烟雨楼20期律诗班C组律诗第十四讲作业

熠熠生辉

第十四讲作业：
运用所学相关诗词知识写七律《冬日抒怀》一首，平水韵，要求试着使用起句兴起合句比合的章法。

彩娥奔月

第十四讲作业（要求：兴起比合）
七律.冬日感怀
作者：彩娥奔月
朔风窗漏日西斜，又是归乡祭父爹。
彩服娱亲梦中笑，冰池跃鲤客前夸。
鸡鸣惊醒一身汗，月影任怜四个娃。
指路明灯终不灭，谆谆教诲伴天涯。
C03-微尘 点评：
1、这首诗通过对梦中孝敬父亲的描写，表达了不忘父亲教诲的主题思想。
2、这首诗起承转合的布局是：首句兴起，指明事件；颔联承2分句；颈联转折回现实；尾联合到首联。
3、这首诗选择的物象中风、日、月符合主题，窗、灯与主题无关。
4、这首诗的八个分句中1、5、6、8分句符合主题，3、4、7分句与主题无关
5、这首诗的对偶句是中二联，对偶不合理的字词有“鸣”与“影”。
6、经检查、本诗的平仄、押韵完全正确。
7、合理化建议：本诗的立意是父亲教诲伴天涯；颔联写父亲教诲的内容；把“月影”改为“犬吠”；把7分句的空改为实较好。


彩娥奔月回复@C03-微尘 谢谢微尘，你的点评非常到位，只是那个窗有提醒之意，灯是灯塔，以日比灯，比合。
   



C22酸菜评：
这首诗应该是平起入韵式。押麻韵，起句交代季节时间寒风透窗日西斜应是傍晚时刻（赋的特点不是很明显，“赋者，辅陈其事而直言之”），归乡祭祀有点蒙 ，也不像流水句 有点不对仗！往下看应该是梦中情景，联系起句大概是说因为天冷早早安歇，然后梦中归乡所见所感，清晨闻鸡鸣，醒来月亮还挂在天空顾影自怜，以是四个孩子的家长要为孩子们做榜样教育孩子们伴随成长，整首诗立意还不错，就是，起句是写北风的寒冷。我感觉，尾句应该回扣写因为想到孩子，便觉心中温暖这个冬天也不觉寒冷的主题，却只写你陪伴教育孩子有点不扣起句。个人见解仅供参考！


彩娥奔月回复@C22-酸菜 ：
谢谢酸菜的点评。第2句点明主题回乡祭父所引发的一系列思考，这一句理解错了，后面就全错了。可能是我叙述的不够明确。



点评
C22酸菜
七律.冬日抒怀
天边厚厚乌云展，系不牢寒雨泪珠。
森冷清晨烟水淼，行人路上色匆途。
闻声滴落催时响，眼见花枯秋去无，
愁绪眉心藏不住，身孤锦袄酒温壶。

彩娥奔月点评如下：
1、这首诗通过对初冬景物的描写，表达了悲秋的主题思想。
2、这首诗起承转合的布局是：首联兴起；颔、颈联承2分句写时光流逝；尾联转合。
3、这首诗选择的物象中乌云、寒雨、滴漏、枯花符合主题。
4、这首诗的八个分句均符合主题
5、这首诗的对偶句是中二联，对偶不合理的字词有：森冷：行人，
水淼：匆途，闻声（动宾）：眼见（主谓），催时响：秋去无
6、这首诗的平仄，押韵，经检查、本诗的平仄、押韵完全正确。
7、合理化建议：乌、枯、孤是韵字入诗，可再斟酌一下。


七律•冬日抒怀
   c03-作者：微尘
漫天飞舞白茫茫，独步公园赏雪光。
千树梨花风骨老，万竿斜竹自疏狂。
行人迤逦过从兴，稚子玲珑嬉戏忙。
不惧严寒时荏苒，唯期岁月永安康。

