读诗也能暴露问题三

远山绿叶

读诗也能暴露问题三

——在拙作《七律 感课本插图事件（16）（记言）》下互动回复

  （接上）体会之所以能精，并精益求精，是因为体会总是要交给思维和语言的，是这才有了表达的必要和表达之说，且思维不整，即不合理，就证明不能充分概括体会，或证明体会未到，如零零散散，毫无系统和联系，更提不上深入深刻。（以下见分节）

远山绿叶

  同样，语言不整就证明不能充分表达思维，或思维未到，如逻辑混乱，毫无条理，不成秩序，这种情况实在让语言也没法办。

远山绿叶

  但是，没法办也得办，不能幻想被动等待，或有朝一日，这些都会自动好起来，什么东西离开了专门训练和养成，都不会有特别好的倾向发生，只能随坡就溜，每况愈下，所以还是要学会找问题，抓办法，尤其是根据自身情况，通过抓主要矛盾，一点一点循序渐进，最终谋求全面发展和提高。

远山绿叶

  什么是理论指导实践？说这些就是理论指导实践，因为实践也是无所不到，无所不包，无所不周，无所不在的。写诗是实践，通过读诗获得体会也是实践，良好的思维和语言养成和训练，仍然是实践。

远山绿叶

  何况，理论指导实践本身，恰恰是最合理，最科学，最严谨，最真正的实践的实质和真谛，与此比较，其它的行为和做法，则只能看做不无主观和盲目的伪实践。

远山绿叶

  实际上，说这些也是我在发现问题，研究问题，解决问题，并通过这一系列思考和做法，既指导实践，也提高着实践及其认知，从而不断丰富实践论，这对于你则完全看能否吃得透，记住多少，用上多少，凡正向的都是帮助，凡狗熊掰棒子的都不可预知。

远山绿叶

  下面，再来看相关问题该什么把握，并想想为什么，一再吃自己这种不能融会贯通的亏，老需要告诉，而且告诉了也做不到举一反三。尽管我善于循循善诱，娓娓道来，掰开揉碎讲，总是一边通过阐述道理，揭示来龙去脉，解释原因结果，一边再说答案，让理论和实践同时进行，可从中你为什么还是做不到认识和经验的合理迁移？

远山绿叶

  迁移是认识问题和总结经验教训最基本思维处理能力，没有迁移，什么都是必然割裂孤立的。迁移也是思维延续性工作和有这种能力的表现。

远山绿叶

  其中，认识和经验，就表现在具体的体会、思维和语言能力三个方面，不能合理迁移，就无法让这三个方面有实际性提高。任何用不上的东西，除了增加无谓听闻，除了反反复复犯同样问题，没多大价值。（未完）

远山绿叶

应回复在：http://www.hksc888.com/forum.php?mod=viewthread&tid=2058499&

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-8-14 14:33
同样，语言不整就证明不能充分表达思维，或思维未到，如逻辑混乱，毫无条理，不成秩序，这种情况实在让语 ...

谢谢老师的文章，让我明白了语言，体会，思维的关系，即体会不深思维就不系统不完整，这让语言也无法准确表达。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-8-14 14:34
但是，没法办也得办，不能幻想被动等待，或有朝一日，这些都会自动好起来，什么东西离开了专门训练和养成 ...

谢谢老师的文章，让我明白了改正自身的不足要学会抓主要矛盾，随着主要矛盾的解决，体会，语言，思维能力也会相应的进步。而我自己应该两首都要抓，两手都要硬，提高思想认识和解决专门文学修养的问题都要同步进行，从而彻底解决自己的 认识问题和表达问题。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-8-14 14:35
何况，理论指导实践本身，恰恰是最合理，最科学，最严谨，最真正的实践的实质和真谛，与此比较，其它的行 ...

谢谢老师的文章，让我明白了力理论和实践的不可割裂性，因为理论本身既是实践的结果，也是正在进行的实践验证；而实践既是理论指导的结果，也是正在进行的理论验证行为举动。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-8-14 14:35
何况，理论指导实践本身，恰恰是最合理，最科学，最严谨，最真正的实践的实质和真谛，与此比较，其它的行 ...

谢谢老师的文章，让我明白了理论指导实践是科学，合理，严谨，合理的指导实践，也就让人的实践首先有了目的性和客观性的方向，也就具有针对性解决现实中的问题。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-8-14 14:35
实际上，说这些也是我在发现问题，研究问题，解决问题，并通过这一系列思考和做法，既指导实践，也提高着 ...

谢谢老师的批评和教诲，让我明白了实践论需要系统的解决问题和系统的思考，而这首先系统的解决和思考的对象就是自己，然后才是逐渐的延申直至全面 。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-8-14 14:38
下面，再来看相关问题该什么把握，并想想为什么，一再吃自己这种不能融会贯通的亏，老需要告诉，而且告诉 ...

谢谢老师的的批评和教诲，是我学习不到位，总是不能达到举一反三的学习效果，也就难以真正做到融会贯通，同让也难以做到认识和经验的迁移和学以致用。我想原因和自己不善于学习有关，比如自身的定势思维和主观狭隘认识等等。以后我一定尽力防范自己的种种陋习和不合理意识，从而避免麻木不仁，培养自己对学习内容的敏感能力。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-8-14 14:40
迁移是认识问题和总结经验教训最基本思维处理能力，没有迁移，什么都是必然割裂孤立的。迁移也是思维延续 ...

谢谢老师的批评和教诲，让我明白了迁移就是借助别人的经验教训来化为己用，也同样是通过别人的认识和思想改良自己的不足之处，这首先是能够正确理解，然后通过实践验证转化为自己的直接经验，有助于解决各种各样的问题。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-8-14 14:41
其中，认识和经验，就表现在具体的体会、思维和语言能力三个方面，不能合理迁移，就无法让这三个方面有实 ...

谢谢老师的批评和教诲，让我明白了认识和经验的进步对于修养而言最为重要，而认识经验的迁移能力正是学习能够融会贯通的表现，即能够做到学以致用。如果不能迁移就是死记硬背，也就没有多大用处，我记住了，以后一定联系实际的具体问题，尽量能够做到学而有思，思而能用。