古风学院楹联七期杏组第一讲作业贴

风清扬

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依果@

古风联班七期第一讲作业：
杏副组-依果

1、简要说明什么是对联。
    答：对联是文学的一种表达形式，是两行字数对等、平仄对立、节率对拍、词性对品、结构对应、句意关联的文字。因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱，又称楹联，俗称对对子。

2、在清联三百首中找出自己喜欢的五联，标出平 仄。     

荷尽已无擎雨盖；
平仄仄平平仄仄
菊残犹有傲霜枝。
仄平平仄仄平平      

拂水山庄　柳如是
浅深流水琴中听；
仄平平仄平平仄
远近青山画里看。
仄仄平平仄仄平

湘西草堂　王夫之
清风有意难留我；
平平仄仄平平仄
明月无心自照人。
平仄平平仄仄平

涵碧草堂　陈大文           
香浮碧乳留真味；
平平仄仄平平仄                     
影动清流惬素心。
仄仄平平仄仄平   

赠陈维崧联　叶方蔼
浣花旧事谁能继；
仄平仄仄平平仄
桃叶新诗手自题。
平仄平平仄仄平

3、课后预习笠翁对韵。
答：一定认真预习，读熟并理解。

4、网络搜索了解对联的起源和发展。

春江月

半片柠檬 发表于 2015-8-10 12:54
古风学院楹联七期杏组-03半片柠檬第一讲作业
1：简要说明什么是对联。
有人把对联叫做动人两行字，说的很形 ...

半片柠檬同学你好！有缘点评你的作业，让我们一起学习一起进步吧！首先看第一题，回答很好，但你只说出了四要素，还有俩要素，即:节奏相应，内容相关。这些东西以后老师都会讲到。二题:1,2,4,6,8,7,平仄都很正确，3,这个句子出现三平尾和三仄尾，这是联中之大忌。但古人的作品我不会点评，望理解！
     评语:柠檬同学作业认真，格式整齐，平仄正确，可见功底，不错！值得我学习，点赞！继续努力！
                                春江月

一江秋

古风七期第一讲作业：杏-21一江秋
1：简要说明什么是对联
答：对联是文学的一种表达形式，是文字的艺术，对联虽然多是短句，但是却有着深刻的内涵，短小却精悍，以最少的文字表达最多的东西，对联有着特殊的文体形式，不仅要求对仗，还要上下句互相关联。
2：在清联三百首中
找喜欢的五联，标出平仄
1夜壑泉归，渥洼能至千岩雨。
仄仄平平   仄平平仄平平仄
晓堂龙出，崖石皆为一片云
仄平平仄，平仄平平仄仄平
2真读书人天下少
平仄平平平仄仄
不如意事古今多
仄平仄仄仄平平
3休萦俗事催霜鬓
平平 仄仄平平仄
  且制新歌付雪儿
  仄仄平平仄仄平
4雨入花心，自成甘苦
  仄仄平平，仄平平仄
  水归器内，各显方圆
  仄平仄仄，仄仄平平
5竹雨松风琴韵
  仄仄平平平仄
  茶烟梧月书声
  平平平仄平平

3:课后预习笠翁对韵
4： 网络搜索了解对联的起源和发展

一江秋

古风七期第一讲作业：杏-21一江秋
1：简要说明什么是对联
答：对联是文学的一种表达形式，是文字的艺术，对联虽然多是短句，但是却有着深刻的内涵，短小却精悍，以最少的文字表达最多的东西，对联有着特殊的文体形式，不仅要求对仗，还要上下句互相关联。
2：在清联三百首中
找喜欢的五联，标出平仄
1夜壑泉归，渥洼能至千岩雨。
仄仄平平   仄平平仄平平仄
晓堂龙出，崖石皆为一片云
仄平平仄，平仄平平仄仄平
2真读书人天下少
平仄平平平仄仄
不如意事古今多
仄平仄仄仄平平
3休萦俗事催霜鬓
平平 仄仄平平仄
  且制新歌付雪儿
  仄仄平平仄仄平
4雨入花心，自成甘苦
  仄仄平平，仄平平仄
  水归器内，各显方圆
  仄平仄仄，仄仄平平
5竹雨松风琴韵
  仄仄平平平仄
  茶烟梧月书声
  平平平仄平平