彩娥奔月点评如下：

1、这首诗通过对（赏雪景）的描写，表达了（万物不畏寒）的主题思想。
2、这首诗起承转合的布局是如何安排的
首联写实景，以赋起叙事（这里不符合老师作业兴起的要求）
颔联承接“赏”，写植物之态。（任然是赋）
颈联继续承接“赏”，写众人之态（依旧用赋）
尾联前分句总结前面三联，转写时光流逝；后分句合与首联独步呼应，道出了独步的原因，与前面整体上缺少一些衔接，合的比较突兀。
3、这首诗选择的物象中（万竿斜竹）符合主题，（梨花）与主题无关，（梨花物象与雪物象）之间相互冲突。
4、这首诗的八个分句中（1、2、3、4、7、8句）符合主题，（5、6句）与主题无关。（写出诗中句子的序号）
5、这首诗的对偶句是（颔联、颈联），对偶不合理的字词有（风骨老与自疏狂、过从兴与嬉戏忙）
6、这首诗的平仄，经检查、本诗的平仄、押韵完全正确。
7、合理化建议：
（本诗的立意符合日常生活；梨花是春天的物象，风骨老也该是梨树，而不是梨花；第4句的描写很好；5、6句虽然符合场景，但是与主题无关）



修改如下：

七律•思亲
作者：彩娥奔月
朔风窗漏日西斜，好似归乡祭父爹。
彩服娱亲梦中笑，冰池跃鲤客前夸。
鸡声惊醒一身汗，月影任怜四个娃。
指路明灯终不灭，谆谆教诲伴天涯。

微尘@

十四讲作业：
七律•冬日抒怀
         作者： C03-微尘
漫天飞絮白茫茫，独步公园赏雪光。
千树梨花风骨老，万竿斜竹自疏狂。
行人迤逦过从兴，稚子玲珑嬉戏忙。
不惧严寒时荏苒，唯期岁月永安康。
一：同学点评
（1）彩娥奔月点评如下：
1、这首诗通过对（赏雪景）的描写，表达了（万物不畏寒）的主题思想。
2、这首诗起承转合的布局是如何安排的
首联写实景，以赋起叙事（这里不符合老师作业兴起的要求）
颔联承接“赏”，写植物之态。（任然是赋）
颈联继续承接“赏”，写众人之态（依旧用赋）
尾联前分句总结前面三联，转写时光流逝；后分句合与首联独步呼应，道出了独步的原因，与前面整体上缺少一些衔接，合的比较突兀。
3、这首诗选择的物象中（万竿斜竹）符合主题，（梨花）与主题无关，（梨花物象与雪物象）之间相互冲突。
4、这首诗的八个分句中（1、2、3、4、7、8句）符合主题，（5、6句）与主题无关。（写出诗中句子的序号）
5、这首诗的对偶句是（颔联、颈联），对偶不合理的字词有（风骨老与自疏狂、过从兴与嬉戏忙）
6、这首诗的平仄，经检查、本诗的平仄、押韵完全正确。
7、合理化建议：
（本诗的立意符合日常生活；梨花是春天的物象，风骨老也该是梨树，而不是梨花；第4句的描写很好；5、6句虽然符合场景，但是与主题无关）
（2）C22酸菜评：这首诗，平起入韵式。押阳韵。起句描写看到得场景（符合赋）直言所见，千树梨花风骨老，万竿斜竹自疏狂。这里有两个物，比喻拟人；所以，（符合比的手法）通过赋景和人表现出人们在寒冷的冬日，也能从容度日，不惧严寒！惟愿岁月平安意境很好 运用手法很不错值得学习！
二、点评同学的作品
（1）彩娥奔月
       七律•冬日抒怀
朔风窗漏日西斜，又是归乡祭父爹。
彩服娱亲梦中笑，冰池跃鲤客前夸。
鸡鸣惊醒一身汗，月影任怜四个娃。
指路明灯终不灭，谆谆教诲伴天涯。
1、这首诗通过对梦中孝敬父亲的描写，表达了不忘父亲教诲的主题思想。
2、这首诗起承转合的布局是：首句兴起，指明事件；颔联承2分句；颈联转折回现实；尾联合到首联。
3、这首诗选择的物象中风、日、月符合主题，窗、灯与主题无关。
4、这首诗的八个分句中1、5、6、8分句符合主题，3、4、7分句与主题无关
5、这首诗的对偶句是中二联，对偶不合理的字词有“鸣”与“影”。
6、经检查、本诗的平仄、押韵完全正确。
7、合理化建议：本诗的立意是父亲教诲伴天涯；颔联写父亲教诲的内容；把“月影”改为“犬吠”；把7分句的空改为实较好。
（2）、C22酸菜
七律.冬日抒怀
天边厚厚乌云展，系不牢寒雨泪珠。
森冷清晨烟水淼，行人路上色匆途。
闻声滴落催时响，眼见花枯秋去无，
愁绪眉心藏不住，身孤锦袄酒温壶。
1、这首诗通过对初冬景物的描写，表达了悲秋不叹秋的主题思想。
2、这首诗起承转合的布局是：首联兴起；颔、颈联承2分句宕写；尾联转合，不悲秋，温酒独饮自豪迈！
3、这首诗选择的物象中云、雨、烟、枯花符合主题，锦袄与主题无关。
4、这首诗的八个分句均符合主题
5、这首诗的对偶句是中二联，对偶不合理的字词有：森—行、冷—人、响—无、时—去、催—秋。
6、这首诗的平仄，押韵，经检查、本诗的平仄、押韵完全正确。
7、合理化建议：本诗悲秋不叹秋，立意新颖；物象选择恰当，描写生动、贴切；表达顺序合理；感觉把“展”换为“布”更好些！
三、修改后的作品
       七律•冬日抒怀
         作者：C03—微尘
漫天飞絮意彷徨，年老心闲赏雪光。
千树梨花风骨老，万竿斜竹自疏狂。
行人迤逦过从兴，稚子玲珑嬉戏忙。
季节轮回时荏苒，唯期岁月永安康。

