古风楹联十七期初级第一讲罗兰组作业帖

古风如烟

第一讲作业：




作业：
1：用自己的的话，简要说明什么是对联。

2：在清联三百中找出自己喜欢的三联，标出平仄。

3:课后预习笠翁对韵

作业要求：
工整；请写上“组别、学号、网名”；注意每段开头空两格，段落之间要换行，不要连在一起。

学员作业截止时间：周四晚24点；

评阅点评截止时间：周五24点。

不说话

第一讲作业：

罗兰06-不说话


作业：
1：用自己的的话，简要说明什么是对联。

答：对联：不仅上下句要对仗，而且还要关联。对联其实就是既对又联的上下两句话。

2：在清联三百中找出自己喜欢的三联，标出平仄。

　无 题　冒 襄

风流顾曲情如绪；
平平仄仄平平仄
寥廓横空鉴若华。
仄仄平平仄仄平

题歌台　李 渔
休萦俗事催霜鬓；
平平仄仄平平仄
且制新歌付雪儿。
仄仄平平仄仄平

海云居联　许贺来
花因好客常含笑；
平平仄仄平平仄
鸟亦骄人似解吟。
仄仄平平仄仄平


3:课后预习笠翁对韵

文竹@

古风楹联17期第一讲作业
罗兰13-文竹答题

1：用自己的的话，简要说明什么是对联。
答：对联是一种短小精悍的一门文学艺术，对联不仅上下句要对仗，而且还要关联。对联其实就是既要对又联的上下两句话。


2：在清联三百中找出自己喜欢的三联，标出平仄。


书斋联 金圣叹

真读书人天下少；
平仄平平平仄仄
不如意事古今多。
仄平仄仄仄平平


拂水山庄　柳如是

浅深流水琴中听；
仄平平仄平平仄
远近青山画里看。
仄仄平平仄仄平


湘西草堂　王夫之

清风有意难留我；
平平仄仄平平仄
明月无心自照人。
平仄平平仄仄平


3:课后预习笠翁对韵

云岫

罗兰组长～云岫  第一讲作业

1：用自己的的话，简要说明什么是对联。
        答：对联又称对子，对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉文语言独特的艺术形式。

2：在清联三百中找出自己喜欢的三联，标出平仄。

    ①喜开心眼常登阁；
        仄平平仄平平仄            
        若问行藏且看云。               
        仄仄平平仄仄平　

    ②文章草草皆千古；
         平平仄仄平平仄
        仕宦匆匆只十年。
        仄仄平平仄仄平

    ③欲知世味须尝胆；
        仄平仄仄平平仄
        不识人情只看花。
         仄仄平平仄仄平


3:课后预习笠翁对韵

落雨微凉

第一讲作业：
罗兰02-落雨微凉第讲作业



作业：
1：用自己的的话，简要说明什么是对联。

对联是什么？有人把对联叫做动人两行字，说的很形象。
对联是文学的一种表达形式，是文字的艺术，对联虽然多是短句，但却有着深刻的内涵，以最少的文字表达最多的东西。
对联不仅上下句要对仗，而且还要关联。对联其实就是既对又联的上下两句话。

2：在清联三百中找出自己喜欢的三联，标出平仄。

① 岳阳楼　陈大纲
　　
四面湖山归眼底；
仄仄平平平仄仄
万家忧乐到心头
仄平平仄仄平平
②
海棠吟社　麟庆
　　
逸兴遄飞，任他风风雨雨；
仄仄平平，仄平平平仄仄
春光如许，招来燕燕莺莺。
平平平仄，平平仄仄平平
③
咏 炭　徐宗幹
　　
一味黑时犹有骨；
仄仄仄平平仄仄
十分红处便成灰。
平平平仄仄平平