3:课后预习笠翁对韵
4： 网络搜索了解对联的起源和发展

临溪辞

古风联班七期第一讲作业：

作业：七期杏组：杏13-临溪辞

1：简要说明什么是对联。
   对联，雅称「楹联」，俗称对子。它言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。可以说，对联艺术是中华民族的文化瑰宝。与对联紧密相关的横批，可以说是对联的题目，也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。 对联的基本句式来自骈文和律诗。但是律诗或骈文中的对仗句，只有在脱离律诗或骈文而独立存在时，才能称为对联。


2、在清联三百首中找出自己喜欢的五联，标出平 仄。  
1. 竹雨松风琴韵
   仄仄平平平仄
   茶烟梧月书声
   平平平仄平平

2.雨入花心，自成甘苦
  仄仄平平  仄平平仄
  水归器内，各显方圆
  仄平仄仄  仄仄平平

3浅深流水琴中听
仄仄平仄平仄仄
远近青山画里看
仄仄平平仄仄平

4 清风有意难留我
  平平仄仄平平仄
  明月无心自照人
  平仄平平仄仄平

5.同是肚皮，饱者不知饥者苦
平仄仄平  仄仄平平平仄仄

一般面目，得时休笑失时人
仄平仄仄  仄平平仄仄平平  

3、课后预习笠翁对韵。
答：一定利用空闲之时认真学习，熟读并理解。

4、网络搜索了解对联的起源和发展。

  已搜索了，并阅读了
  对联又称楹联、对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符等，是一种对偶文学，起源于桃符。对联是利用汉字特征撰写的一种民族文体。一般不需要押韵（律诗中的对联才需要押韵）。对联大致可分诗对联，以及散文对联，严格、分大小词类相对。传统对联的形式相通、内容相连、声调协调、对仗严谨。 　　随着唐朝诗歌兴起，散文对联被排斥在外。散文对联一般不拘平仄，不避重字，不过分强调词性相当，又不失对仗。 　　对联源远流长，相传起于五代后蜀主孟昶。他在寝室门桃符板上的题词:“新年纳余庆，嘉节号长春”，谓文“题桃符”（见《蜀梼杌》）。这要算我国最早的对联，也是第一副春联。......

海纳百川

杏7-海纳百川 古风学院楹联七期第一讲作业 1：简要说明什么是对联。 答：对联，汉族传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句，对联对账工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式，对联是中国汉族传统文化瑰宝。 2：在清联三百首中找出自己喜欢的五联，标出平仄。 答：题第一楼联  洪亮吉 第一楼边浮大白 仄仄平平平仄仄 初三月上荡空青 平平仄仄仄平平 2书斋联  金圣叹 真读书人天下少 平仄平平平仄仄 不如意事古今多 仄平仄仄仄平仄 3自题联  黄景仁 文章草草皆千古 平平仄仄平平仄 仕宦匆匆只十年 仄仄平平仄仄平 4陶然亭  沈朝初 慧眼光中，开半亩红莲碧沼。 仄仄平平，平仄仄平平仄仄。 烟花象外，坐一堂白月清风。 平平仄仄，仄仄平仄仄平平 5滕王阁  刘宗辉 有客临舟怀帝子 仄仄平平平仄仄 何人下榻学陈公 平平仄仄仄平平 3:课后预习笠翁对韵

