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楼主: 飞雪飘逸

绝句提高班新生报道贴

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发表于 2025-2-16 10:17:50 | 显示全部楼层
孤陋寡闻30报到
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发表于 2025-2-16 22:43:06 | 显示全部楼层
本帖最后由 孤陋寡闻30 于 2025-2-17 08:37 编辑

沧浪书院绝句提高班第一讲作业
解析《得房公池鹅》
绣菊30-孤陋寡闻

得房公池鹅
唐·杜甫
房相西亭鹅一群,眠沙泛浦白于云。
凤凰池上应回首,为报笼随王右军。
格律:
本诗是译文
城西房公池有一群鹅,它们在沙地上栖息,在水中游悠,羽毛洁白得比天上的云还要美。房公在朝廷时应该会想起汉州的这群鹅吧,请替我告诉他,鹅儿连同笼子都已经送给当代的王右军(即我)了。
创作背景:
此诗作于房琯被贬重新起用之后,杜甫来到汉州看到房公池中的鹅,触景生情而作。
章法布局:
首句:直接点题房相西亭有一群鹅。
承句:承接首句,对鹅的生存状态和生存环境进行铺陈描写。
转句:宕开笔锋一转,从对眼前鹅群的描写宕开,由实入虚,联想到房相曾在凤凰池的经历,充满了一种轻松感。
合句:合句收束以王羲之爱鹅的典故收束全诗,将房相和池鹅与历史典故相联系,使诗歌在结尾处得到升华,既呼应了开头的“鹅”,又深化了诗歌的主题。还向世人展示了房相宠辱不惊胸怀和自己有王羲之一样书法才能。
读后感:本诗立意新颖,是杜甫晚年少有的一首语调轻松的绝句。
全诗主题思想突出,借物抒情,用典自然。语言简洁,而且章法布局上首联两句自成流水连贯自然,一气呵成!

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发表于 2025-2-21 22:44:29 | 显示全部楼层
沧浪书院绝研班第二讲绣菊组作业:

早春
绣菊30-孤陋寡闻
梅载春回动客心,溪桥柳畔暗相寻。
微红淡碧无分寸,花梦草情已染襟。
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发表于 2025-3-1 13:20:39 | 显示全部楼层
沧浪书院绝问提高班绣菊组第三讲作业

孤陋寡闻30
虢国夫人承主恩,平明骑马入宫门。
却嫌脂粉污颜色,淡扫娥眉朝至尊。
翻译:
虢国夫人受到皇上的恩宠,大清早就骑马跃武扬威地进入了宫门。
因为嫌弃脂粉会玷污她的美艳,只淡描蛾眉就进去朝见至尊皇上。
解析:这首诗嘲讽了唐玄宗和杨氏姐妹荒淫无耻。唐玄宗晚年荒废朝政,专宠杨贵妃,杨氏一门一人得道鸡犬升天。杨国忠任宰相,专擅朝政。杨氏姐妹都受封受赏,势倾天下,导致安史之乱暴发,大唐由盛转衰。
首句苜接点明虢国夫人受到皇上的恩宠,起句揭⺬大清早就迫不及待地骑马进入了宫门。是流水句
转句合句揭示虢国夫人自视美艳嫌脂粉会玷污她的与众不同的天然美,只淡描蛾眉就进去朝见至尊。也是流水句。
这首诗以明扬抑的手法嘲讽唐玄宗宠爱杨贵妃姐妹,风格含蓄委婉,艺术技巧非常高超。立意巧妙,带给人不尽的想象。
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发表于 2025-3-7 20:35:37 | 显示全部楼层
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沧浪书院绝句提高班第四讲绣菊组作业:



早春
绣菊30一孤陋寡闻

风邀化雨过春溪,杨柳新黄草露荑。
杏李悠然酣梦醒,千家笑语弄田畦。

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发表于 2025-4-10 17:06:45 | 显示全部楼层

@全体成员

沧浪书院绝句提高班第四讲绣菊组作业:

熟读讲义,认真学习今天讲的几种写春的方法。然后以春为意,写一首七绝,要求平水韵的平声韵部;注意起承两句的铺陈,转句与承句、尾句之间的关联;转句一般需要宕开,但要做到不沾不脱,这是关键。这次的作业要求是写春,任何与春相关的都可以写,例子给了这么多了,自己选择自己最喜欢的去写。但必须是新写的,不许用旧作代替!期待大家的好作品