3:课后预习笠翁对韵
正在预习中……

一昶

古风十七期联班初级第一讲作业：
罗兰21-一昶

1：用自己的话，简要说明什么是对联。

答：对联是用上下两句字数相等的字，来表达或形容一件事情。最早人们称之为桃符，贴在门口两侧木柱之上，后称之为楹联。


2：在清联三百中找出自己喜欢的三联，标出平仄。 

自题联　黄景仁   　　                        

文章草草皆千古；
平平仄仄平平仄      
仕宦匆匆只十年。
仄仄平平仄仄平         　　            
     
赠人联　梁奉直 　

欲知世味须尝胆；
仄平仄仄平平仄 
不识人情只看花。
仄仄平平仄仄平

贺毛稺黄迁居　前 人 

望重不宜居闹市；
仄仄仄平平仄仄
书成恰似入名山。 
平平仄仄仄平平


3:课后预习笠翁对韵
读了两节

蓝色阳光

罗兰01～蓝色阳光
第一讲作业：

1：用自己的的话，简要说明什么是对联。 答：对联是一种文学表达形式，以最少的文字表达最多的内涵。对联上下句要求对仗并且相关联。  

2：在清联三百中找出自己喜欢的三联，标出平仄。  

第3、晋祠云陶洞　傅山      
竹雨松风琴韵；
仄仄平平平仄
茶烟梧月书声。
平平平仄平平  

第12.拂水山庄   柳如是
浅深流水琴中听；
仄平平仄平平仄
远近青山画里看。
仄仄平平仄仄平

第17、赠陈维崧联　叶方蔼
浣花旧事谁能继；
仄平仄仄平平仄
桃叶新诗手自题。
平仄平平仄仄平  

入声字：竹、月、画、叶、听

3.笠翁对韵预习

星如雨

第一次作业

罗兰17～星如雨


作业：
1：用自己的的话，简要说明什么是对联。

    对联就是写在纸、布上或者刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。


2：在清联三百中找出自己喜欢的三联，标出平仄

     自题联 孙星衍

    莫放春秋佳日过；
    仄仄平平平仄仄
    最难风雨故人来
    仄平平仄仄平平

     湘西草堂 王夫子

    清风有意难留我；
    平平仄仄平平仄
    明月无心自照人
    平仄平平仄仄平

    大明湖历下亭 前人
   盛景画图开，忆老杜当年，豪气纵横倾北海；
   仄仄仄平平    仄仄仄平平     平仄仄平平仄仄
   酒痕襟袖满，自杭州至此，风光明媚似西湖。
    仄平平仄仄    仄平平仄仄    平平平仄仄平平

3: 课后预习笠翁对韵

楚风

第一讲作业

罗兰副组长～楚风

1：用自己的的话，简要说明什么是对联。
        答：对联又称对子，对仗工整，平仄协调，上下关联的一种文体。

2：在清联三百中找出自己喜欢的三联，标出平仄。

    1，书斋联金圣叹
真读书人天下少
平仄平平平仄仄
不如意事古今多
仄平仄仄仄平平

2，湘西草堂王夫之
清风有意难留我
平平仄仄平平仄
明月无心自照人
平仄平平仄仄平

3，题黄鹤楼，顾景星
鹤舞关河动
仄仄平平仄
云飞楚塞长
平平仄仄平

3:课后预习笠翁对韵

庵玉止梦

第一讲作业：  罗兰22～庵玉止梦

  1：用自己的的话，简要说明什么是对联。      

   答：感觉对联是精华聚拢！短短两句之中包含东西甚多，气势首尾贯通，互补，一问一答！简洁透彻！两句常行于所当行，常止于所不可不止。把凡事红尘，人间定律描述的淋漓尽致！