瑾瑞

古风学院楹联七期第一讲作业

瑾瑞

古风学院楹联七期第一讲作业 杏29-瑾瑞 1：简要说明什么是对联。 对联是什么？ 答：对联是文学的一种表达形式，是文字的艺术，对联虽然多是短句，但却有着深刻的内涵，以最少的文字表达最多的东西。 对联不仅上下句要对仗，而且还要关联。对联其实就是既对又联的上下两句话。  2：在清联三百首中找出自己喜欢的五联，标出平仄。 答：  荷尽已无擎雨盖；  平仄 仄平平仄仄              菊残犹有傲霜枝。   仄平平仄仄平平  文章草草皆千古；    平平仄仄仄平仄    仕宦匆匆只十年。 仄仄平平仄仄平    喜开心眼常登阁；     仄平平仄平平仄   若问行藏且看云。 仄仄平平仄通平   欲知世味须尝胆；  仄平仄仄平平仄           不识人情只看花。   仄平平平仄通平　　   月华侵枕淡；     仄平平仄仄             山气入秋深。       平仄仄平平

☆念奴娇

古风学院楹联七期第一讲作业杏组-20念奴娇

1：简要说明什么是对联。
答：有人把对联叫做动人两行字，说的很形象。
对联是文学的一种表达形式，是文字的艺术，对联虽然多是短句，但却有着深刻的内涵，以最少的文字表达最多的东西。
对联不仅上下句要对仗，而且还要关联。对联其实就是既对又联的上下两句话。

2：在清联三百首中找出自己喜欢的五联，标出平仄。
3、晋祠云陶洞 傅山        
                           
竹雨松风琴韵；
仄仄平平平仄            
茶烟梧月书声。
平平平仄平平
                 
5、无题 前人  

雨入花心，自成甘苦；
仄仄平平，仄平平仄
水归器内，各显方圆。
仄平仄仄，仄仄平平

6、题歌台 李 渔

休萦俗事催霜鬓；
平平仄仄平平仄
且制新歌付雪儿。
仄仄平平仄仄平

26、题安宁温泉　张 英
白鸟忘机，看天外云舒云卷；青山不老，任庭前花落花开。
仄仄中平，中平仄平平平仄；平平仄仄，仄平平平仄平平

27、陶然亭　沈朝初
慧眼光中，开半亩红莲碧沼；烟花象外，坐一堂白月清风。
仄仄平平，平仄仄平平仄仄；平平仄仄，仄仄平仄仄平平

天使的翅膀

天使的翅膀 发表于 2015-8-9 15:16
古风学院楹联七期第一讲作业

杏22-天使的翅膀

谢谢老师的精彩评阅，老师辛苦，给老师上茶:

笑面魔女

古风学院楹联七期第一讲作业   杏30 眉峰碧               
1：简要说明什么是对联。
对联是文学的一种表达形式，是文字的艺术，对联虽然多是短句，但却有着深刻的内涵，以最少的文字表达最多的东西。
对联不仅上下句要对仗，而且还要关联。对联其实就是既对又联的上下两句话。
                                             
2：在清联三百首中找出自己喜欢的五联，标出平仄。
真读书人天下少；
不如意事古今多。
平仄平平平仄仄                                       
仄平仄仄仄平平                                          
雨入花心，自成甘苦；
     水归器内，各显方圆。
仄仄平平 仄平平仄                                          
仄平平仄 仄仄平平                                          
休萦俗事催霜鬓；
     且制新歌付雪儿。
平平仄仄平平仄                                            
仄仄平平仄仄平                                             
望重不宜居闹市；
     书成恰似入名山。
仄仄仄平平仄仄                                               
  平平仄仄仄平平                                          
  浅深流水琴中听；
     远近青山画里看。
仄平平仄平平仄                                                
仄仄平平仄仄平

花辞树

杏～11花辞树      古风第一讲   作业
1：简要说明什么是对联。
答：对联又称、对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符、楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名)等，是一种对偶文学，起源于桃符。是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。言简意深，对仗工整，平仄协调，字数相同，结构相同，是中文语言的独特的艺术形式。

