沧浪诗词学院楹联二期初级班待月组第五讲作业

浅念

沧浪诗词学院楹联二期初级第五讲作业：
学号网名:
一、区分下面句子中括号里词语的词性：
1、 这件事太（突然）了。
2、我和他在北京（偶然）相遇。
3、他（在）哪里？
4、他（在）教室学习呢。
5、他（在）写字。

二、标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，忽/闻/岸上/踏/歌/声。

三、对下列出句断句，标注词性，析联并对句：

一捧相思和月煮 [扫冢人]
断句：

词性：

析联：

对句：

38长安

沧浪诗词学院楹联二期初级第五讲作业：
学号网名:待月38-长安
一、区分下面句子中括号里词语的词性：
1、 这件事太（突然）了。--动词
2、我和他在北京（偶然）相遇。--副词
3、他（在）哪里？--动词
4、他（在）教室学习呢。--介词
5、他（在）写字。--副词

二、标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，忽/闻/岸上/踏/歌/声。
名词/动词/名词/副词/副词/动词
副词/动词/名词/动词/名词/名词

三、对下列出句断句，标注词性，析联并对句：

一捧相思和月煮 [扫冢人]
断句：一捧/相思/和/月/煮

词性：数词量词/名词/连词/动词

析联：表达寂寞情怀，相思情怀与月相互联系。

出句:一捧相思和月煮
对句:十分寂寞与花开

a冰峰

沧浪诗词学院楹联二期初级第五讲作业：
学号网名:


待月07-冰峰


一、区分下面句子中括号里词语的词性：
1、 这件事太（突然）了。
形容词
2、我和他在北京（偶然）相遇。
副词
3、他（在）哪里？
动词
4、他（在）教室学习呢。
介词
5、他（在）写字。
副词


二、标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，忽/闻/岸上/踏/歌/声。
名词/动/名/副/副/动 ，副/动/名词/动/动/名


三、对下列出句断句，标注词性，析联并对句：


一捧相思和月煮 [扫冢人]


断句：一捧/相思/和月/煮【扫冢人】


词性：一（数词）捧（量词）相思（名词）和（动词）月（名词）煮（动词）


析联：捧起些许相思，掺杂着月色同酒一起煎煮。


对句：此中故事作云飞【冰峰】

醉舞可乐

沧浪诗词学院楹联二期初级第五讲作业：

学号网名:月组06醉舞可乐

一、区分下面句子中括号里词语的词性：

1、 这件事太（突然）了。
答：动词

2、我和他在北京（偶然）相遇。
答：动词

3、他（在）哪里？
答：动词

4、他（在）教室学习呢。
答：介词

5、他（在）写字。
答：副词

二、标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，忽/闻/岸上/踏/歌/声。
名词/动词/名词/副词/副词/动词
副词/动词/名词/动词/名词/名词
三、对下列出句断句，标注词性，析联并对句：

一捧相思和月煮 [扫冢人]
断句：一捧相思和月煮 [扫冢人

断句：一捧/相思/和/月/煮

词性：数词量词/名词/连词/动词



析联：揣着满怀的相思寄托月的思念

对句：半生愁绪对风吟《醉舞可乐》

梅子居士

沧浪诗词学院楹联二期初级第五讲作业：
学号网名:待月43∽梅子居士
一、区分下面句子中括号里词语的词性：
1、 这件事太（突然）了。形容词
2、我和他在北京（偶然）相遇。副词
3、他（在）哪里？动词
4、他（在）教室学习呢。介词
5、他（在）写字。副词

二、标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，
名／动／名／副／动／动
忽/闻/岸上/踏/歌/声。
形／动／名／动／名／名

三、对下列出句断句，标注词性，析联并对句：

一捧相思和月煮 [扫冢人]
断句：
一捧／相思／和／月／煮
词性：
名词／名词／连／名／动
析联：相思和月光一块儿在心里沸腾

对句：三分寂寞共茶谈

a鸿雁

沧浪诗词学院楹联二期初级班第五次作业
学号网名：
待月13-鸿雁
一.区分下面句子中括号里词语的词性
1.这件事太（突然）了。
答：动词
2.我和他在北京（偶然）相遇。
答：动词
3.他（在）哪里？
答：动词
4.他（在）教室学习呢？
答：介词
5.他（在）写字
答：副词
二.标明下面词语的词性
李白／乘／舟／将／欲／行／忽／闻／岸上／踏／歌声。
名词／动词／名词／副词／副词／动词／副词／动词／名词／动词／名词／

