赏析《露珠》

诗卉

赏析《露珠》

文/诗卉

    一首诗耐品，是文字背后作者的思想性体现。也就是诗歌要有内涵，富有哲理性，能够给读者带来思考和享受。《露珠》，正是这样的小诗。先来读一下诗歌：

《露珠》

文/韩鲁珩

或许，在欢乐世界的后面

万物皆有伤怀

光明和黑暗交替

四季变换着时光的色彩

每个清晨

树叶，青草的面颊是潮湿的

他们伤感生命在灿烂中短促

墓碑，沙砾的脸都是湿润的

他们在悲哀灵魂和世界的孤独

夜里，他们在梦中哭泣过

一直疑问，清醒才能感受痛苦

缘何，月光和梦是流泪的时刻

难道我们每天都是在强颜欢笑吗

仿佛只有眼泪才能带来欢乐

东方，太阳冉冉升起

每一滴露珠都在晨曦下

晶莹地闪烁，飞翔

白云朵朵

或许，只有眼泪中的微笑

才是真实的生活……、

    第一段，作者开门见山，用思考性的语言提出主题：或许，在欢乐世界的后面/万物皆有伤怀/光明和黑暗交替/四季变换着时光的色彩  在这里，作者从事物的表象，深入到内在实质。欢乐与悲伤，光明与黑暗是对立和统一的，它们的相互依存构成了生存的矛盾。诗人用艺术性的语言将主题锁定后，逗出下文。这段是虚写。

   第二段：作者用具体的意象描写，使他的思考具体化，感性化：每个清晨/树叶，青草的面颊是潮湿的/他们伤感生命在灿烂中短促/墓碑，沙砾的脸都是湿润的/他们在悲哀灵魂和世界的孤独/夜里，他们在梦中哭泣过  在这里，作者抓住露珠形成的特点，用拟人和比喻手法生动地描写了露珠附着在物体上的形态和形状。如他写树叶，青草，墓碑，砂砾在清晨沾满露珠，用面颊潮湿，湿润来形容，这是露珠的形态。它们在夜梦中哭泣过，这是用眼泪形容露珠的形状。生动形象，具体可感。用物象伤感生命灿烂的短促，灵魂和世界的孤独，来表达人的思想感情和生活体验。给读者留下深刻的印象。

     第三段：一直疑问，清醒才能感受痛苦/缘何，月光和梦是流泪的时刻/难道我们每天都是在强颜欢笑吗/仿佛只有眼泪才能带来欢乐。这段，作者用递进的手法，继续用思辨的文字，表达出他对世界和生活的认知。他认为思想越清醒，人就越痛苦，对世界看得越清，越充满忧患情怀。他用月光和梦是流泪的时刻，表达在静中的思考。这也是露珠的暗寓在里面。白天的强颜欢笑，是为了生存的需要吧，有很多无奈和苦楚不能言表。所以他说，只有眼泪才能带来欢乐。我们咽下眼泪，为了追求生的欢乐。作者的人生体验，正是这个世界的真实。

   第四段，作者写到：东方，太阳冉冉升起/每一滴露珠都在晨曦下/晶莹地闪烁，飞翔/白云朵朵/或许，只有眼泪中的微笑/才是真实的生活……  这段作者扣题，写到露珠在晨曦中的闪耀，飞翔。露珠象征眼泪。闪耀，飞翔象征精神的快乐。白云朵朵象征思想的自由。人们在痛苦中追求生活的幸福，精神的快乐。所以他说：只有眼泪中的微笑，才是真实的生活。到此，作者完整地表达了他对生活的感悟，对人生的思考。给人带来强烈的共鸣和艺术享受。

  艺术特点：

一：用韵整齐，韵脚间隔合理，疏密适当。

二 ：虚实相间，议论不空洞。细节描写为主题思想提供了可感性，观点鲜明，逻辑紧密。

三：修辞上，作者用了拟人，象征，比喻和层层递进的笔法，使诗歌的表达鲜明，生动，具体。给读者带来艺术享受。

四：作者善于抓住事物的特征，以其为脉络，展开诗歌的形象描写，体现主题。这首诗歌就是抓住了露珠形成的时间，过程和特征来完成艺术创造的，是值得我们借鉴和学习的。

风鸟

夜里，他们在梦中哭泣过
这里比喻露珠了吧？
谢谢诗卉老师赏析，为风鸟提供学习机会。

风鸟

韩鲁珩 发表于 2018-6-10 19:16
露水(英语：dew)是稀薄的小水滴，出現於早晨或夜晚中。由於早晨氣溫較低，當物體的表面溫度低於露點時，氣 ...

