古风学院绝句二期二年级荷组第二讲作业贴

蓝心

作业；1什么叫起承转合？ 2参考下图写律诗的起句 要求格律正确，上分句破题入韵，限韵一先 作业截止日期；下周一

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枫。

古风学院绝句二期二年级  荷组-25枫  第二讲作业贴：

1什么叫起承转合？
起—开始
起：就是把想要说的事情，想一个办法开个头。用这个话头，来引出下面想说的话来。

承—承接
承：就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说。

转——转折 深入
转：就是不能一味地自说自话，全是流水帐，要制造些波澜。表面意思是往远了扯，但内在的联系是紧密地含在里面的。

合——总结。
合：就是不能话题扯得过远，要结束了，总要回过头来，做个总结，才算完整。

2参考下图写律诗的起句 要求格律正确，上分句破题入韵，限韵一先：
青梅竹马恨无缘
陌路重逢又擦肩   

古风一滴水

绝二期二年级二讲荷34－一滴水作业
1什么叫起承转合？
答：
从字面上来看
起——开始，承——承接，转——转折 深入，合——总结。
起：就是把想要说的事情，想一个办法开个头。用这个话头，来引出下面想说的话来。
承：就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说。
转：就是不能一味地自说自话，全是流水帐，要制造些波澜。表面意思是往远了扯，但内在的联系是紧密地含在里面的。
合：就是不能话题扯得过远，要结束了，总要回过头来，做个总结，才算完整。  大家知道五律和七律的诗，一般都是以两句为一单位，12为起，34为承，56为转、78为合。这一形式出现的。

2参考下图写律诗起句[图片]要求格律正确，上分句破题入韵，限韵一先

因成陌路两无牵
各奔东西自淡然

@云溪

古风学院绝句二期二年级荷03云溪第二讲作业：

1、什么叫起承转合？
起——开始，承——承接，转——转折 深入，合——总结。
起：就是把想要说的事情，想一个办法开个头。用这个话头，来引出下面想说的话来。
承：就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说。
转：就是不能一味地自说自话，全是流水帐，要制造些波澜。表面意思是往远了扯，但内在的联系是紧密地含在里面的。
合：就是不能话题扯得过远，要结束了，总要回过头来，做个总结，才算完整。

2、参考下图写律诗起句。
要求格律正确，上分句破题入韵，限韵一先
何来今日又擦肩，往事凄凄落眼前。

幸福风

古风学院绝句二期二年级荷30-幸福风第二讲作业：
1、什么叫起承转合？
答：起——开始，承——承接，转——转折 深入，合——总结。
起：就是把想要说的事情，想一个办法开个头。用这个话头，来引出下面想说的话来。
承：就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说。
转：就是不能一味地自说自话，全是流水帐，要制造些波澜。表面意思是往远了扯，但内在的联系是紧密地含在里面的。
合：就是不能话题扯得过远，要结束了，总要回过头来，做个总结，才算完整。

2、参考下图写律诗起句。要求格律正确，上分句破题入韵，限韵一先

今生若是说无缘，何故街头又擦肩？

独履西京

古风学院绝句二期二年级荷19-西京第二讲作业贴

1、什么叫起承转合？

     答：起——开始；承——承接；转——转折 深入；合——总结。
起：就是把想要说的事情，想一个办法开个头。用这个话头，来引出下面想说的话来。
承：就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说。
转：就是不能一味地自说自话，全是流水帐，要制造些波澜。表面意思是往远了扯，但内在的联系是紧密地含在里面的。
合：就是不能话题扯得过远，要结束了，总要回过头来，做个总结，才算完整。

2、参考下图写律诗起句。

情断重逢再难牵，
新伤旧痛怎能痊。

轻尘

古风学院绝句二期二年级荷13—轻尘 第二讲作业：

1、什么叫起承转合？
答：起——开始，承——承接，转——转折 深入，合——总结。
起：就是把想要说的事情，想一个办法开个头。用这个话头，来引出下面想说的话来。
承：就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说。
转：就是不能一味地自说自话，全是流水帐，要制造些波澜。表面意思是往远了扯，但内在的联系是紧密地含在里面的。
合：就是不能话题扯得过远，要结束了，总要回过头来，做个总结，才算完整。

