古风词十一期初级班第六讲《西江月》练笔帖

夕阳燕

古风词班十一期初级第六讲练笔
出题：青雲
根据以下题目生发、扩展，填一阕你心中不一样的《西江月》。

1.等秋叶成蝶
2.等疏篱香燃

词牌格律：

『中仄中平中仄，中平中仄平平』（韵）。中平中仄仄平平（韵），中仄中平中仄（叶韵）。

中仄中平中仄，中平中仄平平（韵）。中平中仄仄平平（韵），中仄中平中仄（叶韵）。

（注意：练笔截至周六18点）

暖阳下的仙女湖

1.西江月·等秋叶成蝶
文/青雲
      一抹斜阳碧水，几分凉意西风。层林秋叶下晴空，似蝶翻飞说梦。
      梦入江南别浦，重描当日惊鸿。而今回首了无踪，沧海行难莫懂。


2.西江月·秋
文/慢慢长大
        秋叶乘风御蝶，疏篱坠露凝香。朝暾不吝赐霞光。丽日正宜游赏。
        褪去华衣峰瘦，书成雁字成行。素商萧瑟又何妨，一派澄明景象。


3.西江月•等秋叶成蝶
文/君陌尘
倦倚楼头无寐，行看叶满空阶。寒蛩声里锦书裁，似说归鸿难再。
终是庄周魂梦，争教鹤影沉埋。千山霜色压枝来，漫理风前痴态。

暖阳下的仙女湖

1. 西江月·等秋叶成蝶
   文/笙小小
  把酒清秋狂醉，多情绿叶贪欢。谁知霜落戏君颜，偏教青山红遍。
  失去青春帷幔，得来岁月书笺。蝶飞逐水莫摧残，相见何如不见。


天之年简评：
起拍的偶句工整，拟人手法，绿叶正在贪欢。第二拍承接自然紧密，称绿叶为“君”，足见作者的闲情逸致。
上片描景，下片转情，青春易逝，成蝶的秋叶，化作浮生所写岁月的一个“书笺”，叹息而不乏浪漫。下片第三句，“蝶飞……”与前句衔接不够紧，略有突兀感觉。叶与蝶的关联（蝶即叶）表达的不足够清楚。
结拍道出了主旨，以不愿见到落叶喻不愿时光流逝的伤秋情结。
小词立意清晰，用韵准确，笔触轻快，气息流畅，可圈可点。
注意：“教”字出律了，可平可仄的字视其在句中的语意而定，此处的“教”是“使”的含义。跟帖前，记着校验一下哦。