23.早春
绣菊30一孤陋寡闻
风邀化雨过春溪,杨柳新黄草露荑。
杏李悠然酣梦醒,千家笑语弄田畦。

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发表于 2025-4-10 17:09:04 | 显示全部楼层
沧浪书院绝句提高班第五讲作业

绣菊130-
孤陋寡闻
细读一下下面这两首杜甫的七绝,并写出一首解析来(涵盖两首):

春水生二绝 其一 (761年)
唐·杜甫 押庚韵 
二月六夜春水生,门前小滩浑欲平。
鸬鹚鸂鶒莫漫喜,吾与汝曹俱眼明。

春水生二绝 其二 (761年)
唐·杜甫 押阳韵 
一夜水高二尺强,数日不可更禁当。
南市津头有船卖,无钱即买系篱旁。

注意诗中的格律问题,以及风格特点。

解析: 《春水生二绝》是杜甫在成都草堂时期创作的两首七言小诗,展现了诗人对节气变化和社会现实敏锐而细腻的关注。

在这两首绝句中,杜甫运用了简洁明快的语言,通过具体的意象(如春水、小滩、水鸟、船只等),将自然景观与个人情感巧妙结合。在艺术手法上,他善于利用对比和拟人化,使得诗歌既有画面感,又富含哲理。例如,在第一首中,诗人通过与水鸟的对话,传达了对变化的警觉;而在第二首中,则通过“有钱”与“无钱”的对比,突出了自身处境的艰难。

此外,这两首诗还体现了杜甫一贯的现实主义风格。他不仅仅是在记录自然现象,更是在借此表达对社会现实的关注和思考。尽管身处逆境,但诗人依然保持着敏锐的观察力和深刻的思想性,这正是杜甫诗歌魅力所在。
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发表于 2025-4-10 17:10:00 | 显示全部楼层
沧浪书院绝句提高班第七讲作业
绣菊30-孤陋寡闻
熟读讲义,认真理解所讲的七绝中的虚实概念,并注意在自己的解析作业,和自己的作品中学会应用。解析作业如下:给唐·杜甫  漫成一绝 写一篇解析,注意以下几个方面: 1、诗的意境;2、布局特点,3、用了哪些修辞?4、用了哪些虚实?
漫成一绝 唐·杜甫 押庚韵 
江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。
沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣。

杜甫的《漫成一绝》通过简洁的布局、生动的修辞和巧妙的虚实结合,成功地描绘了一幅宁静而又充满生机的江夜图景。诗中动静结合,虚实相生,使读者在感受到夜晚宁静的同时,也能体会到自然的生机与活力。
1.诗的意境
杜甫的《漫成一绝》描绘了一幅宁静而富有生机的江夜图景。诗中通过“江月”、“风灯”、“宿鹭”和“跳鱼”等意象,营造出一种静谧而又不失动态的夜晚氛围。江月近人,风灯微明,宿鹭静卧,跳鱼轻跃,这些元素共同构成了一幅和谐自然的画面,使读者仿佛身临其境,感受到夜晚的宁静与生机。
2.诗的布局简洁而巧妙,四句诗分别描绘了四个不同的场景,但又相互关联,形成一个整体。首句写江月,次句写风灯,第三句写宿鹭,末句写跳鱼。这种布局方式既展现了夜晚的静谧,又通过动态的“跳鱼”增添了画面的生动感,使整首诗在静中有动,动中有静,达到了动静结合的艺术效果。
3.修辞手法
1)拟人:诗中“江月去人只数尺”一句,将月亮拟人化,仿佛月亮主动靠近人,增强了画面的亲切感。
2)对比:通过“宿鹭联拳静”与“船尾跳鱼拨剌鸣”的对比,静与动的结合,突出了夜晚的宁静与生机。
3)借代:用“风灯”借代夜晚的灯火,简洁而形象地描绘了夜晚的光景。
4.虚实结合
1)实写:诗中“江月”、“风灯”、“宿鹭”和“跳鱼”都是实写,具体描绘了夜晚的景物。
2)虚写:通过“去人只数尺”和“欲三更”等表达,虚写了时间的流逝和人与自然的亲近感,增强了诗的意境和情感表达。
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