古风招生群凝联炼对班A组第四讲作业帖

云诗雷情

七期学前班第四讲A组作业：
（学号网名）


一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、


1、约住春风来我院【白衣】==


2、声声燕语呢喃意【白衣】==



二、判断下列双音节词是合成词还是词组：


1、老师；老马


2、儿子；儿时



三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：


1、许是前生梅一朵【白衣】==


2、染指梅花香满袖【白衣】==



四、列出下列句子的句子成分：


1、驿外莺声频扰梦【白衣】==


2、来时路上花开艳【白衣】==

禅茶一味

七期学前班禅茶一味第四讲作业：

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==

单音节语素:约，住，春，风，来，我，院

双音节语素:无

2、声声燕语呢喃意【白衣】==

单音节语素:声，燕，语，意

双音节语素:喃呢

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师；老马

合成词:老师，

词组:老马

2、儿子；儿时

合成词:儿子，儿时

词组:

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==

双音节合成词:，许是【两个词根组成一个新的意义】前生，一朵【附加式合成词】

双音节词组:无

2、染指梅花香满袖【白衣】==

双音节合成词:梅花

双音节词组:满袖，染指

四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外 莺声  \   频      扰      梦【白衣】==

      定语  主语（状语+谓语+宾语）

2、来时路上\花    开     艳【白衣】==

         定语       主    谓    补语

白狐

七期学前班第四讲作业：A组N23-白狐

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==
     单音节语素：约、住、春、风、来、我、院
     双音节语素：无
     单音节单纯词：约、住、春、风、来、我、院
     双音节单纯词：无

2、声声燕语呢喃意【白衣】==
     单音节语素：声、燕、语、意
     双音节语素：呢喃（连绵词）
     单音节单纯词：声、燕、语、意
     双音节单纯词：呢喃

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师（合成词）；  老马（词组）

2、儿子（合成词）；  儿时（词组）

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==
     双音节合成词：前生、一朵
     双音节词组：许是

2、染指梅花香满袖【白衣】==
     双音节合成词：染指
     双音节词组：梅花、满袖

四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外/莺声/频扰梦【白衣】==
   a  定    主   状谓宾
   b  状  定主 状谓宾

2、来时/路上/花开艳【白衣】==
   a  状   定    主谓补
   b  状   状    主谓补

佑佑

七期学前班第四讲作业：A组n30佑佑

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==
单音节语素：约 、住、 春 、风、 来、 我、 院
双音节语素：无
单音节单纯词：约、住、春、风、来、我、院
双音节单纯词：无
2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素：声、声、燕、语、意
双音节语素：呢喃
单音节单纯词：声、声、燕、语、意
双音节单纯词：呢喃

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、合成词：老师
   词组：老马
2、合成词：儿时
   词组：儿子
三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==
双音节合成词：许是、前生、
双音节词组：梅一朵
2、染指梅花香满袖【白衣】==
双音节合成词：染指、满袖
双音节词组：梅花

四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外（定语）莺（定语）声（主语）频（状语）扰（谓语）梦（宾语）【白衣】==

2、来时（状语）路上（状语）花（主语）开（谓语）艳（补语）【白衣】==

江南重庆

n24-江南

七期学前班第四讲作业：


一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单
单纯词。

1、约住春风来我院【白衣】==
约住、春风、我院双音节语素，双音节单纯词。
来    单音节语素。单音节单纯词。
2、声声燕语呢喃意【白衣】==
声、意单音节语素，单音节单纯词。
燕语、呢喃双音节语素，双音节单纯词。

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师；老马
      合成，词组
2、儿子；儿时
      合成    词组

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==
许是  合成    前生   一朵   双音节词组
2、染指梅花香满袖【白衣】==
梅花   合成   染指  满袖双音节词组

四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外/莺声/频/扰/梦【白衣】==
      定语  主语 壮  谓  宾