碧水清荷

冬日抒怀
文/碧水清荷
千山黛尽柳芊腰，欲觅寒阳隐碧霄。
松鼠含胸享美梦，鹊儿翘首任逍遥。
缸中锦鲤悠闲戏，岭上雄鹰自在翱。
谁羡春华繁似锦，漫天玉羽胜春朝。

飞雪飘逸

@C09-飞雪


青青子衿试评：仅供参考888
七律【冬日释怀】
文/飞雪
潇潇风吼雪纷纷，
美了江川净了尘。
1、首联属于兴起，听到风吼看到雪下，想到山川干净而美丽，既点出了季节环境特点，也有作者的情感：赞美冬景。


后岭诗囊前岭画，
一山瑞色满山贫。
2、翰联承首联具体描绘。对仗稍有不工，或者我没有看懂。出句意思是后岭前岭都可以做诗入画，美不胜收；对句一身绿色满山贫，这个“贫”字理解不好。


梅花骨里情依旧，
播报台中气象新。
3、颈联对仗，小结构稍有不工。情依旧，情主语，依旧谓语，对句气象主语，新谓语。颈联转的痕迹有，但不明显。


欲到耕牛勤纳福，
捎来喜兆再迎春。
4、尾联合句，有种升华主题的作用，把冬天对人类生活的益处写出来了，只是我还是没太看懂。有耕牛，应该是春天的事情，再迎春是还没到春天，迎接春天。这块儿似乎有点儿矛盾。
5、这首诗具有诗家语言的特点，轻灵通透，跳跃感强，起承转合明显。
6、平仄对仗功底深厚，运用潇洒自如。


第七颗眼泪，评阅
七律【冬日释怀】
文/飞雪
潇潇风吼雪纷纷，美了江川净了尘。
后岭诗囊前岭画，一山瑞色满山贫。
梅花骨里情依旧，播报台中气象新。
欲到耕牛勤纳福，捎来喜兆再迎春。