2：在清联三百中找出自己喜欢的三联，标出平仄。  

①       题施粥厂联 前 人

  同是肚皮，饱者不知饥者苦；
  平仄仄平    仄仄仄平平仄仄  

   一般面目，得时休笑失时人。
   平平仄仄    平平平仄仄平平  

  ②      题安宁温泉 张 英            

           白鸟忘机，         
           平仄仄平      

           看天外云舒云卷；      
            仄平仄平平平仄            

            青山不老，            
            平平仄仄     

           任庭前花落花开。        
           仄平平平仄平平  

③    题门联 徐大椿              

        一生那有真闲日；            
        平平平仄平平仄           

         百岁仍多未了缘。              
         仄仄仄平仄仄平   

3:课后预习笠翁对韵

真龙

第一讲作业   罗兰-16真龙

1.用自己的话，简单说明什么是对联？

     对联不仅上下句要对仗，而且还要关联，又对又联。对联又分工对，宽对，流水对。

2.在清联三百中找出自己喜欢的三联，表出平仄。

     听鹂山房  前人

   泉韵每清心，自有山林招隐逸。
   平仄仄平平  仄仄平平平仄仄
   莺声犹在耳，好携柑酒话兴亡。
   平平平仄仄  仄平平仄仄平平



       赠人联  石韫玉

  精神到处文章老，学问深时意气平。
  平平仄仄平平仄  仄仄平平仄仄平

      自题联   钱楷

   庭有馀香，谢草郑兰燕桂树，
   平仄平平  仄仄仄平平仄仄
   家无别况，唐诗晋字汉文章。
   平平仄仄  平平仄仄仄平平

3.背诵笠翁对韵

云岫

古风楹联17期第一讲作业
罗兰19-清睿

1：用自己的的话，简要说明什么是对联。
答：对联是一种短小精悍的一门文学艺术，要求不仅上下句要对仗，且要关联，两句话概括了一个完整的意思。


2：在清联三百中找出自己喜欢的三联，标出平仄。


书斋联

真读书人天下少；
平仄平平平仄仄
不如意事古今多。
仄平仄仄仄平平


拂水山庄　

浅深流水琴中听；
仄平平仄平平仄
远近青山画里看。
仄仄平平仄仄平


湘西草堂　

清风有意难留我；
平平仄仄平平仄
明月无心自照人。
平仄平平仄仄平

爱联说

第一讲作业，罗兰07～爱联说
1，用自己的话简要说明什么是对联？
答：对联又叫对子，对仗工整，平仄协调，是既对又联的上下两句话，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。
2，在清联三百中找出自己喜欢的三联，标出平仄。
欲知世味须尝胆；
仄平仄仄平平仄
不识人情只看花。
仄仄平平仄仄平

精神到处文章老；
平平仄仄平平仄
学问深时意气平。
仄仄平平仄仄平

狂到世人皆欲杀；
平仄仄平平仄仄
醉来天子不能呼。
仄平平仄仄平平

小草!

作业：
第一讲
罗兰05～小草

1：用自己的话，简要说明什么是对联。
     对联是文学的一种表达形式，是文字的艺术，对联虽然多是短句，但却有着深刻的内涵，以最少的文字表达最多的东西。对联不仅上下句要对仗，而且要关联。对联其实就是既对又联的上下两句话。
2：在清联三百中找出自己喜欢的三联，标出平仄。
a、
    晋祠云陶洞   傅山
    仄平平平仄    仄平

   竹雨松风琴韵
   仄仄平平平仄
   茶烟梧月书声
   平平平仄平平
b、
     无题      前人
     平平       平平
   雨入花心，自成甘苦；
   仄仄平平     仄平平仄
  水归器内，各显方圆。
  仄平仄仄     仄仄平平
c、
   贺毛稺黄迁居    前人
   仄平仄平平平    平平
   望重不宜居闹市；
   平仄仄平平仄仄
   事成恰似入名山
   仄平仄仄仄平平

3:课后预习笠翁对韵

文道♥

2019-6-28 05:54 编辑

第一讲作业：罗兰03~文道




作业：
1：用自己的的话，简要说明什么是对联。
对联就是我们俗说的对子，讲究意境美，讲究音韵律平仄，用最简练的文字，表达最美的意境。

2：在清联三百中找出自己喜欢的三联，标出平仄。
文章草草皆千古，
平平仄仄平平仄
仕宦匆匆只十年。
仄仄平平仄仄平

荷尽已无擎雨盖，
仄仄平平平仄仄
菊残犹有傲霜枝。
平平仄仄仄平平

欲知世味须尝胆，
仄平仄仄平平仄
不识人情只看花
平仄平平仄仄平
3:课后预习笠翁对韵

纳♡兰

罗兰15-子墨
联十七期第一讲作业：
1：用自己的话，简要说明什么是对联。

答：对联，就是互相对偶且必须关联的文句。由上联和下联组成。一般张贴、悬挂或镌刻在门、厅堂及柱子上。讲究对仗工整贴切，上句末字声调必仄，下句末字声调必平。

2：在清联三百中找出自己喜欢的三联，标出平仄。

佚名：题焦山别峰庵

室雅何须大；
仄仄平平仄
花香不在多。
平平仄仄平

张 英：题安宁温泉

白鸟忘机，看天外云舒云卷；
仄仄平平    仄平仄平平平仄
青山不老，任庭前花落花开。
平平仄仄    仄平平平仄平平


佚名：无 题

雨入花心，自成甘苦；
仄仄平平    仄平平仄
水归器内，各显方圆。
仄平仄仄    仄仄平平

卿向晚

古风联十七期第一讲作业
罗兰组10卿向晚
1.用自己的话，说明一下什么是对联。
答：对联是一种上下句对仗，语意关联的文字形式。可入景，言事，抒情，意思完整，凝炼。平仄顿挫，优美。

2.清联三百里最喜欢的三副，并标出平仄。
金圣叹：书斋联
真读书人天下少；
平仄平平平仄仄
不如意事古今多。
仄平仄仄仄平平

佚名：无 题
雨入花心，自成甘苦；
仄仄平平    仄平平仄
水归器内，各显方圆。
仄平仄仄    仄仄平平

刘凤诰：大明湖小沧浪亭
四面荷花三面柳；
仄仄平平平仄仄
一城山色半城湖。
仄平平仄仄平平

3.课后预习笠翁对韵

如环

古风楹联17期作业第（一）讲

罗兰组:09～如环

1：用自己的的话，简要说明什么是对联。

     答:对联就是用字数相等、上下句对仗、内容相互关联的两行字去表达最多的东西，是一种有着深刻内涵文字艺术。

2：在清联三百中找出自己喜欢的三联，标出平仄。

     ⑴  题安宁温泉     张英
           百鸟忘机，看天外云舒云卷；
           仄仄仄平   平平仄平平平仄
           青山不老，任庭前花落花开。
           平平仄仄   仄仄平平仄平平