2、来时/路上/花/ 开/艳【白衣】==
      定语 主语   主  谓  补

滏涛唱晚

七期学前班第四讲作业：A组（n8滏涛唱晚）

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==
单音节语素：来，我，院
双音节语素：约住，春风
单音节纯词：来，我，院
双音节纯词：
2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素：意
双音节语素：呢喃，燕语
单音节纯词：意
双音节单纯词：呢喃，
二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师；       老马
   合成词    /     词组

2、儿子；     儿时
     合成词/    词组
三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==
双音节合成词：许是、前生、一朵
双音节词组：
2、染指梅花香满袖【白衣】==
双音节合成词：染指
双音节词组：梅花

四、列出下列句子的句子成分：
1、驿外/莺声/频/扰/梦
      定语/主语/状/谓/宾
【白衣】==


2、来时/路上/花/开/艳
      状语/定语/主/谓/补
【白衣】==

时光漫步

七期学前班第四讲作业：
A组（n6时光漫步）
一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、
1、约住春风来我院【白衣】==
单音节语素：来，我，院 双音节语素：
单音节单纯词：来，我，院
双音节单纯词：约住，春风
2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素：意
双音节语素：声声，呢喃
单音节单纯词：意
双音节单纯词：燕语
二、判断下列双音节词是合成词还是词组：
1、老师；       老马    合成词    /     词组
2、儿子；     儿时      合成词/    词组
三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：
1、许是前生梅一朵【白衣】==
双音节合成词：许是、前生 双音节词组：一朵
2、染指梅花香满袖【白衣】==
双音节合成词：染指
双音节词组：梅花
四、列出下列句子的句子成分：
1、驿外/莺声/频/扰/梦【白衣】=      
      定语/主语/状/谓/宾
2、来时/路上/花/开/艳【白衣】==      
     定语/定语/主/谓/补

风无痕

七期学前班第四讲作业：n-19西风   一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、
1、约住春风来我院【白衣】==
约 住 来 我 院  单音节语素 也是单音节单纯词 春风是双音节语素也是双音节单纯词
2、声声燕语呢喃意【白衣】==
声声 呢喃 是双音节单纯词 ，燕 语 意是单音节语素和单音节单纯性
二、判断下列双音节词是合成词还是词组：
  1、老师；老马  
合成词       词组

2、儿子；儿时
合成词     词组  
三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：  
1、许是前生梅一朵【白衣】==   
  一朵  前生 双音节词组
2、染指梅花香满袖【白衣】==     
     梅花双音节合成词         满袖双音节词组  
四、列出下列句子的句子成分：
1、驿外 莺声 /频 /扰梦【白
偏正合成词  单纯词   动宾    定语  
          主语     状      谓宾
2、来时/路上/花/开艳【白衣】==
偏正  偏正   单纯词   动宾      
     定                   主 谓宾

醉茶

七期学前班第四讲作业：
a组n25冰糖雪梨

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==
单音节语素：来，我，院
双音节语素：约住，春风
单音节纯词：来，我，院
双音节纯词：
2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素：意
双音节语素：声声，呢喃
单音节纯词：意
双音节纯词：呢喃，
二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师；       老马
   合成词    /     词组

2、儿子；     儿时
     合成词/    词组
三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==
双音节合成词：许是、前生、一朵
双音节词组：
2、染指梅花香满袖【白衣】==
双音节合成词：染指
双音节词组：梅花

四、列出下列句子的句子成分：
1、驿外/莺声/频/扰/梦
      定语/主语/状/谓/宾
【白衣】==


2、来时/路上/花/开/艳
      定语/定语/主/谓/补
【白衣】==

醉茶

七期学前班第四讲作业：A组（n27墨染香雪）

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==
单音节语素：来，我，院
双音节语素：
单音节纯词：来，我，院
双音节纯词：约住，春风
2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素：意
双音节语素：声声，呢喃
单音节纯词：意
双音节纯词：燕语
二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师；       老马
   合成词    /     词组