2、参考下图写律诗起句。要求格律正确，上分句破题入韵，限韵一先。

犹记当初心手牵

而今相遇却擦肩

浅夏

古风学院绝句二期二年级荷20-浅夏第二讲作业：
1、什么叫起承转合？
答：起——开始，承——承接，转——转折 深入，合——总结。
起：就是把想要说的事情，想一个办法开个头。用这个话头，来引出下面想说的话来。
承：就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说。
转：就是不能一味地自说自话，全是流水帐，要制造些波澜。表面意思是往远了扯，但内在的联系是紧密地含在里面的。
合：就是不能话题扯得过远，要结束了，总要回过头来，做个总结，才算完整。

2、参考下图写律诗起句。要求格律正确，上分句破题入韵，限韵一先
今朝相遇竟擦肩
惜日真情故断缘

天边シ云

古风学院绝句二期二年级荷14-天边云第二讲作业

作业；1什么叫起承转合？
答：起——开始，承——承接，转——转折 深入，合——总结。

起：就是把想要说的事情，想一个办法开个头。用这个话头，来引出下面想说的话来。

承：就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说。

转：就是不能一味地自说自话，全是流水帐，要制造些波澜。表面意思是往远了扯，但内在的联系是紧密地含在里面的。

合：就是不能话题扯得过远，要结束了，总要回过头来，做个总结，才算完整。

2参考下图写律诗的起句

起句：

初春闹市过身前，
怎忘今生一目缘；

馨蕾

古风学院绝句二期二年级荷32馨蕾第二讲作业：
1什么叫起承转合？
起——开始，承——承接，转——转折 深入，合——总结。
起：就是把想要说的事情，想一个办法开个头。用这个话头，来引出下面想说的话来。
承：就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说。
转：就是不能一味地自说自话，全是流水帐，要制造些波澜。表面意思是往远了扯，但内在的联系是紧密地含在里面的。
合：就是不能话题扯得过远，要结束了，总要回过头来，做个总结，才算完整。
2参考下图写律诗的起句

要求格律正确，上分句破题入韵，限韵一先
答：起句：

而今不记当年恨   
相见无言尽释然

行走的火鸟

古风学院绝句二期二年级荷——16火鸟第二讲作业：

1、什么叫起承转合？
起——开始，承——承接，转——转折 深入，合——总结。
起：就是把想要说的事情，想一个办法开个头。用这个话头，来引出下面想说的话来。
承：就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说。
转：就是不能一味地自说自话，全是流水帐，要制造些波澜。表面意思是往远了扯，但内在的联系是紧密地含在里面的。
合：就是不能话题扯得过远，要结束了，总要回过头来，做个总结，才算完整。

2、参考下图写律诗起句。
要求格律正确，上分句破题入韵，限韵一先
千里相逢岂偶然，因何不许我随肩。

竹韵

古风学院绝句二期二年级荷07竹韵第二讲作业：
1什么叫起承转合？
起——开始，承——承接，转——转折 深入，合——总结。
起：就是把想要说的事情，想一个办法开个头。用这个话头，来引出下面想说的话来。
承：就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说。
转：就是不能一味地自说自话，全是流水帐，要制造些波澜。表面意思是往远了扯，但内在的联系是紧密地含在里面的。
合：就是不能话题扯得过远，要结束了，总要回过头来，做个总结，才算完整。
2参考下图写律诗的起句