2：在清联三百首中找出自己喜欢的五联，标出平仄。

44、与韩镐论文联　前 人
删繁就简三秋树；
平平仄仄平平仄
领异标新二月花。
仄仄平平仄仄平

112、自题联　黄景仁
文章草草皆千古；
平平仄仄平平仄
仕宦匆匆只十年。
仄仄平平仄仄平

148、赠龚自珍联　朱鹤年
灌夫骂座非关酒；
仄平仄仄平平仄
江敩移床那算狂。
平仄平平仄仄平

152、太白楼　姚兴荥
狂到世人皆欲杀；
平仄仄平平仄仄
醉来天子不能呼。
仄平平仄仄平平

163、题林昌彝联　吴嵩梁
酒不能豪偏爱客；
仄仄平平平仄仄
米犹难索更藏书。
仄平平仄仄平平

心灵若尘

误交

心灵若尘

误交

心灵若尘

1

素然

     古风第一讲作业
     杏5-素然
     一：简要说明什么是对联？
     答：对联是文学的一种表达形式，
     是文字的艺术。对联虽然是短句，
     但却有着深刻的内涵，以最少的
     文字表达最多的东西。对联不但
     上下句要对仗，而且还要关联，
     对联其实就是即对又联的上下两
     句话。
     二：在清联三百首中，找出自己
     喜欢的五首来，并标出平仄。
     1：
     月华侵枕淡
     山气入秋深
     仄平平仄仄
     平仄仄平平
     2：
     名山超五岳以外
     精舍在二灵之间
     平平平仄仄仄仄
     平仄仄仄平平平
     3：
     黄初词赋空千古
     白下江山送六朝
     平平平仄平平仄
     仄仄平平仄仄平
     4：
     水能性澹为吾友
     竹解心虚是我诗
     仄平仄仄平平仄
     仄仄平平仄仄平
     5：
     知水仁山、在此堂宇
     经神学海、发为文章
     平仄平平    仄仄平仄
     平平仄仄    仄仄平平
     

点点星光

作业：七期杏组：杏15-星光

1：简要说明什么是对联。
答：对联，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的中文语言独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀主孟昶。它是中华民族的文化瑰宝。春节时挂的对联叫春联。　对联又称楹联、对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符等，是一种对偶文学，起源于桃符。对联是利用汉字特征撰写的一种民族文体。一般不需要押韵（律诗中的对联才需要押韵）。对联大致可分诗对联，以及散文对联，严格、分大小词类相对。传统对联的形式相通、内容相连、声调协调、对仗严谨。
2：在清联三百首中找出自己喜欢的五联，标出平仄。 http://www.360doc.com/content/13/0411/10/7007487_277524309.shtml
水从碧玉环中取，
仄平仄仄平平仄，
人在青莲瓣里行，
平仄平平仄仄平。

入座有情千古月，
仄仄仄平平仄仄，
当窗无恙六朝山。
平平平仄仄平平

欲知世味须尝胆
仄平仄仄平平仄，
不识人情只看花
仄仄平平仄仄平

一庭芳草围新绿
仄平平仄平平仄
十亩藤花落古香
仄仄平平仄仄平

雨入花心自成甘苦
仄仄平平仄平平仄
水归器内各显方圆
仄平仄仄仄仄平平

点点星光

作业：七期杏组：杏15-星光
1：简要说明什么是对联。
答：对联，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的中文语言独特的艺术形式。
2水从碧玉环中取，
仄平仄仄平平仄
人在青莲瓣里行。
平仄平平仄仄平

入座有情千古月，
仄仄仄平平仄仄
当窗无恙六朝山。
平平平仄仄平平

欲知世味须尝胆
仄平仄仄平平仄，
不识人情只看花。
仄仄平平仄仄平

一庭芳草围新绿，
仄平平仄平平仄
十亩藤花落古香。
仄仄平平仄仄平

雨入花心自成甘苦，
仄仄平平仄平平仄
水归器内各显方圆。
仄平仄仄仄仄平平

笑面魔女

古风学院楹联七期第一讲作业   
     杏02-微笑小瑾
                                   
1：简要说明什么是对联。
答：对联是文学的一种表达形式，是文字的艺术，对联虽然多是短句，但却有着深刻的内涵，以最少的文字表达最多的东西。
对联要求字句相等，句式相称，平仄相谐，词类相当，结构相应，内容相关。


