21期律绝班绝句前三讲复习测试

碧海晴空

一、请根据第一讲讲义内容，回答一下绝句的“八字”章法，并对每一项做下具体说明。




二、请参考绝句第一讲讲义内容，试分析下列绝句的写作方法。


渡湘江
初唐·杜审言 押尤韵
迟日园林悲昔游，今春花鸟作边愁。
独怜京国人南窜，不似湘江水北流。




三、七绝的起承转合非常重要，请参考第二讲和第三讲的内容，谈谈绝句的具体写作方法都有哪些？


大家时间充裕的可以在论坛里留下自己的答案。
没有时间的不勉强哈，自愿完成！

范范~

一、请根据第一讲讲义内容，回答一下绝句的“八字”章法，并对每一项做下具体说明。
答：八个字：平起、顺承、跳转、妙合。
平起，就是起头的时候尽量心情平静，不要一下笔就风起云涌。那样往往会后继乏力。只要抓住问题的要害，轻轻地开了头就可以了。
顺承，和律诗一样，就是尽量承接的自然，缓缓地把感情向上推。
跳转，就是要尽量使转折之笔荡开，造就波澜。
妙成，好比抖包袱。尾句一出，中心亮明了，使人眼前一亮，然后拍案叫绝。



二、请参考绝句第一讲讲义内容，试分析下列绝句的写作方法。

渡湘江
初唐·杜审言 押尤韵
迟日园林悲昔游，今春花鸟作边愁。
独怜京国人南窜，不似湘江水北流。
起句，“迟日园林悲昔游”平起，起的非常平和，只是在叙述昔日游园的乐来衬托今日被贬湘江之游的悲。
承句“今春花鸟作边愁”顺承紧接着第一句，今昔对比写出了今日游园的愁。
转句“独怜京国人南窜”跳转。承上启下由写景叙事转到抒情，独怜自己作为京都之人被贬南窜。当时作者的心情不言而喻。
合句“不似湘江水北流”妙合，非常巧妙地把读者的引到湘江水上，即扣了渡湘江的主题，又由湘江水尚能北流，自己却南窜，进一步回扣了第一句中的“悲”字。


三、七绝的起承转合非常重要，请参考第二讲和第三讲的内容，谈谈绝句的具体写作方法都有哪些？

1、上景下情。起承两句写景，转合入情。
2、起承两句一句写景，一句叙事
3、 起承两句皆叙事，转合入情。
4 、三句写景，叙事，尾句转合。
5、 四句皆写景。
6、写景，叙事，议论三位一体。
7 、写景与叙事融为一体。
8、 起承两句写景，以叙事作转结。
9 、起承两句，一句写景，一句入情作一意段，转合两句另起，另收。
10 、起承两句记事，转合就事入情。
11、 问答体，起句发问，余三句似答非答。
12、 起承记事，转合入情，兼用通感。

令狐剑侠

七绝前三讲复习
令狐剑侠

一，基本章法：

绝句虽然只有四句，两联，但在章法固然也是有很多变化的，但归结起来，可以概括为八个字：平起、顺承、跳转、妙合。

平起，就是起头的时候尽量心情平静，不要一下笔就风起云涌。那样往往会后继乏力。只要抓住问题的要害，轻轻地开了头就可以了。
顺承，和律诗一样，就是尽量承接的自然，缓缓地把感情向上推。
跳转，就是要尽量使转折之笔荡开，造就波澜。
妙成，好比抖包袱。尾句一出，中心亮明了，使人眼前一亮，然后拍案叫绝。
七绝重在后二联。绝句里第三句的转，要求与第二句之间不沾不脱，既要宕开，又不能离的太远，太远就脱了，这是写作时特别要注意的地方。

二、请参考绝句第一讲讲义内容，试分析下列绝句的写作方法。

渡湘江
初唐·杜审言 押尤韵
迟日园林悲昔游，今春花鸟作边愁。
独怜京国人南窜，不似湘江水北流。

迟日园林悲昔游，
现在的情移过去的境，首句是因眼前的春光回忆起往昔的春游。为昔日的欢乐景物注入了今天的悲伤心情。注意，这样的手法，是所谓的兴起，由眼前的春景而起兴
今春花鸟作边愁。
承句是从昔游的回忆写到今春的边愁。诗人缘情写景，因而景随情迁。
独怜京国人南窜
开始转换角度了，但却是承上启下的。不沾不脱，诗人远离京国，正在南窜途中。
不似湘江水北流。
不能像江水一样北上。这里前分句是果，后分句是因，因果式的流水：湘江水尚能北流，自己却南窜，进一步回扣了第一句中的“悲”字。

三、七绝的起承转合非常重要，请参考第二讲和第三讲的内容，谈谈绝句的具体写作方法都有哪些？

1、        上景下情。起承两句写景，转合入情。
2、起承两句一句写景，一句叙事
3、 起承两句皆叙事，转合入情。
4 、三句写景，叙事，尾句转合。
5、 四句皆写景。
6、写景，叙事，议论三位一体。
7 、写景与叙事融为一体。
8、 起承两句写景，以叙事作转结。
9 、起承两句，一句写景，一句入情作一意段，转合两句另起，另收。
七绝的布局方法很多，但重要的是前二句铺陈，后二句的转后要灵动，给人以意想不到，又情理之中的感觉。