2、儿子；     儿时
     合成词/    词组
三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==
双音节合成词：许是、前生、一朵
双音节词组：
2、染指梅花香满袖【白衣】==
双音节合成词：染指
双音节词组：梅花

四、列出下列句子的句子成分：
1、驿外/莺声/频/扰/梦
      定语/主语/状/谓/宾
【白衣】==


2、来时/路上/花/开/艳
      定语/定语/主/谓/补
【白衣】==

六月雪

n05-A副组长-六月飞雪

七期学前班第四讲作业：


一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==
单音节语素：约  住  春  风  来  我  院
单音节单纯词：约  住  春  风  来  我  院
双音节语素：无
双音节单纯词：无

2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素：燕  语  意
单音节单纯词：燕  语   意
双音节语素：声声，呢喃
双音节单纯词：声声，呢喃

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师；老马
老师，合成词；老马,词组
2、儿子；儿时
儿子，合成词；儿时，词组


三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==
前生，词组；许是   一朵，合成词
2、染指梅花香满袖【白衣】==  梅花，合成词；染指  满袖，词组

四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外    莺声    频    扰    梦【白衣】==
    定语     主语  状语 谓语  宾语

2、来时    路上    花    开    艳【白衣】==
      定语    定语   主语 谓语 补语

爱哭的笑笑

七期学前班a组n18-笑笑第四讲作业：



一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、



1、约住春风来我院【白衣】==

单音节语素:来

双音节语素:约住，春风，我院

单音节单纯词:来

双音节单纯词:约住，春风，我院

2、声声燕语呢喃意【白衣】==

单音节语素: 意

双音节语素:燕语，呢喃

单音节单纯词，意

双音节单纯词:呢喃



二、判断下列双音节词是合成词还是词组：



1、老师；老马

合成词:老师，

词组:老马



2、儿子；儿时

合成词:儿子，词组:儿时

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：



1、许是前生梅一朵【白衣】==

双音节合成词:，许是【两个词根组成一个新的意义】前生，一朵【附加式合成词】

2、染指梅花香满袖【白衣】==

双音节合成词:满袖

双音节词组:梅花，染指



四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外 莺声  \   频      扰      梦【白衣】==

      定语  谓语（状语+动词+宾语）

2、来时路上\花    开     艳【白衣】==

         定语       主    谓    补语

如凡

七期学前班第四讲A组作业：
n4如凡

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==
单音节语素：约 住 春 风 来 我 院
双音节语素：
单音节单纯词：约 来 我 院
双音节单纯词：
2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素：声 燕 语 意
双音节语素：呢喃
单音节单纯词：声 燕 语 意
双音节单纯词：呢喃

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师（双音节合成词）；老马（词组）
   
2、儿子（双音节合成词）；儿时（词组）

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==
双音节合成词：前生  一朵
双音节词组：许是

2、染指梅花香满袖【白衣】==
双音节合成词：染指  满袖
双音节词组：梅花

四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外/莺声/频/扰/梦【白衣】==
定语/主语/状语/谓语/宾语
2、来时路上/花/开/艳【白衣】==
状语/主语/谓语/补语

子墨-

七期学前班第四讲作业：

A组09青儿:

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==
单音节语素：约、住、春、风、来、我、院
双音节语素：无
单音节单纯词：春、风、来、我、院
双音节单纯词：约住、

2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素：燕、语、意
双音节语素：呢喃
单音节单纯词：燕、语、意
双音节单纯词：
声声、约住

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老  师；      老  马
   双音节词      合成词
2、儿   子；     儿  时
   双音节词      双音节词

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==
双音节合成词：许是、前生、一朵
双音节词组；没有

2、染指梅花香满袖【白衣】==
双音节合成词；染指、满袖
双音节词组；梅花、

四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外  莺声  频    扰    梦【白衣】==
   定语  主语  状语  谓语  宾语