要求格律正确，上分句破题入韵，限韵一先
答：起句：许是今生错别缘，相对无言竟察肩。

谍变

作业荷01—谍变 1什么叫起承转合 起——开始，承——承接，转——转折 深入，合——总结。 起：就是把想要说的事情，想一个办法开个头。用这个话头，来引出下面想说的话来。 承：就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说转：就是不能一味地自说自话，全是流水帐，要制造些波澜。表面意思是往远了扯，但内在的联系是紧密地含在里面的。 合：就是不能话题扯得过远，要结束了，总要回过头来，做个总结，才算完整。  2参考下图写律诗起句[图片]要求格律正确，上分句破题入韵，限韵一先 昔日田间放纸鸢 此时相遇手难牵 只因一诺擦肩错 才有今天不了缘

一缕阳光-广西

作业
1、什么叫起承转合
答：起——开始，承——承接，转——转折 深入，合——总结。
      起：就是把想要说的事情，想一个办法开个头。用这个话头，来引出下面想说的话来。
      承：就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说。
      转：就是不能一味地自说自话，全是流水帐，要制造些波澜。表面意思是往远了扯，但内在的联系是紧密地含在里面的。
      合：就是不能话题扯得过远，要结束了，总要回过头来，做个总结，才算完整。
2、参考下图写律诗起句，要求格律正确，上分句破题入韵，限韵一先

                               
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平生相忘弃旧缘，提笔成诗已古传

花影

作业

1什么叫起承转合

起——开始，承——承接，转——转折 深入，合——总结。
起：就是把想要说的事情，想一个办法开个头。用这个话头，来引出下面想说的话来。
承：就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说。
转：就是不能一味地自说自话，全是流水帐，要制造些波澜。表面意思是往远了扯，但内在的联系是紧密地含在里面的。
合：就是不能话题扯得过远，要结束了，总要回过头来，做个总结，才算完整。

2参考下图写律诗起句

要求格律正确，上分句破题入韵，限韵一先

1.面若风平心似坚，个中凄苦少人怜。

2.女儿心事少人传，纵使相逢又擦肩。

3.那日容颜魂梦牵，匆匆而过恨无缘。

4.又是当年小阁前，人双面冷手难牵。

秋水长天

古风绝句二期荷39-秋水长天
1.什么叫起承转合？
答：从字面上来看就不难理解：
起——开始，承——承接，转——转折 深入，合——总结。
起：就是把想要说的事情，想一个办法开个头。用这个话头，来引出下面想说的话来。
承：就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说。
转：就是不能一味地自说自话，全是流水帐，要制造些波澜。表面意思是往远了扯，但内在的联系是紧密
地含在里面的。
合：就是不能话题扯得过远，要结束了，总要回过头来，做个总结，才算完整。
大家知道五律和七律的诗，一般都是以两句为一单位，12为起，34为承，56为转、78为合。这一形式出现的。而绝句则是通常四个句子分别为起承转合句。

2、参考下图写律诗起句，要求格律正确，上分句破题入韵，限韵一先

曾许苍天世世缘，
愿随月下两心牵。

风轻轻

古风学院绝句二期二年级荷29风轻轻第二讲作业：
1什么叫起承转合？
起——开始，承——承接，转——转折 深入，合——总结。
起：就是把想要说的事情，想一个办法开个头。用这个话头，来引出下面想说的话来。
承：就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说。
转：就是不能一味地自说自话，全是流水帐，要制造些波澜。表面意思是往远了扯，但内在的联系是紧密地含在里面的。
合：就是不能话题扯得过远，要结束了，总要回过头来，做个总结，才算完整。
2参考下图写律诗的起句
要求格律正确，上分句破题入韵，限韵一先
流年似水恨无缘，
纵有相逢也惘然。

