谈知之与写诗三

远山绿叶

谈知之与写诗三

——在拙文《评诗一则二》下复骆子

十四

  照我的惯例，有几句，看看朋友说“跟学者型的学诗，只能学到知识。而创作，几乎无法跟人学”，这些话靠谱不靠谱，我是该算入“学到知识”，还是该算入“而创作”，撇开写诗只要不出大格，怎么都能算作诗不说，就看看其中的内容是浅还是深，又是从哪里来的。--

  几分天力莫当真，九份功夫待上身。有雨浮云担不起，无雷闪电响难因。

  火花一现非能事，药捻无凭乃妄人。生活修涵如缺失，百般漏洞出芜贫。

远山绿叶

十五

  很喜欢朋友这种不惜笔墨，坚持沟通探讨的品质，说明情感里有热忱，有认真，有别于这个网的大部分情况，如果控制住情绪，坚持客观和学术价值，便走进了“理不辨不明”，对任何人都有益。

  说话不能不看语境，既不可断章取义，也不可从情绪上选择性视听。如“我出发点开始无非二：样诗一是中心不明，主题散。这不是诗才该有人，文章也得中心明确啊。关键是第二点，缺意象，用写文章的逻辑思维来写诗”，这个看法就挺好。

  这正是两次谈论的重点，聚焦之便是评价，畅谈去便是对写诗总的认识，前者是就之论之，后者是以小见大，没有后者，前者也看不清。正是这样，两次我才都没有纠缠细节，而是铺开来谈总的如何写诗，怎么认识写诗。

远山绿叶

十六

  若具体说龙家小院这首诗，他是在向我陈述体会。第一联是总说，表示从爱上学习我讲的道理开始，才觉得进入了有系统有目的学诗过程，首先学习到的是我提倡修养和马列武装。

  第二联是分说，主要表示他从中认识到了劳动的地位、价值和意义，以及与婚姻的关系和对婚姻的态度，我清楚这是他读完我的，近400题系列长文《写诗的原理》之后，才有的体会，这里是表示他不曾知晓这些，也是在联系他的生活。

  第三联也是分说，仍然表达他的学习收获，并联系他的生活实际，主要是陈述他自己的认识和对未来的想法，说的是怎么才能追求到平等，怎么才能与周围人，与这个社会和谐。

  末联是表示，他通过学习得出来的总的概括，也就是学诗写诗离不开修身养性，同时进一步表达他作为一个底层群众，对共同富裕的渴望。

远山绿叶

十七

  这首诗很具有作者个性烙印，有个人和时代背景，有自己的生活和思考，不了解和不理解这些，就读不明白这首诗。也是这样，这首诗才不是浮在空中，随便就可让任何人“就诗论诗”的。

  通过我介绍的这些情况，可以体会出这首诗不仅内容涵盖多，且充实饱满，写得也很有点不经意间露出的举重若轻感，至于还是不是“中心不明，主题散”，朋友自会拿捏。

  相信了解了背景和基本情况，对这首诗不仅会有新的理解，也会对初期学诗写诗有新的认识，而且是深一层的，是可引来顿悟和水平提高的，特别有益于领会诗的笔触与生活的联系，以及具体写诗过程中手法的运用和手笔的大小。

  我这等于点到写诗的细节和功利方面了。又至于是不是“缺意象”，以及是不是“用写文章的逻辑思维来写诗”，不能以一两首诗看，这是极其正常的，如何对待和处理这种诗的特点特色问题，不属于缺陷，非一两句话能说清。

远山绿叶

十八

  不能以为什么事都可即说即明，一两句话说不清的，或已经说过了的，就应该换种方法说，哪能什么人都像朋友想的“这回答，等同于：这问题太复杂，说来话长。继续引申可以理解为潜在语：说了你也不懂。要弄懂，先看《从实践学写诗》系列，共六帖。我以为是广告，没看。”？

  要了解具体因由和如何写这种诗，到底与写文章有什么联系，还是要看拙文《从实践学写诗》系列，里面恰好有详细讲解、阐述和论述，而且这篇拙文正是形成于我与龙家小院的互动。

  这篇拙文和给朋友这个回复，没什么两样，没必要反感和猜想，都是沟通讨论性质，无非是针对谁说的，如此之诚恳互动，怎么竟被朋友看成了“其实不过在打哈哈”，“我以为是广告，没看”？意味还是被主观化先入为主和习惯性固有偏见成见，障住了眼睛，错失了练习知己知彼的敏锐机会，也似乎从反面证明出了什么。

远山绿叶

十九

  但凡读过我几篇文章，就清楚，我有没有这样的性格爱好和如此为人倾向，是不是有时间打哈哈，屑不屑之，而且我从不到别人那里撒广告，也不在自己这里做广告，这可通过翻看有无这般足迹可知。

