七绝二首 四和诗友

远山绿叶

七绝二首 四和诗友

七

捏个泥人不姓张，何曾一盼渡重洋。

自知入水无消息，图与邻家换嫩桑。

八

千言万语纵铺张，捉鳖才须下五洋。

巨手当年能揽月，今朝人欲桂为桑。

   注：此二首亦为同一组互动的延续。两首诗的首句，都指本人写的长文，次首次句，依诗友句“为觅奇瑰下五洋”而来。具体情况在下址：

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倚楼听花落

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龙家小院

七
捏个泥人不姓张，何曾一盼渡重洋。
自知入水无消息，图与邻家换嫩桑。
谢谢老师的诗作，前三句，“泥人”喻文章在很多人心中的印象，即缺乏”生机“，“何曾”&“自知”说明他们的这些感受也都在作者的意料之中。“图与邻家换嫩桑。”说出了作者明知不可为而为的真实意图，即“换嫩桑”，喻后学，指避免初学者误入歧途，而有心培养的教育者之心，令人感动。总的来说，在是非颠倒的大环境下，“泥人”才是“真人”，而自以为有生机的“真人”们，未必不是烂泥扶不上墙的”泥人“，引人深思警醒，学习问好。

龙家小院

八
千言万语纵铺张，捉鳖才须下五洋。
巨手当年能揽月，今朝人欲桂为桑。
谢谢老师的诗作，前两句，文章千言万语纵然铺张了些，但捉鳖才必须要下五洋。言还不至于到那个程度，实事求是的说法。第三句“巨手当年能揽月，”“巨手”应指毛主席，赞扬其解救人民和建立国家的功勋。尾句“今朝人欲桂为桑“，“桂”谐音“贵”，延申意“功利”，“桑”意当和上首“嫩桑”一样，延申意“教育”，也就说今天人们受欲望支配，搞功利主义教育。后两句通过伟人和今人的对比，凸显了今人的肤浅和自私，引人深思警醒，学习问好。

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-11-7 16:49
七
捏个泥人不姓张，何曾一盼渡重洋。
自知入水无消息，图与邻家换嫩桑。

这是用你的学习生活体验说话，不错，恰到好处，很精彩。

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-11-7 17:35
八
千言万语纵铺张，捉鳖才须下五洋。
巨手当年能揽月，今朝人欲桂为桑。

前三句解释挺好，末句是与出句对比，含有观察，疑问，讽喻等多义。

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-11-7 17:35
八
千言万语纵铺张，捉鳖才须下五洋。
巨手当年能揽月，今朝人欲桂为桑。

两句意思是，主席能把不可能的事，变成可能。所以也敢说，月亮上有桂花树，今人想变成桑树，（可能吗？）

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-11-7 20:42
这是用你的学习生活体验说话，不错，恰到好处，很精彩。

谢谢老师的鼓励。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-11-7 20:49
前三句解释挺好，末句是与出句对比，含有观察，疑问，讽喻等多义。

谢谢老师的批评和教诲，也就是说今人想否定革命的历史和初心是做不到的，我明白了。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-11-7 20:50
两句意思是，主席能把不可能的事，变成可能。所以也敢说，月亮上有桂花树，今人想变成桑树，（可能吗？） ...

谢谢老师的批评和教诲，让我明白了今人妄图指鹿为马的叵测之心是难以实现的，因为他们没有伟人那样胸襟气魄和为人民服务的智慧能力。