先生与马快 王老师好诗,邹老师善掉书袋,我仨自然成为好友,一周一小聚,斗智输东,不醉不归。
话说这一天点好菜,等着上菜时,邹老师又掉书袋了:“今天的东这么办吧,刚老师自诩善于对对,今天我讲个小故事,刚老师回个对子,这餐就我请了,否则-----嘿嘿”
我说:“你就别卖关子了,该我请就我请嘛,有啥了不起的。”
“有一个人看见学生拿着书本去问老师,他就想到了一副下联
书生书生问先生,先生先生;
却再也对不出下联了。他天天地想呀想,人都瘦了一圈啦。这天,他在街上哼呀吟呀,却撞倒了一个匆忙走路的人,一看是本县的步快。他大喊一声有了,也顾不得向人家道歉,原来他得出了上联-----
步快步快追马快,马快马快。”
我和王老师都赞好联。邹老师笑道:“当时却有人认为好是好,只是马快对先生不太当。”是呀,结构不当呢。
“那后来谁对出了更好的呢?”我急着问。
“那----------当然是你啦!”
“我?”
“这就是今天给你的题目,对吧。”他悠悠的笑着。
“我对不了。”
“那你就请客吧。”王老师凑热闹了。
我只好想啦。这副对子中书生一为名词,一为主谓短语;先生前两个为名词,后一个为偏正短语,这些词多难找,怪不得出联的人好久想不出上联。这邹老师明明早就设好了套套套我呢。我刚想认输,忽然外面有人吵闹,原来是保安在赶乞丐。好,有啦,我也大喊一声,把他俩吓了一跳。我念道:
“警卫警卫寻后卫,后卫后卫。”这一下,该邹老师请客啦。正好上菜啦,我嚷:“来一瓶最好的四特酒。”嘿,王老师居然也吟出一副对联:
换鹅以字为羲圣;
赢酒赛联呼杜康。 |