2、来时路上  花    开    艳【白衣】==
        定语      主语 谓语  补语

秋山夜语

七期学前班第四讲作业：
A组（N22-秋山夜语）


一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==
     单音节语素：约、住、春、风、来、我、院
     双音节语素: 无
     单音节单纯词：约、住、春，风、来、我、院
     双音节单纯词: 约住

2、声声燕语呢喃意【白衣】==
    单音节语素：声、燕、语、意
    双音节语素：呢喃
    单音节单纯词：声，燕，语，意
    双音节单纯词：声声，呢喃


二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师；老马
    合成词：老师。

     词组：老马。

2、儿子；儿时
     合成词：儿子
      
     词组：儿时


三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==
     双音节合成词：许是，前生，一朵
     双音节词组：无

2、染指梅花香满袖【白衣】==
     双音节合成词：染指，满袖
     双音节词组：梅花


四、列出下列句子的句子成分：
1、        驿外/莺声/频/扰/梦【白衣】==
        合成词/合成词/单纯词/单纯词/单纯词
        定语/  主语/  状语/ 谓语/ 宾语


2、来时/路上/花/开/艳【白衣】==
     合成词/词组/单纯词/单纯词/单纯词
     状语/ 主语/ 谓语/补语

真诚容子

七期学前班第四讲作业：n29 真诚Rosa


一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1，约住春风来我院【白衣】==
单音节语素：来  我  院
双音节语素：约住   春风
单音节纯词：来  我  院
双音节纯词：
     

2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素：意
双音节语素：声声 燕语 呢喃
单音节纯词：意
双音节纯词：




二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师；       老马
合成词         词组
  

2、儿子；        儿时
   合成词        词组

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==
双音节合成词： 许是 一朵
  双音节词组：前生
2、染指梅花香满袖【白衣】==
双音节合成词： 染指   满袖
  双音节词组： 梅花

四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外     莺    声          频      扰        梦【白衣】==
  定语    （定语   主语）   （状语   谓语）    宾语
               主语             谓语           宾语


  

2、来时      路上       花      开         艳【白衣】==
   定语      定语      主语    谓语       补语

真诚容子

七期学前班第四讲作业：n29 真诚Rosa


一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1，约住春风来我院【白衣】==
单音节语素：来  我  院
双音节语素：约住   春风
单音节纯词：来  我  院
双音节纯词：
     

2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素：意
双音节语素：声声 燕语 呢喃
单音节纯词：意
双音节纯词：




二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师；       老马
合成词         词组
  

2、儿子；        儿时
   合成词        词组

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==
双音节合成词： 许是 一朵
  双音节词组：前生
2、染指梅花香满袖【白衣】==
双音节合成词： 染指   满袖
  双音节词组： 梅花

四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外     莺    声              频      扰                梦【白衣】==
  定语    （定语   主语）   （状语   谓语）           宾语
               主语                   谓语                        宾语


  