三.对下列出句断句，标出词性，析联并对句。
一捧相思和月煮
断句：一／捧／相思／和／月／煮
词性：数词／量词／名词／连词／名词／动词
析联：揣着满怀的相思寄托月的思念
对句：半壶愁绪对梅吟
三千烦恼独自吞
三春美梦随风来

半城繁华半城伤

沧浪诗词学院楹联二期初级第五讲作业：
学号网名:待月39半城繁华

一、区分下面句子中括号里词语的词性：
1、 这件事太（突然）了。形容词
2、我和他在北京（偶然）相遇。副词
3、他（在）哪里？动词
4、他（在）教室学习呢。介词
5、他（在）写字。副词

二、标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，

名／动／名／副／副／动

忽/闻/岸上/踏/歌/声。
副／动／名／动／名／名

三、对下列出句断句，标注词性，析联并对句：

一捧相思和月煮 [扫冢人]
断句：
一捧／相思／和／月／煮
词性：
名词／名词／连／名／动
析联：相思和月光一块儿在心里沸腾

对句：三千别绪对谁言

婉霞

沧浪诗词学院楹联二期初级班第五次作业
学号网名：
待月  婉霞
一.区分下面句子中括号里词语的词性
1.这件事太（突然）了。
答：形容词
2.我和他在北京（偶然）相遇。
答：介词
3.他（在）哪里？
答：动词
4.他（在）教室学习呢？
答：介词
5.他（在）写字
答：副词
二.标明下面词语的词性
李白／乘／舟／将／欲／行／忽／闻／岸上／踏／歌声。
名词／动词／名词／副词／副词／动词／副词／动词／名词／动词／名词

三.对下列出句断句，标出词性，析联并对句。
一捧相思和月煮
断句：一／捧／相思／和／月／煮
词性：数词／量词／名词／连词／名词／动词
析联：捧起些相思，和着月色一起煎煮。
对句：满腔惆怅对花斟

娴娴待东风

沧浪诗词学院楹联二期初级第五讲作业：
学号网名:
一、区分下面句子中括号里词语的词性：
1、 这件事太（突然）了。        突然，形容词
2、我和他在北京（偶然）相遇。   
    偶然，副词
3、他（在）哪里？   
    在，动词
4、他（在）教室学习呢。
   在，介词
5、他（在）写字。
   在，副词

二、标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，忽/闻/岸上/踏/歌/声。
李白，名词；乘，动词；舟，名词；将，副词；欲，副词；行，动词，忽，副词；闻，动词；岸上，名词；踏，动词；歌，动词；声，名词。
三、对下列出句断句，标注词性，析联并对句：

一捧相思和月煮 [扫冢人]
断句：
一捧/相思/和/月/煮 [扫冢人]
词性：
一捧，数量词；相思，名词；和，连词；月，名词；煮，动词
析联：相爱不相见，满腔的热血谁来理会？只能一个人对着月亮悄悄的诉说
出句：一捧相思和月煮
对句：三更醉倒带云飞

老夫子

沧浪诗词学院楹联二期第五讲作业：待月09-老夫子

一、区分下面句子中括号里词语的词性：
   1.这件事太（突然）了。——形容词
   2.我和他在北京（偶然）相遇。——副词
   3.他（在）哪里？——动词
   4.他（在）教室学习呢。——介词
   5.他（在）写字。——副词
二、标明下面词语的词性：
   李白/乘/舟/将/欲/行，忽/闻/岸上/踏/歌/声。
     名/动/名/副/副/动，副/动/名/动/名/名。
三、对下列出句断句；标注词性，析联并对句：
  一捧相思和月煮 [扫冢人]

断句：一捧/相思/和/月/煮
词性：数量/名/连/名/动
（断句：一/捧/相思/和/月/煮    词性：数/量/名/副/名/动）
析联：把一缕缕思念之情和清明的月色一起煎煮，随后慢慢饮下。（望着圆圆的月亮，一种浓浓的相思在心头升腾。）

出句：一捧相思和月煮 [扫冢人]
对句：数支离曲隔江听【老夫子】

大风起兮

沧浪诗词学院楹联二期初级第五讲作业：
学号网名:待月49-大风起兮
一、区分下面句子中括号里词语的词性：
1、 这件事太（突然）了。形容词
2、我和他在北京（偶然）相遇。副词
3、他（在）哪里？动词
4、他（在）教室学习呢。介词
5、他（在）写字。副词




