古风楹联十六期中级第三讲松关组作业帖

岁月静好

中级第三讲作业：

1：找出你认为炼字好的一副对联，并且指出你所认为炼得好的字眼。

2：对句：邀云伴我青山侧【清韵兰心】

嫦娥奔月

中级第三讲作业：
松关18-嫦娥奔月

1：
找出你认为炼字好的一副对联，并且指出你所认为炼得好的字眼。


116、自 题  孙家振
立品当如梅不俗；
宅心须似竹常虚。

这幅对联炼字非常精准，其中上联字眼“品～不俗”非常精准；下联字眼“心～常虚”非常精准，非常棒。

2：对句
邀云伴我青山侧【清韵兰心】
牧鹤吹箫绿水旁【嫦娥奔月】

冷雨

中级第三讲作业：
松关12冷雨

1：
找出你认为炼字好的一副对联，并且指出你所认为炼得好的字眼。


轻风扶细柳，淡月失梅花

字眼：扶，失
一个“扶”字给人一种亲切的美感。一个“失”字，也使全句皆活，勾画出了月色和梅花相互交融的形态。


2：对句
邀云伴我青山侧【清韵兰心】
与鹤为邻碧野中【冷雨】

清荷儿

中级第三讲作业:
松关13清荷
1:
找出你认为炼字好的一副对联，并且指出你所认为炼得好的字眼。

雨过林霏清石气，
秋将山翠入诗心
感觉清，入，用的比较好
2:对句
邀云伴我青山侧[清韵兰心]
与汝举杯仙境中（清荷）

花儿花开

古风楹联十六期中级第三讲松关组作业帖
松关21～花儿花开

中级第三讲作业：

1：
找出你认为炼字好的一副对联，并且指出你所认为炼得好的字眼。

校长对联集锦：
378、
影孑不堪窗对月【联友】==
情深难奈鬓添霜【东风】
我觉得这副联“添”字练的好，如：把添字换成生字，意思没变，符合联律，但是，添字更能契合情深！

2：对句
邀云伴我青山侧【清韵兰心】
析联：邀请云彩陪伴我在青山的一侧！意思就是我住在青山的一侧，有云彩，有花草树木，不受世俗烦恼，多好啊！
对句：有鹤为朋绿竹园【花儿花开】

南城

中级第三讲作业：
南城
1：
找出你认为炼字好的一副对联，并且指出你所认为炼得好的字眼。

出句：一篱疏雨裁新句【醉墨】
对句：那朵桃花似故人【风过无痕
裁，似使句子生动形象。


2：对句
邀云伴我青山侧【清韵兰心】

对句:与你调弦绿水边

蓝天纷飞

古风楹联十六期中级第三讲松关组作业帖
松关30―蓝天纷飞

中级第三讲作业：

1：
找出你认为炼字好的一副对联，并且指出你所认为炼得好的字眼。

涵碧草堂
陈大文
香浮碧乳留真味
影动清流惬素心

      我觉得这副联很舒服，清新淡雅，这是一副题茶圣的对联，不着茶字却能把整个场面描绘出来，特别是“浮、动、惬”很耐人品读，读第一遍也许只觉得浮、动两个字好看，形象生动的把茶叶在水中的那种沉浮到茶香茶味、茶汤表现的淋漓尽致，觉得惬字有些突兀，再读时，才会觉得惬字很出彩，因为有了视觉味觉上的享受更加发散性的激发了人内心的那种感受，更贴合了此联的主题。


2：对句
邀云伴我青山侧【清韵兰心】


出句：邀云伴我青山侧【琴韵兰心】
对句：结舍听松碧水间【蓝天纷飞】

莹莹。

中级第三讲作业：

松关 - 29莹莹

1：
找出你认为炼字好的一副对联，并且指出你所认为炼得好的字眼。

答：

寺院有尘清风扫
山门无锁白云封

我认为炼得最好的字眼是“扫”和“封”。当年杜甫把成都草堂称为“蓬门”，“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”表现了有客来访的欢迎和欣喜。当然，清风扫，是因来可稀少，门庭冷落；山门无锁白云封，这种自然化的手法妙用，使句子含蓄隽永，诗意盎然。