1、这首诗通过对（冬雪）的描写，表达了（瑞雪兆丰年）的主题思想。
2、这首诗起承转合的布局是如何安排的（颔颈联承接首联转合在尾联完成）。
3、这首诗选择的物象中（雪，瑞色，梅花）符合主题，（诗囊似）与主题无关，（岭与山）重复。
4、这首诗的八个分句中（12345句）符合主题，（6句）与主题无关。
78两句不确定优劣。
5、这首诗的对偶句是（颔联颈联联），对偶不合理的字词有（感觉是梅花骨与播报台）
6、本诗的平仄、押韵完全正确。
7.江川应该是江山的避字，整体感觉首联兴起来，第八句没用到物象。整首诗读起来还是比较流畅的，尤其是颔联，颇显功力。诗中个别意向有待调整，转合稍弱。
第七颗眼泪评。
感谢二位同学，完美评阅VV88£

酸菜

C22酸菜
七律.冬日抒怀
天边厚厚乌云展，系不牢寒雨泪珠。
森冷清晨烟水淼，行人路上色匆途。
闻声滴落催时响，眼见花枯秋去无，
愁绪眉心藏不住，身孤锦袄酒温壶。
C03微尘点评：
1、这首诗通过对初冬景物的描写，表达了悲秋不叹秋的主题思想。
2、这首诗起承转合的布局是：首联兴起；颔、颈联承2分句宕写；尾联转合，不悲秋，温酒独饮自豪迈！
3、这首诗选择的物象中云、雨、烟、枯花符合主题，锦袄与主题无关。
4、这首诗的八个分句均符合主题
5、这首诗的对偶句是中二联，对偶不合理的字词有：森—行、冷—人、响—无、时—去、催—秋。
6、这首诗的平仄，押韵，经检查、本诗的平仄、押韵完全正确。
7、合理化建议：本诗悲秋不叹秋，立意新颖；物象选择恰当，描写生动、贴切；表达顺序合理；感觉把“展”换为“布”更好些！
如理解错了，见谅
C18 彩娥奔月点评如下：
1、这首诗通过对初冬景物的描写，表达了悲秋的主题思想。
2、这首诗起承转合的布局是：首联兴起；颔、颈联承2分句写时光流逝；尾联转合。
3、这首诗选择的物象中乌云、寒雨、滴漏、枯花符合主题。
4、这首诗的八个分句均符合主题
5、这首诗的对偶句是中二联，对偶不合理的字词有：森冷：行人，
水淼：匆途，闻声（动宾）：眼见（主谓），催时响：秋去无
6、这首诗的平仄，押韵，经检查、本诗的平仄、押韵完全正确。
7、合理化建议：乌、枯、孤是韵字入诗，可再斟酌一下。
七律.冬日感怀
C18-作者：彩娥奔月
朔风窗漏日西斜，又是归乡祭父爹。
彩服娱亲梦中笑，冰池跃鲤客前夸。
鸡鸣惊醒一身汗，月影任怜四个娃。
指路明灯终不灭，谆谆教诲伴天涯。
C22酸菜评：这首诗应该是平起入韵式。押麻韵，起句交代季节时间寒风透窗日西斜应是傍晚时刻（赋的特点不是很明显，“赋者，辅陈其事而直言之”），归乡祭祀有点蒙 ，也不像流水句 有点不对仗！往下看应该是梦中情景，联系起句大概是说因为天冷早早安歇，然后梦中归乡所见所感，清晨闻鸡鸣，醒来月亮还挂在天空顾影自怜，以是四个孩子的家长要为孩子们做榜样教育孩子们伴随成长，整首诗立意还不错，就是，起句是写北风的寒冷。我感觉，尾句应该回扣写因为想到孩子，便觉心中温暖这个冬天也不觉寒冷的主题，却只写你陪伴教育孩子有点不扣起句。个人见解仅供参考！
2、七律•冬日抒怀
   c03-作者：微尘
漫天飞舞白茫茫，独步公园赏雪光。
千树梨花风骨老，万竿斜竹自疏狂。
行人迤逦过从兴，稚子玲珑嬉戏忙。
不惧严寒时荏苒，唯期岁月永安康。
C22酸菜评：这首诗，平起入韵式。押阳韵。起句描写看到得场景（符合赋）直言所见，千树梨花风骨老，万竿斜竹自疏狂。这里有两个物，比喻拟人；所以，（符合比的手法）通过赋景和人表现出人们在寒冷的冬日，也能从容度日，不惧严寒！惟愿岁月平安意境很好 运用手法很不错值得学习！
C22酸菜，改诗：七律.冬日抒怀
天边厚厚乌云布，系不牢寒树泪珠。
疏雨清晨烟水淼，行人路上赶匆途。
闻声滴落催时曲，眼见花枯秋去无，
烦绪眉心藏不住，身披锦袄酒温壶。

