刻凉。

点评

语句不够自然流畅,滚动乌云风亦狂,乌云滚动风亦狂?萧萧急?...  发表于 2019-7-8 19:34
问好蜀道古风同学!小诗格律正确,一二句陈述,但是第三句没有宕开,还是写雨帘,不符合渔洋第二法。其次字词上还需打磨。  发表于 2019-7-8 19:28
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发表于 2019-7-6 08:43:05 | 显示全部楼层
古风二年级第三讲作业凯风组/沁芳桥畔

夏日急雨
浓阴如墨暗沧溟,白雨漫山忽作停。
却看风掀云幕去,一时洗出数峰青。

点评

问好沁芳桥畔同学!小诗格律正确语句流畅自然。赞!一二句写出了夏雨的特点,第三句写风起云开雨过天晴。符合渔洋诗法。学习了!  发表于 2019-7-8 19:40
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发表于 2019-7-6 17:56:28 | 显示全部楼层
本帖最后由 锦瑟年华 于 2019-7-6 18:15 编辑

古风绝句五期二年级第三讲凯风组13-锦瑟年华作业:

七绝●夏日急雨
文/锦瑟年华

久热天干禾半焦,翁忧无奈叹村桥。
忽然一阵疾风过,大雨瞬间头上浇。

点评

心情。虽未言明,但可以体会得到。服合渔阳二法。若把“久热”换成“久旱”更妥贴一点。“叹村桥”有凑韵之疑。点评不妥处,见谅?  发表于 2019-7-8 22:45
问好锦瑟年华!小诗语言质朴清新,描写生动形象,意脉清晰,抒情含蓄。律韵正确。转合句虽然是描写镜头,却能表达出,农民久焊降甘雨时的爽快  发表于 2019-7-8 22:36
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发表于 2019-7-6 17:57:28 | 显示全部楼层
古风学院绝句五期二年级第三讲作业:
凯风副组:水中望月

七绝•夏雨
文/水中望月
乌云夭矫肆施魔,电掣雷奔雨骤河。
却上重楼频眺望,怒流触石造漩涡。

点评

不足之处,个别字词用的不是很理想,比如肆施魔,就令人有点费解,当然,看完作品我能猜到你的意思,但不代表可以这么表达,建议炼下  发表于 2019-7-10 16:46
问好同学。小诗格律无误,立意清晰。扣题较好,抓住了夏雨的特点,赞  发表于 2019-7-10 16:41
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发表于 2019-7-6 22:16:53 | 显示全部楼层
本帖最后由 花路 于 2019-7-8 12:46 编辑

古风绝句五期二年级第三讲作业

七绝·山村夏雨
文/花路
谁放云流遮太清,天瓢又倒桂枝惊。
惟馀小筑烟霞吐,洗去尘心更发荣。


点评

写出了山村雨前雨中雨后的景象,个别词用的不太恰当。继续努力。  发表于 2019-7-11 05:37
小诗格律正确,用韵无误,等合渔阳二法。点赞。  发表于 2019-7-11 05:30
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发表于 2019-7-7 22:06:01 | 显示全部楼层
本帖最后由 静听 于 2019-7-8 06:52 编辑

古风绝句五期二年级第三讲作业:
凯风12~静听
七绝•夏日朝雨
文/静听
夏雨朝来云幕低,风吹花残入尘泥。
却看紫燕掠窗过,停在巢边语带嘶。

点评

起承句衔接可以。转句用“却看”符合渔洋二法的要求,但意义上没有转开,写的仍然是雨前之景。  发表于 2019-7-9 23:46
1请仔细检查承句的平仄 2起句扣题,承句进一步写夏雨来临的情景  发表于 2019-7-9 23:42
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发表于 2019-7-8 06:46:32 | 显示全部楼层
第三讲作业
凯风18~无妄无悔
七绝•夏雨
文/无妄无悔
手舞芭蕉汗水流,天沉树静惹人愁。
刹时闪电凌空过,烟雨滂沱坠小楼。