2、来时      路上       花      开         艳【白衣】==
   定语      定语      主语    谓语       补语

秦淮公子

A组N28 秦淮公子

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==

单音节语素：约、住、春、风、来、我、院

双音节语素：无

单音节单纯词：约、住、春、风、来、我、院

双音节单纯词：约住，春风，我院

2、声声燕语呢喃意【白衣】==

单音节语素：声、燕、语、意

双音节语素：燕语、呢喃

单音节单纯词：声、燕、语、意、

双音节单纯词：呢喃

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师；       老马
   
双音节词：老师
合成词：老马
     
词组：老马

2、儿子；     儿时

合成词：儿子   

词组：儿时

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==

双音节合成词：许是、
双音节词组：前生、一朵
2、染指梅花香满袖【白衣】==

双音节合成词：无
双音节词组：梅花、满袖、染指

四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外/莺声/频/扰/梦【白衣】==

   定语/主语/状/谓/宾


2、来时/路上/花/开/艳【白衣】==

   定语/定语/主/谓/补

醉茶

七期学前班第四讲A组作业：
（A组n-14  醉茶）


一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、


1、约住春风来我院【白衣】==
单音节语素：约，住，春，风，来，我，院
双音节语素：【无】
单音节单纯词：约，住，春，风，来，我，院
双音节单纯词：【无】


2、声声燕语呢喃意【白衣】==

单音节语素：声，燕，语，意
双音节语素：呢喃
单音节单纯词：声，燕，语，意
双音节单纯词：呢喃


二、判断下列双音节词是合成词还是词组：


1、老师；老马

老师：合成词

老马：词组


2、儿子；儿时

儿子：合成词

儿时：词组



三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：


1、许是前生梅一朵【白衣】==

双音节合成词：许是，前生，一朵
双音节词组：无

2、染指梅花香满袖【白衣】==

双音节合成词：满袖
双音节词组：染指，梅花


四、列出下列句子的句子成分：


1、驿外莺声频扰梦【白衣】==

驿外         莺声         频          扰            梦
词组         词组      单纯词    单纯词     单纯词
定语         主语       状语       谓语         宾语


2、来时路上花开艳【白衣】==

来时         路上         花           开            艳
词组         词组      单纯词    单纯词     单纯词
定语         定语        主语        谓语        补语      

醉茶

七期学前班第四讲作业：
A组，n20溪落

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住/春风/来/我院【白衣】==
单音节语素，来
双音节语素，约住，春风，我院。

单音节单纯词，来。
双音节单纯词，约住，春风，我院。


2、声声/燕语/呢喃/意【白衣】==
单音节词素，意
双音节词素，声声，燕语，呢喃。

单音节单纯词，意
双音节单纯词，声声，燕语，呢喃。
二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师；老马
合成词，老师。
词组，老马
2、儿子；儿时

合成词，儿孑。
词组，儿时。
三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==
合成词，许是，前生，
双音节词组，梅一朵。
2、染指梅花香满袖【白衣】==
合成词，梅花
双音节词组，染指，香满袖
四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外/莺声/频/扰梦【白衣】==
定语，主语，状语，谓，宾语
2、来时/路上/花/开艳【白衣】==
定语，定语，主语，谓语，宾语。

紫瑟东添

七期学前班N 16紫瑟东添第四讲作业：

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、


1、约住春风来我院【白衣】==
单音节语素：约，住，春，风，来，我，院
双音节语素：无
单音节单纯词：约，住，春，风，来，我，院
双音节单纯词：无


2、声声燕语呢喃意【白衣】==

单音节语素：声，燕，语，意
双音节语素：呢喃
单音节单纯词：声，燕，语，意
双音节单纯词：呢喃


二、判断下列双音节词是合成词还是词组：


1、老师；老马

合成词：老师

词组：  老马


2、儿子；儿时
合成词：儿子；儿时

词组


三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：


1、许是前生梅一朵【白衣】==

双音节合成词：许是，前生，一朵
双音节词组：无

2、染指梅花香满袖【白衣】==

双音节合成词： 梅花
双音节词组：染指，满袖


四、列出下列句子的句子成分：


1、驿外莺声频扰梦【白衣】==

驿外         莺声         频          扰            梦
      
定语         主语       状语       谓语         宾语


2、来时路上花开艳【白衣】==

来时         路上         花           开            艳
定语         定语        主语        谓语        补语

右道

七期学前班第四讲作业：A组N17－晓风

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==
来、我  （为单音节语素，也是单音节单纯词）
约住、春风   （为双音节语素，也是双音节单纯词）

2、声声燕语呢喃意【白衣】==
燕语、呢喃（为双音节语素，也是双音节单纯词）

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师（合成词）；  老马（词组）

2、儿子（合成词）；  儿时（词组）

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==
许是、前生、一朵（双音节合成词）

2、染指梅花香满袖【白衣】==
梅花（双音节合成词）
染指、满袖（双音节词组）

四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外莺声频扰梦【白衣】==
驿外（定语）莺（定语）声（主语）频（状语）扰（谓语）梦（宾语）

