本帖最后由 远山绿叶 于 2022-7-24 00:16 编辑
七律 感课本插图事件(9)
十七 少数人何怕主席,金钱所带自然偏。 贫穷假作当时短,幸福偷为片面先。 简化国情谈发展,抵消制度论亏圆。 鼠儿心系欲中印,狼子意图天下权。
十八 一针见血真思想,娓娓言来巨细详。 远瞩高瞻无浅学,广闻博识尽深当。 简如诊脉人人懂,繁比明灯事事彰。 集大成之于万有,管天管地管心肠。
诗后语:这些议论诗,是从时事引发出来的系列思考,坚持的是毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,科学发展观和习近平中国特色社会主义思想,因涉及思想认识。价值观念,政治经济,社会发展等多方面综合素养,特别是社会和政治常识,且需要很强的社会责任感,不唯人,不唯权,不唯现成观念,只唯性质和规律,即使在论证上出现不合理,也不允许带有狭隘个人意识,故对这样的诗,宜抱以大度开放态度,莫以读者一己之见狭隘观之。 有看不惯或想吐槽,甚至想扣帽子拍棍子的,请看好以上要求,过了门槛才好说话,然后本着没有调查就没有发言权,不妨勤翻翻拙作《七律 无题(1)》,做到知己知彼,才好了解为什么要写这些,既不好写,又大多数人都说不清,甚至躲着走的东西。 为了避免公婆各话,并遵循摆事实讲道理,关于诗中所涉及的主要观念,概念和知识点,可参看下址,这是就诗友提出了一个很合理的问题,所进行的互动: 嗨,先谢谢以上评论,说的都很实在,且句句是实话,但还是有误解,一是诗后语虽然有要求,但没有“堵嘴”,“搞一言堂”,也非“不允许评论或质疑”,而是评论和质疑要上水平,避免成见偏见和一切习惯认识,尤其避免从主观好恶说话。 这样的诗,非一般题材,主题很大,论证很严肃,既非街谈巷议,也非一般刻板观念可论,更非谁都能写,涉及很多实际理论和基本常识,特别是这方面切实学习,调查,研究的体会和经验,由于人人所知所闻各有不同,如果没有原则,很容易引起公婆各话,不仅没有实际意义,也没有任何益处。 为了避免出现妄议,不负责任,图说活痛快,以个人感受论大题材,甚至以刻板观念习惯论是非,扭曲真正的实事求是,逃避透过现象看本质,所以意在强调在调查研究,摆事实讲道理的基础上,考虑成熟后再发表见解,主要还是想把重点放在有益于对现实的积极观察和主动思考,以及这样的社会责任意识上,不鼓励主观无原则论道,造成辩日反而不好,这也是对读者的尊重。 二是关于一些说法,尤其是否“有失偏颇”,已经陆陆续续进行了有关知识和概念说明,该界定的也做了界定,有的正在整理,还没有贴出来,都是基于长期学习和调查研究所得,是在有党性基础和全面发展意识前提下,做出的有原则的探讨。 总的说,是为了相互沟通,表明一字一文哪出哪入,避免凭直觉论东说西,信口开河,乃至以己度人,随便质疑作者修养,导致话题转移,影响对内容的正常观察和思考,违背写诗的初衷。 之所以如此,还是因为这些题材,观点,常识,知识点,都非谁说了算的事,并非一触即知,更非日常见解可明,还非“在批评社会上的某些人甚至真个社会,却不容别人批评你的诗”,而是必须建立于有依有据的科学合理对待上,必须通过摆事实讲道理才可发言,不允许脱离论证,抛观点,冒想法,可以提出合理疑问,以供深入探讨,但要排除凭泛泛直觉进行怀疑和否定,扭曲关注,让人钻空子。 目的就是,有益于认识,理解和解决问题,才进行指出和揭示问题,非三思不可加论,也就不允许带有任何主观因素,来看待和谈论这些诗,所以鼓励的是严肃探讨,严谨发言,凡客观的,摆事实讲道理的,都可以任意提出来,唯独要避免的是,把这样的诗变成无谓的话料,这是对文化的尊重。 是这样,写谈这样的诗,才既不可“人非圣贤孰能无过?况你我乎?”这是不负责任,不成熟可以不写不谈,成熟了再进行,更不可简单如‘嫉恶如仇,痛恨洋奴卖国贼和“公知”,出发点是好的’,这是借口,仍然属于不负责任。先几句顺口: 一诗写罢由人看,道四说三皆正常,若遇题材关重大,须持孔洞出优良。 仅凭直觉操歧见,未得深研害主张。开口但凡图痛快,自尊自爱不知荒。 当然,出现“诗中有些与主流思想意识相左的,甚至是极端思想,以及容不得别人批评或者评论的狭隘意识,都是需要斗争的”这样的认识,则是印象论,属学习和见识问题,涉及主观好恶,仍需要拿出具体依据,摆事实讲道理,不然还是刻板之观,反而是说着“虽然提倡言论自由,但不能口无遮拦”,却自说自犯,顾主观不顾事实的极端思想,且有以己度人倾向。 至于其它问题,特别是涉及“关于消灭了阶级,是决议有定论的。你个人不能凌驾于组织之上”,因为写谈这样的诗,要严谨,离不开研究这些,不允许有任何可预见的瑕疵,非考虑成熟不可写,一字一词都要跟着背后的依据,还是看我的一个讨论,能解开对诗中“革命”,“阶级”和“斗争”等概念和知识点的疑惑,在下址:(如上)
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