二、标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，忽/闻/岸上/踏/歌/声。
   名/动/名/副/动/动，副/动/    名/动/名/名



三、对下列出句断句，标注词性，析联并对句：




一捧/相思/和月/煮 [扫冢人]
断句：一捧/相思/和/月/煮


词性：    名/   名/介/名/动






析联：一捧的思念与月共煮，熬出相思的味道。




对句：三千寂寞待君销。

123腾骏

沧浪诗词学院楹联二期初级第五讲作:
待月21-腾骏
一、区分下面句子中括号里词语的词性：

1、 这件事太（突然）了。
答：形容词

2、我和他在北京（偶然）相遇。
答：副词

3、他（在）哪里？
答：动词

4、他（在）教室学习呢。
答：介词

5、他（在）写字。
答：副词

二、标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，忽/闻/岸上/踏/歌/声。
  名/  动/名/副/动/动    副/动/   名/动/名/名
三、对下列出句断句，标注词性，析联并对句：

一捧相思和月煮 [扫冢人]
出句：一捧相思和月煮 [扫冢人

断句：一捧/相思/和/月/煮

词性：数量/   名/连/名/动



析联：满怀思念只能望月兴叹。

对句：三年疫苦对愁眠（腾骏）

啸西风

沧浪诗词学院楹联二期初级第五讲作业：
待月03-啸西风
一、区分下面句子中括号里词语的词性：
1、 这件事太（突然）了。答：动词。
2、我和他在北京（偶然）相遇。答：副词。
3、他（在）哪里？答：介词
4、他（在）教室学习呢。答：副词
5、他（在）写字。答：动词

二、标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，忽/闻/岸上/踏/歌/声。
答：李白：名词；乘：动词；舟：名词；将：副词；欲：动词；行：动词。忽：形容词；闻：名词；岸上：名词；踏：动词；歌：名词；声：形容词。
三、对下列出句断句，标注词性，析联并对句：

一捧相思和月煮 [扫冢人]
断句：一/捧/相思/和/月/煮。

词性：一：数词；捧：量词；相思：形容词；和：连词；月：名词；煮：动词。

析联：把相思和月掺和在一起煮熟。

对句：三杯苦酒更愁肠。

博袍松柏树

沧浪诗词学院楹联二期初级第五讲作业：
学号网名:待月47-博袍松柏树
一、区分下面句子中括号里词语的词性：
1、 这件事太（突然）了。答：形容词。
2、我和他在北京（偶然）相遇。答：副词。
3、他（在）哪里？答：动词。
4、他（在）教室学习呢。答：介词。
5、他（在）写字。答：副词。

二、标明下面词语的词性：
         李白   /乘   /  舟   /将    /欲    /行，     忽/   闻  /     岸上    /踏     /歌      /声。
  答 ：名词  动词  名词  副词  副词   动词    副词  动词     名词    动词   名词     名词

三、对下列出句断句，标注词性，析联并对句：

一捧相思和月煮 [扫冢人]
断句： 一捧/相思/和/月/煮

词性：数量词  名词  连词   名词  动词

析联：把一捧的思念连同月亮一起煮了，表达了无尽的深深思念。

对句：满怀愁绪对谁倾

沧浪含羞草

沧浪诗词学院楹联二期初级班待月组第五讲作业：
学号网名:待月组48-含羞草
一、区分下面句子中括号里词语的词性：
1、 这件事太（突然）了。
形容词

2、我和他在北京（偶然）相遇。
副词
3、他（在）哪里？
动词
4、他（在）教室学习呢。
介词
5、他（在）写字。
副词
二、标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，
名 词动名介词副词动

忽/闻/岸上/踏/歌/声。
副动名名动名名

三、对下列出句断句，标注词性，析联并对句：
一捧相思和月煮 [扫冢人]
断句：一捧/相思/和月/煮
词性：数量名名动名动

析联：漫漫长夜，一个人独对一窗月，那份孤独谁能知道呢
对句：青丝十万任霜欺【含羞草】

茴忆

沧浪诗词学院楹联二期初级第五讲作业：
学号网名:待月45-茴忆
一、区分下面句子中括号里词语的词性：
1、 这件事太（突然）了。--动词
2、我和他在北京（偶然）相遇。--副词
3、他（在）哪里？--动词
4、他（在）教室学习呢。--介词
5、他（在）写字。--副词

二、标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，忽/闻/岸上/踏/歌/声。
名词/动词/名词/副词/副词/动词
副词/动词/名词/动词/名词/名词