衬心

古风学院绝句二期二年级  荷组-38衬心第二讲作业：

1什么叫起承转合？
起—开始
起：就是把想要说的事情，想一个办法开个头。用这个话头，来引出下面想说的话来。

承—承接
承：就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说。

转——转折 深入
转：就是不能一味地自说自话，全是流水帐，要制造些波澜。表面意思是往远了扯，但内在的联系是紧密地含在里面的。

合——总结。
合：就是不能话题扯得过远，要结束了，总要回过头来，做个总结，才算完整。

2参考下图写律诗的起句 要求格律正确，上分句破题入韵，限韵一先：
一别相逢已经年，无言相对老街前。

青鸟于飞

古风学院二期绝句班第二讲作业

荷27-空空

1什么叫起承转合？

答：“起”是起因,文章的开头；“承”是是事件的过程；“转”是结果是转折；“合”是对该事件的议论,是结尾。
2参考下图写律诗的起句

要求格律正确，上分句破题入韵，限韵一先

答：偶遇街中急擦肩，无言相对步西前。

翠衣秀

古风学院绝句二期二年级  荷组-35翠衣秀 第二讲作业：

1什么叫起承转合？
答： 起—开始   承—承接  转——转折 深入  合——总结。
起：就是把想要说的事情，想一个办法开个头。用这个话头，来引出下面想说的话来。
承：就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说。
转：就是不能一味地自说自话，全是流水帐，要制造些波澜。表面意思是往远了扯，但内在的联系是紧密地含在里面的。
合：就是不能话题扯得过远，要结束了，总要回过头来，做个总结，才算完整。

2参考下图写律诗的起句
要求格律正确，上分句破题入韵，限韵一先：
昔日千次回眸看， 来换今生擦肩缘。

非欤

作业：
荷09~非欤

1、什么叫起承转合？
【答】：从字面上看：
起——开始，承——承接，转——转折 深入，合——总结。
起：就是把想要说的事情，想一个办法开个头。用这个话头，来引出下面想说的话来。
承：就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说。
转：就是不能一味地自说自话，全是流水帐，要制造些波澜。表面意思是往远了扯，但内在的联系是紧密地含在里面的。
合：就是不能话题扯得过远，要结束了，总要回过头来，做个总结，才算完整。

参考下图写律诗起句。要求格律正确，上分句破题入韵，限韵一先

当时一别愈经年，
狭路今逢权作缘。

叶叶心心

古风绝句二年级第二讲荷-18叶叶心心作业:

1,什么叫起承转合？
答：起，开始。就是把想要说的事情，想一个办法开个头，用这个开头来引出下面想说的话来。
承，承接。就是承接开头的话题，自然的按着顺序往下说。
转，转折深入。就是不能一味的自说自话，全是流水帐。要制造些波澜，表面意思是往远了扯，但内在联系是紧密的隐含在里面的。
合，总结。就是不能把话题扯的过远，要结束了，总要回过头来做个总结才算完整。

2，参考下图写律诗起句。要求格律正确，上分句破题入韵。限韵一先。
答：相遇匆匆旧路边，纵情执手是从前。

一枕书香

古风学院绝二期荷36-一枕书香作业：
1、什么叫起承转合？
答:起：就是把想要说的事情，想一个办法开个头。用这个话头，来引出下面想说的话来。

承：就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说。

转：就是不能一味地自说自话，全是流水帐，要制造些波澜。表面意思是往远了扯，但内在的联系是紧密地含在里面的。

合：就是不能话题扯得过远，要结束了，总要回过头来，做个总结，才算完整。  

2、参考下图写律诗起句。要求格律正确，上分句破题入韵，限韵一先

遗恨当初两擦肩
才教今日月难圆

冬日春天

绝二期二年级二讲荷冬日春天作业
1什么叫起承转合？
答：
从字面上来看
起——开始，承——承接，转——转折 深入，合——总结。
起：就是把想要说的事情，想一个办法开个头。用这个话头，来引出下面想说的话来。
承：就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说。
转：就是不能一味地自说自话，全是流水帐，要制造些波澜。表面意思是往远了扯，但内在的联系是紧密地含在里面的。
合：就是不能话题扯得过远，要结束了，总要回过头来，做个总结，才算完整。  大家知道五律和七律的诗，一般都是以两句为一单位，12为起，34为承，56为转、78为合。这一形式出现的。

