今天学一首*《望庐山瀑布》赏析

陈仲根

李白《望庐山瀑布》赏析
    这首诗，应该是读过书的都会记住。诗词专家，诗人都喜欢。为什么呢？现在我们来再品味一下！
     第一句，远远看去，阳光照映下的庐山，苍苍茫茫，云蒸霞蔚，美不美？ ———不美！不信吗？你用相机拍下来看看照片。朦朦胧胧一大片，找不到什么吸引眼球的主题。即使雨过天晴，蔚蓝的天，翠绿的山，有烟雾升腾，由于蓝色和绿色较为接近，由于色彩的单调，照片其实也没什么美感！如果强要品味，也就是秀丽！ 无人之景，创造出一幅旷远的画面。
前一句展现的画面美感不够强，我们再找找吧！遥看瀑布挂前川，远远看见，翠绿中飘来一匹白练。本来色调单一，一片朦胧的画面，好像被一道亮眼的白色从中间撕裂，正如国画中的留白。因为前面画面色彩单调，反倒使这道留白顿时成为画面的主题---因为颜色的亮。有人之景，人没有出现，借一个“看”字体现。
     
     既然有了主题，这主题一定要精心琢磨的。飞流直下三千尺：飞流直下，强烈的势感压迫，三千尺，令人仰止的崇高感。虽然是无人之景，因上一句有人，这一句之景虽然无人，却能顺其自然地创造出美感体验！
      强烈的势感（由“飞流直下”动感造就），要加上宏大的量，才能造就雄壮之美，“银河”———无限大的体量，“疑是”———虚景。“落九天”虚景实写。再加上“疑是”，表达出这是一幅体验产生的虚景，而不是想象。（体验，是感受，是感性的，而想象是理性的。）与“君不见，黄河之水天上来”，有异曲同工之妙！   
     纵观这首诗，由远及近，由空旷到精微，由静到动，由感官到感受。饱含旷远，空灵，秀丽，雄伟，崇高之美，并给人以强烈的审美感受！

骆琳玲

拜读陈老师诗词赏析，全新的角度，精确的剖析，准确的表达！

骆琳玲

庐山之雄伟，瀑布之震撼，在老师的笔下，栩栩如生，如在眼前！

陈仲根

美学探微，是新视角！谢谢骆会赞赏！

陈仲根

骆琳玲 发表于 2019-6-29 20:45
庐山之雄伟，瀑布之震撼，在老师的笔下，栩栩如生，如在眼前！

那是李白笔下的，我是借花献佛！

王一能

不愧是高才生，笔底生花！

叶华

欣赏学习！

汪春莲

老师高才！拜读学习！

王一能

向老师学习，学无止境！