三、对下列出句断句，标注词性，析联并对句：

一捧相思和月煮 [扫冢人]
断句：一捧/相思/和/月/煮

词性：数词量词/名词/连词/动词

析联：表达寂寞情怀，相思情怀与月相互联系。

出句:一捧相思和月煮
对句:三更寂寞对愁眠

慕芳菲

沧浪诗词学院楹联二期初级第五讲作业：
学号网名:
待月33-若曦

一、区分下面句子中括号里词语的词性：
1、 这件事太（突然）了。动词
2、我和他在北京（偶然）相遇。
副词
3、他（在）哪里？
动词
4、他（在）教室学习呢。
介词
5、他（在）写字。
副词

二、标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，忽/闻/岸上/踏/歌/声。

名词/动词/名词/副词/副词/动词
副词/动词/名词/动词/名词/名词

三、对下列出句断句，标注词性，析联并对句：

一捧相思和月煮 [扫冢人]
断句：一捧/相思/和/月/煮

词性：数词量词/名词/连词/名词/动词


析联：把相思深深地揉进月光里了，表达思念很深

对句：
一捧相思和月煮
二行粉泪到天明

大理梧桐

沧浪诗词学院楹联二期初级第五讲作业：
学号网名:
待月23——大理梧桐
一、区分下面句子中括号里词语的词性：
1、 这件事太（突然）了。
动词

2、我和他在北京（偶然）相遇。
副词

3、他（在）哪里？
动词

4、他（在）教室学习呢。
介词
5、他（在）写字。
副词

二、标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，
名词/动/名/副/动/动

忽/闻/岸上/踏/歌/声。
副/动/名词/动/名/名

三、对下列出句断句，标注词性，析联并对句：

一捧相思和月煮 [扫冢人]
断句：
一捧/相思/和/月/煮

词性：
数量/名词/连/名/动





析联：一肚子的相思和月光共同交织。



对句：
一捧想思和月煮
满腔愁绪对君说

a墨香

沧浪诗词学院楹联二期初级第五讲作业：
学号网名:待月组-墨香

一、区分下面句子中括号里词语的词性：

1、 这件事太（突然）了。
动词

2、我和他在北京（偶然）相遇。
副词

3、他（在）哪里？
动词

4、他（在）教室学习呢。
介词

5、他（在）写字。
副词

二、标明下面词语的词性：

李白/乘/舟/将/欲/行，
名词/动词/名词/副词/副词/动词

忽/闻/岸上/踏/歌/声。
副词/动词/名词/动词/名词/名词

三、对下列出句断句，标注词性，析联并对句：

一捧相思和月煮 [扫冢人]

断句：一捧/相思/和/月/煮

词性：数量词/名词/连词/名词/动词

析联：表达一种相思的情怀，再加上月亮是大多诗人作家
都会以此来借托极尽相思，和在一起就表达处处是相思，
点点尽相思，不尽还是相思啊！而一个“煮”字则表达了
当时处地之人相思倍切不尽又备受煎熬之态势。

出句:一捧相思和月煮［扫冢人］
对句:几分回忆集尘封［墨香］

明月组21-小米粒

沧浪诗词学院楹联二期初级第五讲作业，
学号网名:待月18-小米粒

一、区分下面句子中括号里词语的词性：
1、 这件事太（突然）了。
答：形容词
2、我和他在北京（偶然）相遇。
答：副词
3、他（在）哪里？
答：动词
4、他（在）教室学习呢。
答：介词
5、他（在）写字。
答：副词
二、标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，
专有名词/动词/名词/副词/动词/动词，
忽/闻/岸上/踏/歌/声。
副词/动词/名词/动词/名词/名词。

三、对下列出句断句，标注词性，析联并对句：

一捧相思和月煮 [扫冢人]
断句：
一捧/相思/和月/煮
词性：
数量词/名词/连/名词/动词
析联：
无边的相思和明月一起煮，都说明月寄相思，此处更加体现相思之苦。
对句：千般心事与谁说【小米粒】（今音）

老枪的阁楼

联班二期第五讲作业
待月15——老枪

一、区分下面句子中括号里词语的词性：
1、 这件事太（突然）了。
   形容词
2、我和他在北京（偶然）相遇。
副词
3、他（在）哪里？
动词
4、他（在）教室学习呢。
介词
5、他（在）写字。
副词

二、标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，忽/闻/岸上/踏/歌/声。
名/动/名/ 副/动/动    副/动/名/动/名/名