  实际是，除非与我紧密互动，或者邀请我写评，要么就像朋友这样直接到我这里互动，否则不值得我付出任何劳动和广而告之，毕竟我不给自己做广告，但别人进入我的诗论里，也未尝不是某种程度替人推荐和增加影响。

  想想，朋友还没有了解这些，怎么就下了断言？所谓“没有调查就没有发言权”，调查就是尊重客观，以便站在事实上说话，包括学习、观察、了解和研究，还特别要懂得运用具体情形具体分析，透过现象看本质和一分为二这样的方法论。

龙家小院

谢谢老师的讲解，明显这位诗有并没有这方面的实践经验，以至于说了如此主观偏执的话。向人学习首先要学的就是做人做事，然后才是专业的本领，这既是艺术的规律，也是人性的规律。至于能不能真正的学好写诗，这是多方面因素共同决定的，既有认识和情感这些自身的原因，也有客观生活环境的原因，即人能不能正确准确的表达自我和反映生活。
首联，劝人莫要虚荣自恃，而要不断的完善自身的修养，体现了人诗合一的学术观点。
颔联，否则虚荣就难以真实的反映生活，因没有生活的感触也就难以有靠谱的灵感。这讲的是修养和灵感之间的关系和联系，是一个水到渠成和泉满自留的关系。
颈联，有情绪的火花也非什么了不起的本领，如果这种情绪的火花没有真实和清晰的生活指向，那还写出来就等于妄语妄言。这写出了灵感和一般无效情绪的区别，让人更加明白了生活修养的重要性。
尾联总览全文，生活修养如果跟不上，那写出来漏洞百出的东西就是对自己精神贫瘠的证明。这还是告诉人们一个人诗要合一的道理，呼应首联。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-1-5 08:43
十五  很喜欢朋友这种不惜笔墨，坚持沟通探讨的品质，说明情感里有热忱，有认真，有别于这个网的大部分情况 ...

谢谢老师的讲解，让我明白了语境对于写诗的重要性，直接关系到成诗的背景。也让我深刻的明白了理解别人讲话总是要先弄清楚来龙去脉，否则就失去了有效交流的前提和基础。还让我明白了写诗缺乏意境很容易让人觉得枯燥乏味，为了欣赏和沟通的持续，有时间就不得不考虑，但这只是在不影响表达效果和内容的基础上，而非毫无底线的迎合欣赏。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-1-5 08:43
十六  若具体说龙家小院这首诗，他是在向我陈述体会。第一联是总说，表示从爱上学习我讲的道理开始，才觉得 ...

谢谢老师的讲解，读了您的文章让我认识的局限和感情的缺陷也在无形中得到了很大解决，以前好多看不清楚和想不通的问题，想在也基本能想通了。这样既能帮助我在生活中解决实际问题，也能在学习中解决方向性问题，也就不会走到歧路上。《写诗的原理》系列是从方方面面透彻的论述了人与诗的关系，也讲到了很多生活中的智慧问题，更是讲明了一个物质和精神转化和存在的哲学问题，让人读了豁然开朗，受益匪浅。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-1-5 08:44
十七  这首诗很具有作者个性烙印，有个人和时代背景，有自己的生活和思考，不了解和不理解这些，就读不明白 ...

谢谢老师的鼓励，让我明白了写诗只要能联系自身生活就不浮，只要有真情实感就不空。同时也让我更加明白了该如何谈生活体验和学习心得。还让我明白了理性诗对于大多数读者而言有什么样的感受和反映，更让我自己学会了如何正确和准确的理解说理诗。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-1-5 08:45
十八  不能以为什么事都可即说即明，一两句话说不清的，或已经说过了的，就应该换种方法说，哪能什么人都像 ...

谢谢老师的讲解，让我明白了一个真正的实践论者，就应该首先了解实践和深入实践，否则就只能是”没有调查，就没有发言权“。比如调查以后就会发现，文章和诗到底有没有实质的区别，到底有没有必然的联系，到底该如何正确转化等等一系列问题。文章和诗同属于艺术大家庭中的一员，就算其形式上有一定区别，但其创造美的艺术追求并没有根本的区别，虽然篇幅上有很大区别，但是要说明问题的目的没有实质上的区别等等。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-1-5 08:45
十九  但凡读过我几篇文章，就清楚，我有没有这样的性格爱好和如此为人倾向，是不是有时间打哈哈，屑不屑之 ...

谢谢老师的讲解，让我明白了不能尊重客观事实，不能以实事求是原则进行调查研究，那说出来的话就很难不主观。比如，讨论做人做事和写诗之间的关系就是实事求是，符合思想决定行动这个基本的规律。如果不是这样，那就成了语言和行为的割裂，也就不知道该信他说的话，还是看他做的事，实际上单一的看和信都是片面，也就都不怎么靠谱。同时让我明白了，要想真实的了解和认识客观世界，就一定要有科学的方法论和认识论，比如唯物主义认识论和方法论。