2、来时路上花开艳【白衣】==
来时（定语）路上（定语）花（主语）开（谓语）艳（补语）

醉茶

七期学前班第四讲作业：
A组，n26-勤农

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==
     单音节语素:约，住，春，风，来，我，院
     双音节语素:没
     单音节单纯词:约，住，春，风，来，我，院
     双音节单纯词:没

2、声声燕语呢喃意【白衣】==
     单音节语素:声，燕，语，意
     双音节语素:呢喃
     单音节单纯词:声，燕，语，意
     双音节单纯词:呢喃

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师: 合成词   
     老马（家畜）: 词组，老马（姓氏）:合成词

2、儿子:合成词
     儿时:词组

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==
     双音节合成词：没
     双音节词组    : 许是，前生，一朵

2、染指梅花香满袖【白衣】==
     双音节合成词: 染指
     双音节词组   :梅花，满袖

四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外/莺声/  频 /扰/梦【白衣】==
     定     主      状  谓  宾

2、来时/路上/ 花/ 开 /艳【白衣】==
      前状  定     主  谓  补

烟影淡月

七期学前班第四讲作业：A组N01-烟影淡月  一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、  1、约住春风来我院【白衣】== 来、我  （为单音节语素，也是单音节单纯词） 约住、春风   （为双音节语素，也是双音节单纯词）  2、声声燕语呢喃意【白衣】== 燕语、呢喃（为双音节语素，也是双音节单纯词）  二、判断下列双音节词是合成词还是词组：  1、老师（合成词）；  老马（词组）  2、儿子（合成词）；  儿时（词组）  三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：  1、许是前生梅一朵【白衣】== 许是、前生、一朵（双音节合成词）  2、染指梅花香满袖【白衣】== 梅花（双音节合成词） 染指、满袖（双音节词组）  四、列出下列句子的句子成分：  驿外（定语）莺（定语）声（主语）频（状语）扰（谓语）梦（宾语）  2、来时（状语）路上（定语）花（主语）开（谓语）艳（补语）【白衣】== ）

开心

七期学前班第四讲作业：
A组N7 开心
一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==
单音节语素：约；住；春；风；来；我；院
双音节语素：无
单音节单纯词：约；住；春；风；来；我；院
双音节单纯词：无

2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素：声，燕；语；意
双音节语素：呢喃（连绵词）
单音节单纯词：声，燕；语；意
双音节单纯词：呢喃

二、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==
双音节合成词：前生；一朵
双音节词组：许是；

2、染指梅花香满袖【白衣】==
双音节合成词：染指
双音节词组：梅花；满袖


三、列出下列句子的句子成分：

1、驿外  莺  声  频  扰  梦【白衣】==
       状   定  主  状  谓  宾

2、来时  路上  花  开  艳【白衣】==
      状    状   主  谓  补

熊猫

七期学前班第四讲作业：A组N12熊猫  一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、  1、约住春风来我院【白衣】== 单音节语素： 约，住，春，风，来，我  ，院 单音节单纯词： 约，住，春，风，来，我，院 双音节语素： 约住，春风 双音节单纯词： 无 2、声声燕语呢喃意【白衣】== 单音节语素： 声，燕，语，意 单音节单纯词： 声，燕，语，意 双音节语素： 声声，燕语 双音质节单纯词： 呢喃  二、判断下列双音节词是合成词还是词组：  1、老师（合成词）                     老马（词组）  2、儿子（合成词）          儿时（词组）  三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：  1、许是前生梅一朵【白衣】== 双音节合成词： 前生，一朵 双音节词组： 许是 2、染指梅花香满袖【白衣】== 双音节合成词： 梅花，满袖 双音节词组 染指  四、列出下列句子的句子成分：  1、驿外莺声频扰梦【白衣】== 驿外（定语）莺（定语）声（主语）频（状语）扰（谓语）梦（宾语）  2、来时路上花开艳【白衣】== 来时（状语）路上（定语）花（主语）开（谓语）艳（补语）