@青青子衿

烟雨楼第二十期第十四讲作业
C14-青青子衿
运用所学相关诗词知识写七律《冬日抒怀》一首，平水韵，要求试着使用起句兴起合句比合的章法。
一、一稿
一、七律·冬日感怀
文/青青子衿 二冬韵
盆花叠翠苞柔嫩，哪料此时正劲冬。
暴雪携风频问候，阴云寒气总相逢。
路滑天冷难行走，街静树眠欲纵凶。
但教温馨家久伴，才得碧叶恁从容。
二稿：七律·冬日抒怀
作者：青青子衿
花儿眼媚叶摇翠，安享春光窗外冬。
暴雪阴云频光顾，朔风冷气紧跟踪。
寒冰有意铺为路，街树无心立作峰。
不教温馨家久伴，将成漠北一残蛩。


二、我评飞雪的作业：
七律《冬日释怀》
文/飞雪
季步匆忙永向前，长空不见雁飞翩。
1、首句直接写景，季步不明白，是季节的脚步？对句写出季节特点。若从老师要求来看，不属于兴起的手法。
江南绿柳朝风笑，塞北红梅对雪妍。
2、颔联对仗工稳，用拟人手法，把江南和塞北冬季特点进行对比。突出了各自的特点。
看景抒怀诗巷客，听琴畅饮酒中贤。
3、颈联转向写人，写了两类人，一是看景抒怀的诗人，一是听琴畅饮的酒中人，写出在冬季这两类人的活动。对仗略不工，调一下。
墙头玉树携香醉，岭上银霜抱蕊眠。
4、尾联合句仍在写景，用拟人修辞，可以看作是以景结情，但从老师的要求来看，要求尾联要用比合的手法，我没有看出来。
5、这首诗通过对红梅绿柳对比描写，表达了对时光飞逝，冬季转眼到来的感慨。
6、经检查、本诗的平仄、押韵完全正确，下一先韵。
7、合理化建议：
兴起比合是写作业的要求，若能表现明显些会更好。
七律【冬日释怀】
文/飞雪
潇潇风吼雪纷纷，美了江川净了尘。
1、首联属于兴起，听到风吼看到雪下，想到山川干净而美丽，既点出了季节环境特点，也有作者的情感：赞美冬景。
后岭诗囊前岭画，一山瑞色满山贫。
2、翰联承首联具体描绘。对仗稍有不工，或者我没有看懂。出句意思是后岭前岭都可以做诗入画，美不胜收；对句一身绿色满山贫，这个“贫”字理解不好。
梅花骨里情依旧，播报台中气象新。
3、颈联对仗，小结构稍有不工。情依旧，情主语，依旧谓语，对句气象主语，新谓语。颈联转的痕迹有，但不明显。
欲到耕牛勤纳福，捎来喜兆再迎春。
4、尾联合句，有种升华主题的作用，把冬天对人类生活的益处写出来了，只是我还是没太看懂。有耕牛，应该是春天的事情，再迎春是还没到春天，迎接春天。这块儿似乎有点儿矛盾。
5、这首诗具有诗家语言的特点，轻灵通透，跳跃感强，起承转合明显。平仄对仗功底深厚，运用潇洒自如。
三、我评第七颗眼泪的作业。
七律•冬日有感
作者：第七颗眼泪
冬月风高天地冷，稀疏落叶满园飘。
晨霜已退行人懒，暮霭新生万木潇。
檐下无诗终去日，床前有酒醉今朝。
此身囫囵何为寄，雨打孤舟水上摇。
1、这首诗通过对（冬月环境变化）的描写，表达了（孤寂飘零悲伤）的主题思想。
2、这首诗起承转合的布局是如何安排的（中二联描写出自然环境与人心境的变化，尾联合的低沉）。
3、这首诗选择的物象中（风落叶，晨霜）符合主题，（暮霭）与主题无关。
4、这首诗的八个分句中（4句）与主题无关。
5、这首诗的对偶句是（颔联、颈联），对偶合理。
6、这首诗的平仄，押韵中存在的问题是（有疑问：何为的为是仄声吧？）
7.合理化建议：主题情感略显悲伤低沉，不够昂扬。
四、同学评我作业
1、飞雪评我的作业：
盆花叠翠苞柔嫩，哪料此时正劲冬。
第一句指的是盆景，马上又到了冬季，盆景就会凋谢
句意凑合能过
暴雪携风频问候，阴云寒气总相逢。
到了冬天风雪很频繁的出现。
阴云和寒气经常会一起来临。
对仗应该在修改一下
路滑天冷难行走，街静树眠欲纵凶
路滑滑字是仄，这个部位要平，把滑字改一下
但教温馨家久伴，才得碧叶恁从容。
最后一句，才得，得字也是仄，这里也需要平，把得字改一下
2、第七颗眼泪评我的作业。
七律·冬日感怀
作者：青青子衿
花儿眼媚叶摇翠，安享春光窗外冬。
暴雪阴云频光顾，朔风冷气紧跟踪。
寒冰有意铺为路，街树无心立作峰。
不教温馨家久伴，将成漠北一残蛩。
1、这首诗通过对（温室内外）的描写，表达了（家是温馨）的主题思想。
2、这首诗起承转合的布局是如何安排的（中二联承接首联窗外冬，尾联转合）。
3、这首诗选择的物象中（暴雪，冷气，寒冰）符合主题，（街树）与主题无关，朔风冷气相近。
4、这首诗的八个分句中（2345句）符合主题，（6句）与主题无关。
5、这首诗的对偶句是（颔联），对偶不合理的字词有（铺为路，与立作峰）
6、这首诗的平仄，押韵中存在的问题是（云和光失替，为和教是多音字）。
7.本诗第2分句有撕裂感，颈联对仗需再推敲一二，感觉尾联漠北和残虫有些脱离。个别地方用字欠工，我们常说写诗是件精雕细琢的事儿，马虎不得。
第七颗眼泪评。
四、经云起老师和快乐老师评后改：
七律·冬日感怀

