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发表于 2015-3-8 21:31:42
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古风学院联校五期初级试题 岚组01-天香
一、简答题(10分)
1、举例说说什么是流水对。
答:同一联中的两句话,从形式看是两句话,但意思并不互相对立,实际上是一整句话分开成两句来说。也就是这两句话在理解时应该是如同流水般一气贯穿下来。所以叫做流水对。
流水对,是对联中一个意思分成两句来表达的对仗,出句对句是一个整体,缺一不可。出句与对句在语法上一脉相承,互相不能脱离,更不能颠倒,犹如顺流而下。如:
“虽为毫末技艺,
却是顶上功夫。”
上联是说虽然是小如毛发的技术,并且单看意思不完整;下联回答了出句“却是顶上功夫”,并且上下联是在说明一件事,这里是理发店。
2、列出对联的禁忌。
答:
1,忌同声落脚
2,忌同声收尾
3,忌三平尾或三仄尾
4,忌孤平或孤仄
5,忌同位重字或异位重字
6,忌同义相对
7,忌上下联无关(隔景、隔意)
8,忌失替失对
上下联对应节奏点上的用字平仄相反。上下联对应节奏点上的用字平仄相反。
单边两句及其以上的多句联,各句脚依顺序连接,平仄规格一般要求形成音步递换,传统称“平顶平,仄顶仄”。
仄收句尽量避免尾三仄;平收句忌尾三平,上联收于仄声,下联收于平声。
如:
两个黄鹂鸣翠柳,仄仄平平平仄仄
一行白鹭上青天。仄平仄仄仄平平
二、给下列出句标出平仄,词性、大断句,词组结构类型(10分)
移春一束闲窗下=Z
答:移春 一束/闲窗下=Z
平平 仄仄/平平仄
动名 数量/动名方
动宾 数量/动宾
三、用最简洁的文字解读下面出句之意。(10分)
出句:浮生若梦谁非寄==
答:人世上浮生若梦,谁不是这红尘中的过客呢?虚名就像梦一样,不是也不要去追逐,顺其自然。
四、寻找入声字。(10分)
春夜喜雨 [律诗•杜甫]
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
答:
答:入声字有:节,入,发,黑,独,湿。
五、诊断(10分)。
出句:花红柳绿春天醉=z
答:前四后三缺意断 没有关联, “花红柳绿”本就春天,浪费字了。
六、选字填空。
( 听,是,题,近,留,成,续,尊,看,照 )(10分)
浅深流水琴中( );
远近青山画里( ).
九曲初通三岛( );
万山遥拜一峰( )。
清风有意难( )我;
明月无心自( )人。
浣花旧事谁能( );
桃叶新诗手自( )。
供桑梓讴吟,几处亭台( )小筑;
快春秋游览,一隅丘壑( )新开。
答:
浅深流水琴中( 听 );
远近青山画里( 看 ).
九曲初通三岛( 近 );
万山遥拜一峰( 尊 )。
清风有意难( 留 )我;
明月无心自( 照 )人。
浣花旧事谁能( 续 );
桃叶新诗手自( 题 )。
供桑梓讴吟,几处亭台( 留 )小筑;
快春秋游览,一隅丘壑( 是 )新开。
七、结合语境填词。(10分)
过如春草芟难尽;
学似秋云( 积不多 ).
答:过如春草芟难尽;
学似秋云( 积不多 ).
告诫那些想搞小动作的人,不要抱侥幸的心理去自讨苦吃,在我这里是打不通任何关节的。他说得到又做得到,所以考生们都不敢去找他走门路,也不敢胡来。这样他每次主持试事都能顺利进行。
同时让我们明白考试就是检测自己平时的学习情况,只有认真努力才能学到真正的知识,而不是零时抱侥幸的心理,怎么合格怎么合格,冰冻三尺非一日之寒,付出总有回报。
八、结合语境修减整理,使之成七言联句。(10分)
西楼上的月亮影子慢慢地依着江面移过江去,沙滩外的风随着急雨呼啸而来。
答: 西楼月影沉江去
滩外风声带雨来。
九、结合下面出句对句,说说你对意境联的意与境的理解(10分)
出句:老鹤烟池单腿立===联友
对句:笠翁柳岸一竿垂===东风
答:
在这个这个对句,一远,一近,一水,一岸,都在一个画面里。但是在不同
的两层意景,互相呼应,鹤在水中一般都是单腿而立。那么,钓翁也只一竿而
垂,这既相对应词,也很形象的表达一个故事。
这个对句一出来,画面就生动起来了,鲜活,而有张力,透视感很强,不是
浮在表面的描写,给人以真实感、立体感。
对句,非常工整,而且意境甚好。这样即丰满出句之意境,又跟出句相应成
趣 。
10、对句(10分)
门前小路通山外=[秋雨]
答: 门前小路通山外=[秋雨]
案上红梅入墨中
附加题(1)(15分)
以“春暖花开”为语境,七言成联,必须格律正确
答:杏花初落疏疏雨=
翠柳轻抚淡淡风
附加题(2)造景造意(15分):
以“窗”为物像出俩上联:要求一冷色一暖色
答:醉卧窗前愁入梦【冷】
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