七绝•夏雨

疾风骤雨伏临关,暗夜听楼点点潺。
水榭清荷无客至,只身异处望乡湾。

点评

整首诗思路清晰。只是结句的“烟雨和滂沱”放一块感觉怪怪的  发表于 2019-7-10 00:01
第一首起承句通过人不停摇扇仍然汗水直流来衬托雨前树静无风天气的闷热,衔接自然。转句合句跳开写电闪雷鸣,暴雨忽至,突出了夏雨的特点  发表于 2019-7-9 23:58
特佩服一下子能写两首的,无悔真棒!  发表于 2019-7-9 23:48
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发表于 2019-7-10 07:18:33 | 显示全部楼层
本帖最后由 阳光百合 于 2019-7-10 11:04 编辑

古风学院绝五二年级第三讲作业
凯风16-阳光百合

七绝·夏雨
文/阳光百合
夏木荫荫亭下坐,忽飘急雨湿裙裾
愿将俗味随尘洗,留得清心恰似初。

点评

4.水平有限,点评错误难免,以老师的总结为准。  发表于 2019-7-11 01:10
3.摈弃格律不论,该绝起承连接尚可,转句“愿将俗味随尘洗”转的急了些,合句收的与起承句的铺垫关系不大。  发表于 2019-7-11 01:10
2.首句“夏木荫荫亭下坐”中的“荫荫”,如果取“树荫”之意似不通;如果是取“荫凉”之意,“荫荫”则为“仄”声,那么该句失律。  发表于 2019-7-11 01:09
1.该绝韵部正确。整体看,该绝遣词组句显得晦涩。一、二句平铺直叙,为三、四句做铺垫。一二句的意思不能断裂。写法符合渔洋第二法的写作方法。  发表于 2019-7-11 01:09
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发表于 2019-7-10 14:29:00 | 显示全部楼层
本帖最后由 耳畔风 于 2019-7-10 14:34 编辑

古风绝句五期二年级第三讲作业凯风组08—耳畔风

七绝/夏雨
文/耳畔风
闷雷阵阵黑云堆,战马奔来战鼓催。
却是飞来急急雨,农人廊下笑颜开。

点评

描写生动形象,意脉清晰,语言流畅符合二法  发表于 2019-7-10 16:23
转句虽未宕开,仍在写雨,但其实主题才出现,个人觉得尚可。合句回扣主题不明显。  发表于 2019-7-10 16:21
问好儿畔风,小诗用韵无误,急急雨三仄尾,首句意象描写欲破主题,承句用比生动形象,一二句的意思未断裂。  发表于 2019-7-10 16:13
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发表于 2019-7-10 15:45:26 | 显示全部楼层
本帖最后由 冬日暖阳阳 于 2019-7-10 15:54 编辑

      


古风学院绝句五期二年级第三讲 凯风组07-冬日暖阳
      夏日农作
勤锄稗草在田间,酷热如蒸未得闲。
不料上天忙变脸,狂风急雨把家还。

点评

通篇读下来,感觉像是在记流水帐,不像写诗,拟题感觉也不到位,建议写之前先立意,弄明白要写什么,要表达怎样的情感再下笔,尽量用诗家语。  发表于 2019-7-11 13:28
问好同学。小诗格律无误,描写了夏日耕种遇雨,首联说的是夏日耕种,转合写遇雨归家,转句诗味不够  发表于 2019-7-11 13:22
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发表于 2019-7-10 20:44:18 | 显示全部楼层
凯风组 09-红尘有梦


夏雨
文/红尘有梦
雷鸣电闪划苍穹,急雨浇头脚步匆。
待得风停云幕去,喜看过后彩桥虹 。

点评

问好同学。小诗格律无误,意较清晰。首句划用的不是很好,闪电可以划,雷声怎么划?彩桥虹,凑了,估计是为了平仄凑的,组词造句尽量通顺。  发表于 2019-7-11 13:39
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