熊猫

七期学前班第四讲作业：A组N12熊猫  一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、  1、约住春风来我院【白衣】== 单音节语素： 约，住，春，风，来，我  ，院 单音节单纯词： 约，住，春，风，来，我，院 双音节语素： 约住，春风 双音节单纯词： 无 2、声声燕语呢喃意【白衣】== 单音节语素： 声，燕，语，意 单音节单纯词： 声，燕，语，意 双音节语素： 声声，燕语 双音质节单纯词： 呢喃  二、判断下列双音节词是合成词还是词组：  1、老师（合成词）                     老马（词组）  2、儿子（合成词）          儿时（词组）  三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：  1、许是前生梅一朵【白衣】== 双音节合成词： 前生，一朵 双音节词组： 许是 2、染指梅花香满袖【白衣】== 双音节合成词： 梅花，满袖 双音节词组 染指  四、列出下列句子的句子成分：  1、驿外莺声频扰梦【白衣】== 驿外（定语）莺（定语）声（主语）频（状语）扰（谓语）梦（宾语）  2、来时路上花开艳【白衣】== 来时（状语）路上（定语）花（主语）开（谓语）艳（补语）

熊猫

七期学前班第四讲作业：A组N12熊猫

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==
单音节语素：
约，住，春，风，来，我  ，院
单音节单纯词：
约，住，春，风，来，我，院
双音节语素：
约住，春风
双音节单纯词：
无
2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素：
声，燕，语，意
单音节单纯词：
声，燕，语，意
双音节语素：
声声，燕语
双音质节单纯词：
呢喃

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师（合成词）                     老马（词组）

2、儿子（合成词）          儿时（词组）

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==
双音节合成词：
前生，一朵
双音节词组：
许是
2、染指梅花香满袖【白衣】==
双音节合成词：
梅花，满袖
双音节词组
染指

四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外莺声频扰梦【白衣】==
驿外（定语）莺（定语）声（主语）频（状语）扰（谓语）梦（宾语）

2、来时路上花开艳【白衣】==
来时（状语）路上（定语）花（主语）开（谓语）艳（补语）

熊猫

七期学前班第四讲作业：A组N13靓！默默

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==
单音节语素：
约，住，春，风，来，我  ，院
单音节单纯词：
约，住，春，风，来，我，院
双音节语素：
春风
双音节单纯词：
无
2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素：
声，燕，语，意
单音节单纯词：
声，燕，语，意
双音节语素：
燕语
双音质节单纯词：
呢喃

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师（合成词）                     老马（词组）

2、儿子（合成词）          儿时（词组）

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==
双音节合成词：
前生，一朵
双音节词组：
许是
2、染指梅花香满袖【白衣】==
双音节合成词：
梅花，满袖
双音节词组
染指

四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外莺声频扰梦【白衣】==
驿外（定语）莺（定语）声（主语）频（状语）扰（谓语）梦（宾语）

2、来时路上花开艳【白衣】==
来时（状语）路上（定语）花（主语）开（谓语）艳（补语）

若影

七期学前班第四讲作业：
A组:n15-若影
一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、
1、约住春风来我院【白衣】==
单音节语素：来，我，院 双音节语素：
单音节单纯词：来，我，院
双音节单纯词：约住，春风
2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素：意
双音节语素：声声，呢喃
单音节单纯词：意
双音节单纯词：燕语
二、判断下列双音节词是合成词还是词组：
1、老师：合成词       老马  ： 词组
2、儿子：合成词     儿时 ： 词组
三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：
1、许是前生梅一朵【白衣】==
双音节合成词：许是、前生 双音节词组：一朵
2、染指梅花香满袖【白衣】==
双音节合成词：染指
双音节词组：梅花
四、列出下列句子的句子成分：
1、驿外/莺声/频/扰/梦【白衣】=      
       定语/主语/状/谓/宾
2、来时/路上/花/开/艳【白衣】==      
      定语/定语/主/谓/补