老师你这首诗写出了露水的特征和象征意义，风鸟实在喜欢。

风鸟

再谢诗卉老师，您辛苦了。

诗音敏儿

姐姐赏析细致，学习了。问好夏安！

诗音敏儿

韩鲁珩 发表于 2018-6-10 19:16
露水(英语：dew)是稀薄的小水滴，出現於早晨或夜晚中。由於早晨氣溫較低，當物體的表面溫度低於露點時，氣 ...

谢谢韩兄分享露的知识

清风荷韵

姐姐赏析细致生动，解析透彻深刻，赞赏学习，问好姐姐！

清风荷韵

版主推荐

诗卉

韩鲁珩 发表于 2018-6-10 19:14
谢谢诗卉 。这首诗的很重要线索是利用露的形成时间，和自然特征来比喻生活和事情。 ...

谢谢诗兄雅赏提醒，我没有准确抓住这点来写，我改了一下，诗兄可以看看这样可以了不？

诗卉

韩鲁珩 发表于 2018-6-10 19:16
露水(英语：dew)是稀薄的小水滴，出現於早晨或夜晚中。由於早晨氣溫較低，當物體的表面溫度低於露點時，氣 ...

谢谢诗兄介绍知识。诗兄，就是我们看到这些，写出来后，没有你对生活的那种感悟，局限在抒情，也是浅了。你的本事就是能够抓住事物特征为你自己的思想表达服务。是我们和许多人真做不到的。你说过，诗歌写到后来就是写思想。你的思想是没法搬到别人脑子里的。

诗卉

风鸟 发表于 2018-6-10 21:20
夜里，他们在梦中哭泣过
这里比喻露珠了吧？
谢谢诗卉老师赏析，为风鸟提供学习机会。 ...

谢谢风鸟提醒，你细心读读，也可以写赏析。

诗卉

风鸟 发表于 2018-6-10 21:22
再谢诗卉老师，您辛苦了。

不辛苦，你们喜欢我就写。

诗卉

诗音敏儿 发表于 2018-6-10 22:20
姐姐赏析细致，学习了。问好夏安！

谢谢敏儿雅赏鼓励，问好敏儿。

诗卉

清风荷韵 发表于 2018-6-10 23:01
姐姐赏析细致生动，解析透彻深刻，赞赏学习，问好姐姐！

谢谢妹妹雅赏鼓励，问好妹妹。

诗卉

清风荷韵 发表于 2018-6-10 23:02
版主推荐

再谢妹妹支持，问好妹妹。

风鸟

诗卉 发表于 2018-6-11 08:21
不辛苦，你们喜欢我就写。

喜欢喜欢，老师写吧。辛苦您了。

风鸟

诗卉 发表于 2018-6-11 08:21
谢谢风鸟提醒，你细心读读，也可以写赏析。

不行呀，真实写不了的。

风鸟

看了老师您改过的了，很不错了。

清风荷韵

回读，问好姐姐

诗卉

韩鲁珩 发表于 2018-6-11 19:11
我也是在摸索思考，很多挖掘是有意识在做。比如，我想到露珠的自然现象，有一点灵感，然后查阅资料，反复 ...

诗兄，每一次写诗，你都能抓住事物特征，生发丰富联想，做出完整优美独特的表达。《小提琴》《风筝》《露珠》等等都是。
诗兄你最近写了别的好的了吗？我知道你现在不都发在版面。我都看不见了。

诗卉

清风荷韵 发表于 2018-6-11 21:44
回读，问好姐姐

谢谢妹妹回读，问好妹妹。

诗卉

宝子 发表于 2018-6-12 06:25
诗姐的赏析越来越细致了，归纳得很好。学习。

谢谢宝妹鼓励，诗兄写得越来越纯熟了。我没法完全懂得他文字后面的思想。所以分析也是不能尽意的。我自己不满意。

诗卉

韩鲁珩 发表于 2018-6-12 02:16
提升

谢谢诗兄。诗兄，我写这个要花费心血和时间，希望能尽量体现原作的思想和艺术。我希望这些赏析有一定的文学价值，不是白写发在这里只为凑数。所以诗兄你一定多提意见，我能不断完善。先敬茶！学问上诗兄还是要说真话的。

诗卉

风鸟 发表于 2018-6-11 14:08
看了老师您改过的了，很不错了。

谢谢风鸟，诗兄有提示。我根据他的提示改的。

诗卉

风鸟 发表于 2018-6-11 14:07
不行呀，真实写不了的。

你是不敢下笔，写写就好了。

风鸟

诗卉 发表于 2018-6-12 10:43
你是不敢下笔，写写就好了。