2：对句

邀云伴我青山侧【清韵兰心】
掬水成文长夜中【莹莹】

落月

中级第三讲作业：
古风楹联十六期中级班松关25-落月

1：找出你认为炼字好的一副对联，并且指出你所认为炼得好的字眼。
答：
琴悲桂条上
笛怨柳花前

这是诗中摘句，偶尔看到觉得还不错，不要管平仄哈，一个悲一个怨赋予了单纯器物感情，这样拟人显得生动了许多，让器物来抒发作者的情感。

2：
邀云伴我青山侧【清韵兰心】
在此忘机绿蚁中【落月】

夜雨叮咚

中级第三讲作业： 松关—夜雨叮咚
  1： 找出你认为炼字好的一副对联，并且指出你所认为炼得好的字眼。
  白鸟忘机，看天外云舒云卷；
青山不老，任庭前花落花开。
看和任，起上承下，连接全联，用的好！
  2：对句 邀云伴我青山侧【清韵兰心】
荡水凭舟快意中（夜雨叮咚）

沙场点兵

中级第三讲作业：

1：找出你认为炼字好的一副对联，并且指出你所认为炼得好的字眼。

时间仓促，随便说说
（1）   海阔凭鱼跃，
           天高任鸟飞。
简简单单，一个“凭”，一个“任”。再也没有更好的字能代替他们，海阔天高。尽情奔放。

（2）丹心直向军前死;

        白发新从战后生。

这是纪晓岚的一副对联，这副对联中的“死”、“生”，我感觉是这副对联的诗眼或叫“联眼”。一死一生，深层次的刻画了军人保家卫国、视死如归的革命英雄气概，

2：对句：邀云伴我青山侧【清韵兰心】

析联：跳出红尘外，置身青山中，云从腰间过，雨自脚下飞。邀云弹琴，与月对弈。优哉游哉！

对句：与月下棋星际中

绿野，，

中级第三讲作业：
松关22～绿野
1：
找出你认为炼字好的一副对联，并且指出你所认为炼得好的字眼。

        出句:向春再借三千句【放马】
        对句:让我平添两斗才【听琴】

        诗眼字：”借”，”添”。“”再借”表明主人极其喜欢春天，而且迎合后面的“三千”，借的的确不少，这样贪春的目的就是”让我平添两斗才”。才呢？诗人倒是不怎么贪哈，很诗文的说平添两斗[偷笑]没说八斗哦[憨笑]
2：对句
       邀云伴我青山侧【清韵兰心】
       作赋吟诗绿水旁【绿野】

静水秋意

古风16期第三讲作业

1：找出你认为练字好的一副对联，并且指出你认为炼得好的字眼。

驽云徒恨无双翼
逆水方知少一鳞

驽和逆用的好

2：对句

  邀云伴我青山侧【清韵兰心】
  作画吟诗碧水中【静水秋意】

青苹果！

中级第三讲作业：
松关09-青苹果
1：
找出你认为炼字好的一副对联，并且指出你所认为炼得好的字眼。

一径飞红雨；千林散绿荫。（龙门联）
这里的飞，散练的好，这里用的是飞，而不是落，漫天飞舞的红花雨，美沦美幻；散绿荫，散发出绿意，撒下浓荫。使上下联呈现出一幅美景。

2：对句
邀云伴我青山侧【清韵兰心】

泼墨挥毫碧水边（青苹果)种菊结庐野水边（青苹果

草下凡

中级第三讲作业：
    [松关-19草下凡]
1：找出你认为炼字好的一副对联，并且指出你所认为炼得好的字眼。

上联：倚椅依桐同望月
下联：等灯登阁各攻书
       倚、同望、各攻这些都用得十分准确

2：对句：邀云伴我青山侧【清韵兰心】
                      请鸟追风故景旁[草下凡]

珠翠烟霞

中级第三讲作业：
松关11-珠翠烟霞

（1）找出你认为练字好的一副对联
  约住春风来我院【再嫁东风】
  商谈吉日娶桃花
  “约”“娶”二字将春风与桃花拟人化，生动描述初春的“喜事”。

  （2）对句
  白云伴我青山侧【清韵兰心】
  俗事抛之绿水中【烟霞】

一.凡

中级第三讲作业：
松关06-一凡
1：找出你认为炼字好的一副对联，并且指出你所认为炼得好的字眼。
 题歌台 李 渔
   休萦俗事催霜鬓；
   且制新歌付雪儿
上联“催”字，下联“制”字

2：对句：
邀云伴我青山侧【清韵兰心】
倚竹听风草舍前【一凡】

赤子心

中级第三讲作业：
松关03赤子心
1：找出你认为炼字好的一副对联，并且指出你所认为炼得好的字眼。
         炼字最好印象最深刻，当然是王安石的诗句“春风又绿江南岸，明月何时照我还？"中的“绿”字很醒目，让读者读之仿佛亲眼看到的感觉。
2，对句:
      邀云伴我青山侧【清韵兰心】
       犁雨放歌白水边【赤子】