作者：青青子衿

风掀雪落山川冷，北地分明已入冬。
林瘦天高云淡染，江封岭冻雾常笼。
但留朗朗银装画，兼得醇醇绿蚁醲。
造化有心呈异域，吾侪领意醉其丰。

翡冷翠

第十四讲作业：
运用所学相关诗词知识写七律《冬日抒怀》一首，平水韵，要求试着使用起句兴起合句比合的章法。
律诗练习初稿
C10-翡冷翠

七律练习作业   冬日雪乡抒怀
C10-翡冷翠
车转山弯入雪城，一排松树侧身迎。
软绵厚雪沃村野，冷肃清泉暗木茎。
剔透霜花高树挂，甜香红果诱朋兄。
围炉驱冷意无尽，北国冬天画里行。
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七律练习作业   冬日雪乡抒怀
C10-翡冷翠
车转山弯入雪城，一排松树侧身迎。
软绵厚雪沃村野，冷肃清泉暗木茎。
剔透霜花高树挂，甜香红果诱朋兄。
围炉驱冷意无尽，北国冬天画里行。

C17-燚燚试评：
这首诗通过对（北方雪乡景色）的描写，表达了（热爱北国雪乡）的主题思想。
2、这首诗起承转合的布局是这样安排的：首联写经过蜿蜒曲折的山路到达了目的地雪城。颔联承接“雪城”描写远观雪城原野的优美景色。颈联继续承接“雪城”描写近观的景色。
尾联写赏雪游景后的感叹，并点明了主题。
3、这首诗选择的物象中（松树、清泉、霜花）符合主题，（红果）与主题无关，（霜花与红果）之间相互冲突。
4、这首诗的八个分句中（1234578句）符合主题，（6句）与主题无关。
5、这首诗的对偶句是（颔联和颈联），对偶不合理的字词有（“高树挂”与“诱朋兄”）
6、经检查、本诗的平仄、押韵完全正确。
7、合理化建议：
本诗的立意好，合句点明了主题，非常棒！感觉不妥之处：物象选择中“红果”与“霜花”相互冲突了。对偶句中“高树挂”是主谓结构，“诱朋兄”是动宾结构。个人拙见，不对莫怪。