2参考下图写律诗起句[图片]要求格律正确，上分句破题入韵，限韵一先
网络轻敲万事缘，而今相遇却擦肩。

小墨语

古风学院绝句二期二年级荷10小墨第二讲作业：

1、什么叫起承转合？
起——开始，承——承接，转——转折 深入，合——总结。
起：就是把想要说的事情，想一个办法开个头。用这个话头，来引出下面想说的话来。
承：就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说。
转：就是不能一味地自说自话，全是流水帐，要制造些波澜。表面意思是往远了扯，但内在的联系是紧密地含在里面的。
合：就是不能话题扯得过远，要结束了，总要回过头来，做个总结，才算完整。

2参考下图写律诗的起句

要求格律正确，上分句破题入韵，限韵一先

网恋倾心恨错缘，经年偶遇竟擦肩

夕阳的刻痕

夕阳的刻痕

1、什么叫起承转合？
起——开始，承——承接，转——转折 深入，合——总结。
起：就是把想要说的事情，想一个办法开个头。用这个话头，来引出下面想说的话来。
承：就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说。
转：就是不能一味地自说自话，全是流水帐，要制造些波澜。表面意思是往远了扯，但内在的联系是紧密地含在里面的。
合：就是不能话题扯得过远，要结束了，总要回过头来，做个总结，才算完整。

2参考下图写律诗的起句

要求格律正确，上分句破题入韵，限韵一先
今夕陌路无缘聚，往日柔情绕心间

彩虹天空~~

古风学院绝句二期二年级荷02彩虹天空作业
1、什么叫起承转合？
起——开始，承——承接，转——转折 深入，合——总结。
起：就是把想要说的事情，想一个办法开个头。用这个话头，来引出下面想说的话来。
承：就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说。
转：就是不能一味地自说自话，全是流水帐，要制造些波澜。表面意思是往远了扯，但内在的联系是紧密地含在里面的。
合：就是不能话题扯得过远，要结束了，总要回过头来，做个总结，才算完整。
参考下图写律诗的起句