三、对下列出句断句，标注词性，析联并对句：

一捧相思和月煮 [扫冢人]
断句：

一捧/相思/和/月/煮

词性：

数量/名/连/名/动

析联：

月上柳梢，伊人何处？人耶月耶，此情何堪！

对句：

两行清泪随诗洇

小照

沧浪诗词学院楹联二期初级第五讲作业：
学号网名:
待月01-小照

一、区分下面句子中括号里词语的词性：
1、 这件事太（突然）了。

        形容词
2、我和他在北京（偶然）相遇。
        副词
3、他（在）哪里？
        动词
4、他（在）教室学习呢。
        介词
5、他（在）写字。
        副词

二、标明下面词语的词性：

李白/乘/舟/将/欲/行，忽/闻/岸/上/踏/歌/声。
名词/动/名/副/副/动 ，副/动/名/名/动/动/名


三、对下列出句断句，标注词性，析联并对句：

  一捧相思和月煮 [扫冢人]

断句：一捧/相思/和月/煮【扫冢人】

词性：一（数词）捧（量词）相思（名词）和（连词）月（名词）煮（动词）

析联：捧起些许相思，掺杂着月色同酒一起煎煮，借酒浇愁

对句：无边寂寞对风吟【小照】

大浪淘沙

沧浪诗词学院楹联二期初级第五讲作业：
学号网名:待月22～大浪淘沙（洛阳）
一、区分下面句子中括号里词语的词性：
1、 这件事太（突然）了。
答：此句省略了谓语，完整句应该是：“这件事（发生得）太突然了！”所以，“突然”，是形容词。

2、我和他在北京（偶然）相遇。
答：偶然，副词。

3、他（在）哪里？
答：句中“在”作动词，表示所处之地;

4、他（在）教室学习呢。
答：句中“在”作介词，表示“学习”的处所;

5、他（在）写字。
答：句中“在”作副词，表示动作正在进行中。


二、标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，
名/动/名/副/本意动词，此处同“将”同用为副词/动，

忽/闻/岸上/踏/歌/声。
副/动/方位名词/动/可动可名/名。

三、对下列出句断句，标注词性，析联并对句：

一捧相思和月煮 [扫冢人]
断句：一棒/相思/和月/煮

词性：一棒（数量词）、相思（此处为名词）、和（介词，表示强调，有连带的意思）、月（名词）、煮（动）

析联：有着无尽的相思之情，揉进到月亮里，寄到远方……一个“煮”字，形象地表达了相思之苦，倍受煎熬。

对句：十分怅然与云倾【大浪淘沙】
对句：三人顾影向谁言【大浪淘沙】
三人：“举杯邀明月，对影成三人”

清溪斋主

沧浪诗词学院楹联二期初级第五讲作业：
学号网名:待月20-清溪斋主
一、区分下面句子中括号里词语的词性：
1、 这件事太（突然）了。形容词
2、我和他在北京（偶然）相遇。副词
3、他（在）哪里？动词
4、他（在）教室学习呢。介词
5、他（在）写字。副词

二、标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，忽/闻/岸上/踏/歌/声。
名 动 名 副 副 动 副 动 名 动 名 名

三、对下列出句断句，标注词性，析联并对句：

一捧相思和月煮 [扫冢人]
断句：一捧 /相思/ 和月/煮

词性：数量副动介名动

析联：心中的想念无处倾诉，唯有明月是我知音…相思苦，孤寂情，跃然纸上。
对句：几杯浊酒兑愁斟

清茶。

沧浪诗词学院楹联二期初级第五讲作业：
学号网名:待月31-清茶


一、区分下面句子中括号里词语的词性：
    1、 这件事太（突然）了。
   答：形容词
    2、我和他在北京（偶然）相遇。
   答：副词
    3、他（在）哪里？
   答：动词
    4、他（在）教室学习呢。
   答：介词
    5、他（在）写字。
   答：副词


二、标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，
  名/动/名/副/动/动
忽/闻/岸上/踏/歌/声。
副/动/名/动/动/名


三、对下列出句断句，标注词性，析联并对句：


一捧相思和月煮 [扫冢人]
断句：一/捧/相思/和/月/煮


词性：数词/量词/名词/介词/名词/动词


析联：满腹的相思无处寄托，唯有月亮相伴，表达了一种忧愁伤感的情绪。


对句：半生寥落与谁说。

猴王

沧浪诗词学院楹联二期第五讲作业：

待月10-猴王

一、区分下面句子中括号里词语的词性：
   1.这件事太（突然）了。               突然：形容词
   2.我和他在北京（偶然）相遇。    偶然：副词
   3.他（在）哪里？                          在：动词
   4.他（在）教室学习呢。               在：介词
   5.他（在）写字。                          在：副词

