古风学院绝句六期三年级芄兰组六讲作业帖

玉灵儿！

作业：
一、运用所学的渔洋十二法中第十二法以“少年不识愁滋味”为意写七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限；或者找一首古人绝句步韵一首，并附上原玉。
1. 立意清晰，意象合理，注意渔洋十二法诗中必要有对偶（但不一定对仗），或一二句对，或三四句对，或在句中对。既用对偶，复有领起或总结，诗中胎息须一气奔腾直下。
2.注意表达意的含蓄性。
二、作业互评，要求：楼下的点评楼上的，第一楼评最后一楼的。

松涛

七绝•以少年不识愁滋味为意
文/松涛
望远登高独倚楼，花开花落雅诗留。
而今识尽人生味，却道天凉好个秋。

松月吟

七绝•相思有感
文/松月吟
红笺复读恨来迟，谁解芳心似藕丝。
唯悟西方无字法，方空浮世有情时。

凌宇

七绝·醉梦少年贪流年
文/凌宇
一窗昏晓送流年，
几度疏狂化作烟。
此际沉酣愁未醒，
几番旧梦为谁牵。

呆瓜

七绝·天真少年
      呆瓜
鸟蛋掏来牧笛横，秋千弹起逐风筝。
少年不识愁滋味，白首犹多夜叹声。

冬青

七绝·对镜
文/冬青
以少年不识愁滋味为意
二十年前未识愁，动何俐朗静何悠。
而今便对菱花镜，半是伤痕半白头。

长欢

七绝·顽童
文/长欢
莺啼陌上正当时，结伴寻春未敢迟。
一任爷娘传口讯，却随黄蝶隐花枝。

墨儿

七绝•今非昔比
文/墨儿
日日寻欢不计年，宵宵抱枕自能眠。
一从识得愁滋味，便与轻松断了缘。

沧海一粟.

七绝   追忆青春
文/沧海一粟
结伴同行路上欢，拥衾不寐网中看。
人生得意年方好，一醉红尘天地宽。

烟雨濛濛

芄兰01-烟雨濛濛作业
《愁滋味之一》
文/烟雨濛濛
茫茫题海几时岸？蝶舞窗前花正开。
一念已飞天地外，此身犹坐钓鱼台。

彭玉

七绝•少年不知愁滋味
文/彭玉

青葱年少意悠然，浪漫韶华身自便。
而今尝遍风和雨，却道夕阳别有禅。

张峻溪

芄兰组08-峻溪 古风绝六二年级第十一讲作业：
一、运用所学的渔洋十二法中第十二法以“少年不识愁滋味”为意写七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限；或者找一首古人绝句步韵一首，并附上原玉。
    1. 立意清晰，意象合理，注意渔洋十二法诗中必要有对偶（但不一定对仗），或一二句对，或三四句对，或在句中对。既用对偶，复有领起或总结，诗中胎息须一气奔腾直下。
    2.注意表达意的含蓄性。
七绝·少年不识愁滋味
文/峻溪
少小无知岂识愁，远呼黄狗近爬牛。
学谁一展芭蕉叶，金钩倒挂自悠悠。

！举杯邀月！

绝六三年级第六讲，芄兰组作业小结：

芄兰组现在共11名学生，交作业11份，点评11份。

这次作业是以少年不识愁滋味为主题背景，用渔洋十二法写七绝一首。小诗写的整体看还是不错的。只是个别同学写的不合十二法，希望课后多看看讲义。理解十二法的重要主旨。（对仗或对偶）


这周小结就到这里。希望同学们继续努力！期待你们下节课的精彩。