要求格律正确，上分句破题入韵，限韵一先
青梅竹马未牵手，对月相思已数年

鱼童

古风学院绝句二期二年级  荷组-31鱼童作业：

1什么叫起承转合？
起—开始
起：就是把想要说的事情，想一个办法开个头。用这个话头，来引出下面想说的话来。

承—承接
承：就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说。

转——转折 深入
转：就是不能一味地自说自话，全是流水帐，要制造些波澜。表面意思是往远了扯，但内在的联系是紧密地含在里面的。

合——总结。
合：就是不能话题扯得过远，要结束了，总要回过头来，做个总结，才算完整。

2参考下图写律诗的起句 要求格律正确，上分句破题入韵，限韵一先：

1、不觉相依些许年，谁知今日却插肩。
2、隔世经年为结缘，修来此刻一插肩。3、不晓红尘万事颠，因何送得一时缘。

柳岸画桥

古风学院绝句二期二年级荷组第二讲作业贴
荷-04柳烟

1什么叫起承转合？     

【起—开始】    起：就是把想要说的事情，想一个办法开个头。用这个话头，来引出下面想说的话来。

【承—承接】   承：就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说。


【转——转折 深入】  转：就是不能一味地自说自话，全是流水帐，要制造些波澜。表面意思是往远了扯，但内在的联系是紧密地含在里面的。

【合——总结】   合：就是不能话题扯得过远，要结束了，总要回过头来，做个总结，才算完整。




2参考下图写律诗的起句 要求格律正确，上分句破题入韵，限韵一先



几世情缘梦里牵，
似曾相识在何年？

闲登小阁

古风学院绝句班二期荷组荷22-一缕阳光 二年级第二讲作业

作业 1、什么叫起承转合 答：起——开始，承——承接，转——转折 深入，合——总结。       起：就是把想要说的事情，想一个办法开个头。用这个话头，来引出下面想说的话来。       承：就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说。       转：就是不能一味地自说自话，全是流水帐，要制造些波澜。表面意思是往远了扯，但内在的联系是紧密地含在里面的。       合：就是不能话题扯得过远，要结束了，总要回过头来，做个总结，才算完整。 小阁妄评：正确。 2、参考下图写律诗起句，要求格律正确，上分句破题入韵，限韵一先 平生相忘弃旧缘，提笔成诗已古传 小阁妄评：韵字无误，平仄有误，“忘”既是平声又是仄声，这里应该是仄声，因为2、4、6位置平仄交替，“旧”仄声，此处应是平声；第二句平仄无误，“已古传”，有点离谱，我看了图片，有点擦肩的意思。或过去的恋人，现在形同陌路。很多角度可以写，还不至于成为古传，再说古传的爱情故事都很感人的。个见哦。 花影 作业 1什么叫起承转合 起——开始，承——承接，转——转折 深入，合——总结。 起：就是把想要说的事情，想一个办法开个头。用这个话头，来引出下面想说的话来。 承：就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说。 转：就是不能一味地自说自话，全是流水帐，要制造些波澜。表面意思是往远了扯，但内在的联系是紧密地含在里面的。 合：就是不能话题扯得过远，要结束了，总要回过头来，做个总结，才算完整。 小阁妄评：正确。 2参考下图写律诗起句 要求格律正确，上分句破题入韵，限韵一先 1.面若风平心似坚，个中凄苦少人怜。 2.女儿心事少人传，纵使相逢又擦肩。 3.那日容颜魂梦牵，匆匆而过恨无缘。 4.又是当年小阁前，人双面冷手难牵。 小阁妄评：写了这么多，先赞一个。图片我看了，有擦肩的意思，也要形同陌路的意思，总之俩人分手了。平仄无误，韵字无误。第一个“心似坚”不合适吧。第二个“少人传”什么意思，难不成让大家都知道失恋了？第三个描写不准确，既然是魂梦牵，应该把握住才对，怎么会匆匆而过呢？。最后一个还是没把握好意境。个见哦。 古风绝句二期荷39-秋水长天 1.什么叫起承转合？ 答：从字面上来看就不难理解： 起——开始，承——承接，转——转折 深入，合——总结。 起：就是把想要说的事情，想一个办法开个头。用这个话头，来引出下面想说的话来。 承：就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说。 转：就是不能一味地自说自话，全是流水帐，要制造些波澜。表面意思是往远了扯，但内在的联系是紧密 地含在里面的。 合：就是不能话题扯得过远，要结束了，总要回过头来，做个总结，才算完整。 大家知道五律和七律的诗，一般都是以两句为一单位，12为起，34为承，56为转、78为合。这一形式出现的。而绝句则是通常四个句子分别为起承转合句。 小阁妄评：正确。 2、参考下图写律诗起句，要求格律正确，上分句破题入韵，限韵一先 曾许苍天世世缘， 愿随月下两心牵。 小阁妄评：平仄无误，韵字无误，过去的恋人形同陌路了，第一句曾经了，第二句应该写现在的情形，意境偏离了。个见哦。 古风学院绝句二期二年级荷29风轻轻第二讲作业： 1什么叫起承转合？ 起——开始，承——承接，转——转折 深入，合——总结。 起：就是把想要说的事情，想一个办法开个头。用这个话头，来引出下面想说的话来。 承：就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说。 转：就是不能一味地自说自话，全是流水帐，要制造些波澜。表面意思是往远了扯，但内在的联系是紧密地含在里面的。 合：就是不能话题扯得过远，要结束了，总要回过头来，做个总结，才算完整。 小阁妄评：正确。 2参考下图写律诗的起句 要求格律正确，上分句破题入韵，限韵一先 流年似水恨无缘， 纵有相逢也惘然。 小阁妄评：平仄无误，韵字无误。这幅图片看不到无缘的恨和相逢的惘然，画面给人的感觉就是擦肩或形同陌路。个见哦。