挽张拓夫同学

月下微吟

一死太糊涂，无君世界依然转；
重生需谨慎，有酒家庭切莫投。

某县一中高二学生张托夫，成绩优异。全年级900多学生，该期段考，名列17。其父张宏斌为该县三中著名优秀教师。今年暑假前几天晚上，其父酒后闯入张托夫所在班级，当着全班同学连扇张托夫十几耳光，犹不解恨，又令其子学狗爬绕圈。其子不堪其辱，当场愤而跳楼自杀。无人知晓其父行凶原因。该县教育部门以及司法部门至今未闻对此事件有明确处理方案。

楼晓峰

重生需谨慎，有酒家庭切莫投。

谆谆教导，我替死者记住了。

粟多美

这副对联的背景故事催生的语言，太沉重！对联很精彩，虽然稍微有一点点的瑕疵，但是一般人估计都不在意到了。

涂墨

粟版主所评到位！

月下微吟

粟多美 发表于 2014-7-22 23:15
这副对联的背景故事催生的语言，太沉重！对联很精彩，虽然稍微有一点点的瑕疵，但是一般人估计都不在意到了 ...

愿闻其详。还请诸位版主不吝指教。并谢诸位版主。

月下微吟

涂墨 发表于 2014-7-22 23:20
粟版主所评到位！

末学恭请首版赐教。

月下微吟

粟多美 发表于 2014-7-22 23:15
这副对联的背景故事催生的语言，太沉重！对联很精彩，虽然稍微有一点点的瑕疵，但是一般人估计都不在意到了 ...

末学恭请粟版指瑕。

月下微吟

楼晓峰 发表于 2014-7-22 21:17
重生需谨慎，有酒家庭切莫投。

谆谆教导，我替死者记住了。

还请楼版赐教指瑕。

涂墨

认真看月下微吟此对还是很工整，也有现实意义。只是个别词性或可更准确些。如“世界”“转”，或改“时日”“转”是否更合理些？把所有“有酒“的”家庭”都“切莫投”似乎笼统了些，或改”酗酒家庭？至于“簡單元素”就乱跟了。

月下微吟

涂墨 发表于 2014-7-24 22:45
认真看月下微吟此对还是很工整，也有现实意义。只是个别词性或可更准确些。如“世界”“转”，或改“时日” ...

首版客气了。呵呵。世界依然转，取自日常口语：少了你世界照样转。。或地球照样转。。这个。问题不算大的。

下联的酒，只是一个引子。由此引发的是素质教育与应试教育之争，无论是学校还是家长，都在为高考而拼命压榨学生的课余时间。我不能明着说现在的教育不行，只能以酒发挥，料想喝酒的人相当多，则应试教育现状不改变，料张同学投胎也难。而且帖子中也说了相关部门至今没有任何说法。。

粟多美

如果是要我具体说我的看法，就是有两个地方的概念出现了值得争辩的地方。
第一个地方，是“无君世界依然转”的造句，概念有问题。这个句子，我们都知道是：没有你，这个地球照样转动。但是，“世界转动”是没有这样的说法的。我们诗词楹联所用的句子，一般都是遵守约定俗成的。如果是自己自创的，就要符合自然界的常规，还要考虑到文理在读者心中的接受程度。这个句子，是为了平仄而造成了这样的叙述结果，是会有争议的。
第二个地方，是“有酒家庭切莫投”这句话，好像是一句气话，有以偏概全的嫌疑。试问：如果是有酒的家庭就不投胎，他如果就是听信你你了，他到哪里投胎去？要知道，很多不喝酒的人的家里，说不定都有酒的。有酒的家庭并没有错啊。当然，你可以把我的这个看法认为是我的钻牛角尖的话。

月下微吟

粟多美 发表于 2014-7-25 23:33
如果是要我具体说我的看法，就是有两个地方的概念出现了值得争辩的地方。
第一个地方，是“无君世界依然转 ...

对于有酒的用法，正是你所说的那样、、、应试教育现状不改变，则张同学投胎也难。该校每年都有一起学生跳楼自杀事件。该校已故校长曾放言道：一中学生跳楼事件不是第一起，也绝不是最后一起。

粟多美

这个问题有点复杂。楼主的对联，感情色彩也确实是很有个性。

涂墨

月下微吟辩解有理。若要严格还可找出瑕处。如将句式细拆分看：”无君，世界依然转；有酒，家庭切莫投“就欠工了。故此对只能从大处着眼，主要是看其现实意义，不必字字都计较，瑕不掩瑜。

月下微吟

涂墨 发表于 2014-7-27 22:51
月下微吟辩解有理。若要严格还可找出瑕处。如将句式细拆分看：”无君，世界依然转；有酒，家庭切莫投“就欠 ...

涂版这么解释有点牵强。呵呵。试举例如下：

公门桃李争春日，法国荷兰比利时。

树已半枯休纵斧，果然一点不相干。

粟多美

对联有严格的联律要求和限制。在实际的创作中，尤其是有具体针对性的事件的创作中，事件所要表达的，与联律的要求，有时候确实是存在困难。这个，就对对联作者提出了挑战。这个，就是考验作者的时候和地方。某些时候，作者确实就是只能谋求大局了。

涂墨

清清小溪

佳联欣赏了。大家评论也很到位，学习了。