二、标明下面词语的词性：
   李白／乘／舟／将／欲／行，忽／闻／岸上／踏／歌／声。
     名 ／动／名／副／副／动，副／动／  名  ／动／名／名。

三、对下列出句断句；标注词性，析联并对句：
  一捧相思和月煮 【扫冢人】

断句：一捧／相思／和／月／煮
词性：数量／  名  ／介／名／动

析联：把思念之情化为一捧，伴着月亮一起忍受煎熬。

出句：一捧相思和月煮【扫冢人】
对句：三杯绿蚁伴灯眠【猴王】

白念书。

沧浪诗词学院楹联二期初级第五讲作业：
学号网名:待月-02-白念书


一、区分下面句子中括号里词语的词性：
    1、 这件事太（突然）了。
   答：形容词
    2、我和他在北京（偶然）相遇。
   答：副词
    3、他（在）哪里？
   答：动词
    4、他（在）教室学习呢。
   答：介词
    5、他（在）写字。
   答：副词


二、标明下面词语的词性：
李白/乘舟/将/欲行，
  名/动/名/副/动/动
忽闻/岸上/踏/歌声。
副/动/名/动/动/名


三、对下列出句断句，标注词性，析联并对句：


一捧相思和月煮 [扫冢人]
断句：一捧/相思/和月/煮


词性：数词/量词/名词/介词/名词/动词


析联：再多的相思也只有与月倾诉。。。


对句：几杯苦酒向天浇

弱水三千520

沧浪诗词学院楹联二期初级第五讲作业：
学号网名:待月11－弱水三千
一、区分下面句子中括号里词语的词性：
1、 这件事太（突然）了。
形容词
2、我和他在北京（偶然）相遇。
副词
3、他（在）哪里？
动词
4、他（在）教室学习呢。
介词
5、他（在）写字。
副词

二、标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，忽/闻/岸上/踏/歌/声。
名  动 名 副副 动  副 动  名 动 名 名
三、对下列出句断句，标注词性，析联并对句：

一捧相思和月煮 [扫冢人]
断句：一捧/相思/和/月/煮

词性：量词/名词/介词/名词/动词

析联：把心里的思念捧出来，在月光下慢慢品味。

对句：几丝别绪对愁生。

水里的鱼

联班二期第五讲作业
待月17~柳烟

一、区分下面句子中括号里词语的词性：
1、 这件事太（突然）了。
   形容词
2、我和他在北京（偶然）相遇。
副词
3、他（在）哪里？
动词
4、他（在）教室学习呢。
介词
5、他（在）写字。
副词

二、标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，忽/闻/岸上/踏/歌/声。
名/动/名/ 副/动/动    副/动/名/动/名/名

三、对下列出句断句，标注词性，析联并对句：

一捧相思和月煮 [扫冢人]
断句：

一捧/相思/和/月/煮

词性：

数量/名/连/名/动

析联：
辗转难眠，相思入骨却又无寄，唯自忍受煎熬。
对句：几分落寞随风飘。

a梦娜瑾萱

沧浪诗词学院楹联二期初级第五讲作业：
学号网名:待月19—梦娜瑾萱

一、区分下面句子中括号里词语的词性：

1、 这件事太（突然）了。   
      突然，形容词
2、我和他在北京（偶然）相遇。  
     偶然，副词
3、他（在）哪里？   
     在，动词
4、他（在）教室学习呢。
     在，介词
5、他（在）写字。
      在，副词

二、标明下面词语的词性：

      李白/乘   /舟/ 将/   欲/   行，    忽/闻  /  岸 /上/  踏  /歌/   声。
        名/动   /名 /副  /副/    动/，    副/动 /   名/动/   动/  名/   名。

三、对下列出句断句，标注词性，析联并对句：

    一捧相思和月煮 [扫冢人]

     断句：

      一捧/相思/和/月/煮 [扫冢人]

词性：数量/名/连/名/动。

析联：      把缕缕思念的情素，就着明亮的月光一起烹煮，然后慢慢饮下。本句把相思量化成一捧是一种比拟，拟物，借一物拟另一物。和月煮是内心（灵魂）培受煎熬的意思。  

出句：一捧相思和月煮
对句：三杯惆怅对云倾


点评老师辛苦了，谢谢！2022.12.8.