古风绝四期三年级第一讲采莲组作业帖

~火儿~

古风绝四期三年级第一讲作业帖
【组名+学号+昵称】

以冬天所见所闻之事为题材，运用所学的渔阳十二法中第七法写七绝一首。

要求：
1、格律正确，首句为入韵式，平水韵，韵部不限。
2、立意清晰，意象合理，一二句就题直起，写眼前景，语意连属。第三句以叙写人事转接，把自己要表达的主旨写出来，结句则必由实返虚，结句一定用景结，寓情于景，同时将诗味延伸到句号外。
3、注意表达意的含蓄性。



注：
1）作业贴必须写明组别学号网名，及第几讲作业。不写明，评阅老师有权不予点评；
2）学员互评：楼下点评楼上，第一楼点评最后一楼作业；
3）老师复评截止到周二晚八点。（超过时间者，评阅老师有权不予复评）


★ 特别提示：论坛互评超过三次不参与者，取消学籍。班委将作一次全面检查，严格把关！

常相忆@

古风绝四期三年级第一讲作业帖
【采莲10~常相忆】
              枯叶
枯黄寥落别长枝，漂泊无家任泪垂。

若得重回团聚日，甘心护本化成泥。

悠悠

古风四期三年级第一讲作业贴
文/悠悠
雪
翩翩蝶舞漫纷纷，寄予千川玉魄魂

唯许相亲梅瘦骨，欣携瑞兆满山村

小小~

古风绝四期三年级第一讲作业帖
【采莲01一小小~】

以冬天所见所闻之事为题材，运用所学的渔阳十二法中第七法写七绝一首。

要求：
1、格律正确，首句为入韵式，平水韵，韵部不限。
2、立意清晰，意象合理，一二句就题直起，写眼前景，语意连属。第三句以叙写人事转接，把自己要表达的主旨写出来，结句则必由实返虚，结句一定用景结，寓情于景，同时将诗味延伸到句号外。
3、注意表达意的含蓄性。


冬夜
文/小小

柳丝无力燕歌藏， 枯草秃枝覆白霜。
远望伊人盈握处， 浮云遮月两茫茫。

明月轩

古风绝四期三年级第一讲作业帖
采莲03明月轩
以冬天所见所闻之事为题材，运用所学的渔阳十二法中第七法写七绝一首。

七绝·咸阳湖晨
文/明月轩
难得冬晴未结冰，晨光跳动野凫鸣。
柳堤一改风霜态，但见人歌雀晒坪。

七绝·腊梅
文/明月轩
一缕幽香和雪清，黄裳玉影出奇明。
暗藏春色袖将去，犹带文山对课声。

注:文天祥，号文山。曾袖藏梅花，老师发现后，出句，小童生暗藏春色，文对曰，老宗师明察秋毫。

笨笨果

古风绝四期三年级第一讲作业帖
【采莲07-笨笨果】

以冬天所见所闻之事为题材，运用所学的渔阳十二法中第七法写七绝一首。

要求：
1、格律正确，首句为入韵式，平水韵，韵部不限。
2、立意清晰，意象合理，一二句就题直起，写眼前景，语意连属。第三句以叙写人事转接，把自己要表达的主旨写出来，结句则必由实返虚，结句一定用景结，寓情于景，同时将诗味延伸到句号外。
3、注意表达意的含蓄性。
冬晨
文/笨笨果
晓来一地雪皑皑，不辨栏杆与石台。
喜看琼花飘洒处，院前梅朵冒寒开。

旷野

七绝 · 雪夜
文／旷野

寒馆孤灯醉听风，琼英万里坠辽东。
残身病卧何来慰，窗外梅花一点红。

子月纤纤

古风绝四期三年级第一讲作业帖采莲13-子月纤纤

以冬天所见所闻之事为题材，运用所学的渔阳十二法中第七法写七绝一首。

要求：
1、格律正确，首句为入韵式，平水韵，韵部不限。
2、立意清晰，意象合理，一二句就题直起，写眼前景，语意连属。第三句以叙写人事转接，把自己要表达的主旨写出来，结句则必由实返虚，结句一定用景结，寓情于景，同时将诗味延伸到句号外。
3、注意表达意的含蓄性。

暖冬

冬晴日好暖窗纱，天碧风轻杨柳斜。
试问春风还几里？庭前兰树著新芽。

爱莲儿

古风绝四高年级第一讲作业贴采莲组：副组=爱莲儿
以冬天所见所闻之事为题材，运用所学的渔阳十二法中第七法写七绝一首，平水韵，韵部不限。要求：
1.格律正确，首句为入韵式，平水韵，韵部不限。
2. 立意清晰，意象合理，一二句就题直起，写眼前景，语意连属。第三句以叙写人事转接，把自己要表达的主旨写出来，结句则必由实返虚，结句一定用景结，寓情于景，同时将诗味延伸到句号外。
3．注意表达意的含蓄性。

      七绝  雪
   文/爱莲
飞花如絮静无音，
随处积枝坠欲沉。
煮酒茅庐欣我意，
银川入画最撩心

红泪清歌

古风绝四期三年级第一讲作业

采莲组长-红泪清歌

以冬天所见所闻之事为题材，运用所学的渔阳十二法中第七法写七绝一首。

要求：
1、格律正确，首句为入韵式，平水韵，韵部不限。
2、立意清晰，意象合理，一二句就题直起，写眼前景，语意连属。第三句以叙写人事转接，把自己要表达的主旨写出来，结句则必由实返虚，结句一定用景结，寓情于景，同时将诗味延伸到句号外。
3、注意表达意的含蓄性。
随感

文/红泪清歌

红雨飘零染客衣，怜香久望在江圻。
阳春一曲休重唱，蔓草随风没翠微。