     ⑵   陶然亭       沈朝初
            慧眼光中，开半亩红莲碧沼；
            仄仄平平   平仄仄平平仄仄
            烟花象外，坐一堂白月清风。
            平平仄仄   仄仄平仄仄平平

     ③   古藤书屋      倪国琏  
            一庭花草围新绿，
            仄平平仄平平仄
            十亩藤花落古香。
            仄仄平平仄仄平

3:  课后预习笠翁对韵
      正在预习中……

生如虫草+

作业：罗兰-08生如虫草

1：用自己的话，简要说明什么是对联。
答：对联是中国除诗词歌赋曲文之外一种独立的文学体裁。对联，亦称楹联、对子，也被称楹帖、联语、联句、联对、对句、对语等。“对”，是相对，对称是其美学特征。“联”，是联合，表明两句话形式、内容都是有联系。“对”在先，“联”在后，所以先形式上相对，后再内容线索上关联，即两行文字上下对称，共同表述一个主题。

2：在清联三百中找出自己喜欢的三联，标出平仄。

荷尽已无擎雨盖；
平仄仄平平仄仄
              
菊残犹有傲霜枝。
仄平平仄仄平平

麟阁待劳臣，最难西域生还，万顷开荒成伟绩；
平仄仄平平，仄平平仄平平，仄仄平平平仄仄
   
凤池诏令子，喜听东山复起，一门济美报清时。
仄平仄仄仄，仄平平平仄仄，仄平仄仄仄平平

士所尚在志，行远登高，万里鹏程关学问；
仄仄仄仄仄，平仄平平，仄仄平平平仄仄
                 
业必精于勤，博闻强识，三馀蛾术惜光阴。
仄仄平平平，仄平仄仄，平平平仄仄平平

3:课后预习笠翁对韵
已按要求预习

田野农夫

古风第十七期第一讲作业：
     罗兰2O~田野农夫
1：用自己的的话，简要说明什么是对联。
   答:对联就是上下两句话，上句为出句，下句为对句，且出句与对句必须关联，而且平仄相对。
2：在清联三百中找出自己喜欢的三联，标出平仄。 
a，无题　前人　　
  雨入花心，自成甘苦；
  仄仄平平，仄平平仄
  水归器内，各显方圆。
  仄平仄仄，仄仄平平
b，自题联　黄景仁   
　　                        
    文章草草皆千古；
    平平仄仄平平仄       
    仕宦匆匆只十年。  
    仄仄平平仄平平 
c，书斋联金圣叹

    真读书人天下少；
   平仄平平平仄仄
   不如意事古今多。
   仄平仄仄仄平平
3:课后预习笠翁对韵 

龙行天下

古风17期第一讲作业罗兰组~11龙行天下  
1：用自己的话，简要说明什么是对联。
答：对联就是上下句对仗、工整、且相关联并赋予一定内涵的句子。
2：在清联三百中找出自己喜欢的三联，标出平仄。   
答：1. 赠人联   梁奉直  
欲知世味须尝胆；  
仄平仄仄平平仄   
不识人情只看花。
仄仄平平仄仄平
2.   自题联   孙星衍
莫放春秋佳日过，
仄仄平平平仄仄
最难风雨故人来。
仄平平仄仄平平   
3.春联   舒梦兰
遥闻爆竹知更岁，
平平仄仄平平仄
偶见梅花觉已春。
仄仄平平仄仄平
3:课后预习笠翁对韵 已在预习中

文昌

古风第十七期第一讲作业：
     罗兰12~文昌
1：用自己的的话，简要说明什么是对联。
   答:对联是上下两句字数相同，平仄协调的对仗语句。
2：在清联三百中找出自己喜欢的三联，标出平仄。
a，自题联　孙星衍  
莫放春秋佳日过；   
仄仄平平平仄仄        
最难风雨故人来
仄平平仄仄平平

b， 戏题联　百 龄                                            
荷尽已无擎雨盖；  
平仄仄平平仄仄               
菊残犹有傲霜枝。                    
仄平平仄仄平平
c，书斋联金圣叹
真读书人天下少；
平仄平平平仄仄
不如意事古今多。
仄平仄仄仄平平
3:课后预习笠翁对韵