学习老师《谈谈和诗：连续唱和三》

龙家小院

【原创】谈谈和诗：连续唱和三
huge（远山绿叶） 发布于2022-11-10 15:02   点击:239   评论:0  


谈谈和诗：连续唱和三
——拙诗下的一并回复

  还有，和诗作为互动，尽量在和诗前，或和诗后，为避免唐突，可多可少说些话，以便作为前后缓冲和提示信息，利于交流，形成更深的了解和默契。这对相互理解和诗，更有意义和趣味作用，同时诗与话都要既兼顾与对方的关联性，也要兼顾自己的诗与话的关联性。
  若“惜字如金”，专门以诗和诗，不是不可以，作为互动，这就成了相互对诗性质。即，用诗互相与对方说话。其实这更难，趣味性更强，首先技巧上要把上面说的所有方法和道理，都能适当集中于诗内来完成。
  其次，要有回合，以体系连续不断，如形成不了回合，就需要怀疑默契程度和能力局限，考虑有没有必要刻意持续，而且回合打开以后，哪一方没有言语回应，都会留下失礼的印象。
  对诗要能建立于自然而然，坚持以诗的名义配合默契，包括用诗讨论或争论问题，不可轻易吃心烧醋，揣度猜忌，转入人身攻击。专注于写诗，都有可能出现个别字词和意思，照顾不到人情。只要有益于诗心诗趣诗缘，通过和诗对诗，促进取长补短，相互汲取过程中的经验教训，比什么都重要，这是主要矛盾方面。
  当然，也常见拿孤零零一首诗直接做互动，这不好，前不着村后不着店，易引起不好的联想，是缺乏诗文化修养的表现。互动是相互尊重，不该模棱两可，意旨不明，让人觉得既想这样，又想那样，心藏狡诈。尤其首次互动接触，必须说明意图，视以后交往默契情况，再图简省不迟。
  互动中说话也是如此，不可只图看法，冒观点，说不出依据理由。再有，一首诗在互动栏到处贴，如同“一个姑娘嫁百家”，已经不是有效互动，既是自我不珍惜，也是不尊重他人，如此不管赚谁的回应，都是赚不应有的尊重，而给人当上，最好改为以主帖的方式，在各处出现才合适。
  写诗是文化，是雅事，体现的是有独特个性的强大斯文精神，能力，及综合素质和修养，稍有不到，便透出背后大破绽，这方面只有谨慎谦虚，才能避免和挽救，意味用修养弥补修养，不可反过来，不到，再加不到。
  说到此，不一而详，文学技巧和修养，林林总总，错综复杂，变化多端，就方法技巧言，很多都是具体情形具体分析，灵机一用的，只有大体的策略，没法有什么可拘泥和一定之规，都是以常识的面目，知道就知道，会就会的。
  常识是一定范畴内的一般规律，规律是不得不守之法，虽该知该会，却属应有性质，不具额外炫耀性质，不知不会也不可笑。先学后学，先知后知，知多知少，都值得尊重，唯炫耀之心，或以不知为知，才又违背了更大范畴的做人常识。

龙家小院

还有，和诗作为互动，尽量在和诗前，或和诗后，为避免唐突，可多可少说些话，以便作为前后缓冲和提示信息，利于交流，形成更深的了解和默契。

龙家小院

这对相互理解和诗，更有意义和趣味作用，同时诗与话都要既兼顾与对方的关联性，也要兼顾自己的诗与话的关联性。

龙家小院

若“惜字如金”，专门以诗和诗，不是不可以，作为互动，这就成了相互对诗性质。

龙家小院

即，用诗互相与对方说话。

龙家小院

其实这更难，趣味性更强，首先技巧上要把上面说的所有方法和道理，都能适当集中于诗内来完成。
  

龙家小院

其次，要有回合，以体系连续不断，如形成不了回合，就需要怀疑默契程度和能力局限，考虑有没有必要刻意持续，而且回合打开以后，哪一方没有言语回应，都会留下失礼的印象。
  

龙家小院

对诗要能建立于自然而然，坚持以诗的名义配合默契，包括用诗讨论或争论问题，不可轻易吃心烧醋，揣度猜忌，转入人身攻击。

龙家小院

专注于写诗，都有可能出现个别字词和意思，照顾不到人情。

龙家小院

只要有益于诗心诗趣诗缘，通过和诗对诗，促进取长补短，相互汲取过程中的经验教训，比什么都重要，这是主要矛盾方面。
  

龙家小院

当然，也常见拿孤零零一首诗直接做互动，这不好，前不着村后不着店，易引起不好的联想，是缺乏诗文化修养的表现。

龙家小院

互动是相互尊重，不该模棱两可，意旨不明，让人觉得既想这样，又想那样，心藏狡诈。

龙家小院

尤其首次互动接触，必须说明意图，视以后交往默契情况，再图简省不迟。

龙家小院

互动中说话也是如此，不可只图看法，冒观点，说不出依据理由。

龙家小院

再有，一首诗在互动栏到处贴，如同“一个姑娘嫁百家”，已经不是有效互动，既是自我不珍惜，也是不尊重他人，如此不管赚谁的回应，都是赚不应有的尊重，而给人当上，最好改为以主帖的方式，在各处出现才合适。
  

龙家小院

写诗是文化，是雅事，体现的是有独特个性的强大斯文精神，能力，及综合素质和修养，稍有不到，便透出背后大破绽，这方面只有谨慎谦虚，才能避免和挽救，意味用修养弥补修养，不可反过来，不到，再加不到。

龙家小院

说到此，不一而详，文学技巧和修养，林林总总，错综复杂，变化多端，就方法技巧言，很多都是具体情形具体分析，灵机一用的，只有大体的策略，没法有什么可拘泥和一定之规，都是以常识的面目，知道就知道，会就会的。