2：在清联三百首中找出自己喜欢的五联，标出平仄。
（1）
真读书人天下少；
平仄平平平仄仄
不如意事古今多。
 仄平仄仄仄平平

（2）
浅深流水琴中听
仄平平仄平平仄
远近青山画里香
仄仄平平仄仄平

（3）
清风有意难留我
平平仄仄平平仄
明月无心自照人
平仄平平仄仄平

（4）
野烟千叠石在水
仄平平仄仄平仄
渔唱一声人过桥
平仄仄平平仄平

（5）
世事让三分，天空海阔
仄仄仄平平   平平仄仄
心田留一点，子种孙耕
平平平仄仄    仄仄平平

笑面魔女

古风学院楹联七期第一讲作业       杏10海洋                              
  1：简要说明什么是对联。
答：对联是文学的一种表达形式，是文学的艺术，对联虽然多是短句，但却有着深刻的内涵，以最少的文字表达最多的东西。
对联不仅上下句要对仗，而且还要关联。
2：在清联三百首中找出自己喜欢的五联，标出平仄。
50、罗浮山酥醪观楼　杨应琚
　　小楼容我静；
       仄平平仄仄
　　大地任人忙。
       仄仄仄平平
47、题门联　徐大椿
　　一生那有真闲日；
       仄平仄仄平平仄
　　百岁仍多未了缘。
       仄仄平平仄仄平
45、兴化李园五角亭联　前 人
　　种十里名花何如种德；
       仄仄仄平平平平仄仄

　　修万间广厦不若修身。
       平仄平仄仄仄仄平平
44、与韩镐论文联　前 人
　　删繁就简三秋树；
       平平仄仄平平仄
　　领异标新二月花。
       仄仄平平仄仄平
9、静如山房　高凤翰
　　诗怀淡处临春水；
       平平仄仄平平仄
　　文味闲时数落花。
       平仄平平仄仄平
3:课后预习笠翁对韵

4： 网络搜索了解对联的起源和发展

笑面魔女

古风学院楹联七期第一讲作业             杏18-浅衣                        
   1：简要说明什么是对联。
对联即上下格律词性意境相对的句子

2：在清联三百首中找出自己喜欢的五联，标出平仄。

1.清风有意难留我
平平仄仄平平仄
明月无心自照人
仄仄平平仄仄平

2.鹤舞关河动
仄仄平平仄
云飞楚塞长
平平仄仄平

3.优游乐闲静
平平平仄仄
恬淡养清虚
仄仄仄平平

4.梅花岭畔三山月
平平仄仄平平仄
宵市楼头一草堂
仄仄平平仄仄平

5.共知心似水
仄平平仄仄
安见我非鱼
平仄仄平平

3:课后预习笠翁对韵

4： 网络搜索了解对联的起源和发展

平凡

平凡 发表于 2015-8-9 14:32
古风学院楹联七期第一讲作业杏19-平凡作业

老师辛苦了，敬茶

太阳雨

点点星光

点点星光 发表于 2015-8-13 00:23
作业：七期杏组：杏15-星光
1：简要说明什么是对联。
答：对联，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子 ...

感谢风清扬老师百忙之中的点评，我手机不好操作，刚有电脑，来看看老师点评的内容，谢谢老师

半片柠檬

春江月 发表于 2015-8-10 21:29
半片柠檬同学你好！有缘点评你的作业，让我们一起学习一起进步吧！首先看第一题，回答很好，但你只说出了 ...

谢谢春江月老师的点评，，刚入门，请多指教。

依果@

依果@ 发表于 2015-8-10 18:47
古风联班七期第一讲作业：
杏副组-依果

谢谢老师！