C26-乐蒙试评如下：
七律练习作业   冬日雪乡抒怀
C10-翡冷翠
车转山弯入雪城，一排松树侧身迎。
软绵厚雪沃村野，冷肃清泉暗木茎。
剔透霜花高树挂，甜香红果诱朋兄。
围炉驱冷意无尽，北国冬天画里行。

1.首联这首赋起诗开门见山直入主题，交代了时间地点人物事件，
顺承关系的流水对，用拟人的手法写出冬日的风景。用景色衬托出作者的一路心情。

2.颔联雪字重复使用，厚雪和清泉是否隔景了？厚雪是冬天的物像，清泉是春天物像。还是能够承接在首联上的。
3.颈联，继续分述。满是厚雪了哪里还有霜花。香甜的红果也是少见了，但红果是秋天的具象。
4第七句有点太突然，本是在外面看景色，怎么又在屋里围着火炉了呢？第八句很美，直接扣题雪城。

5这首诗树挂是主谓结构与朋兄并列关系不对仗。
物像清泉，霜花。红果有待查阅。

6.这首诗符合格律要求。

7建议，把霜花改为冰花，措辞需要努力。

水平有限，请多谅解。



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C17-燚燚
七律·冬日抒怀
作者：燚燚
一夜飞花遍地银，人间上下焕然新。
（写雪来的情景很好。后半句写雪后景象一片洁白。合情合理自然景写的朴实自然清新很好。）
枯丛化作琼花海，荒野妆成皓月神。
（写出了雪把世界装点一新。进一步具体写，形象生动很好，值得学习。）
玉瓣含情辉笑脸，苍天有意弃轻颦。（上半句辉笑脸这个词不太通顺，下半句后三也是写的不太如人意，我读着感觉有点费劲，不知道别人读起来怎样。个人关键仅供参考。）
田园又盖三层被，静待江山处处春。
（又盖...被句形象拟人化写法，生动传神，很好，结尾写的积极耐人寻味，留下无限想象。美不胜收。非常好。值得学习）
（总体看律诗练习写的很好，第三联诗句略有不足，需要再斟酌，文笔流畅，结果格调高雅有新意。期待春天的心理跃然纸上，非常好，值得学习。我的点评练习仅供参考。）


C26-乐蒙

冬至感怀
文/锦绣
冬至阳开瑞雪翩。红尘烟火又临年。
（点名时间，先景后情次序井然非常好。面临年的节日氛围，增加了热闹的气氛。为下面这张本。起的很好）
灯前时蹑群中望，案上常摹诗里研。
（具体写出来自己学诗的情景真实自然，值得学习。后半句案上统领摹和研两个动作，诗里这个位置就不太搭配，应该是案上诗里常摹研才语顺。不知道说的是否对，仅供参考）
虽有烦心来乱我，远离愁绪惯听弦。
（这句诗烦心没有交代，有点突兀，要再斟酌，前面喜迎节日新年，愁从何起，交代不明。）
嚼玉餐香清闲在，好日何须赊酒钱。
（这是写节日大餐吗，选取物象前面没出现，突然出来个大餐场景转笔没有伏笔，需要好好考虑一下。后面半句不知道为何要赊酒钱，过节穷了吗没看懂既然是好日子，为何又考虑赊酒问题，没看懂）
       这首诗通过新年前迎接节日的描写，表达了冬日快乐的主题思想。
       这首诗起句以景起句具体写了几个物象但是抓取物象不是很合适，所以中间下半部分表达不是很充分。赊酒愁绪听弦。
       八个分句中，前二可以，贴切主题，后面有些松散，贴主题不够紧密。
       本诗对偶句   灯前时蹑群中望，案上常摹诗里研。对偶比较工稳，但是光看字面不行，还要看逻辑意义。我认为啊。
       虽有烦心来乱我，远离愁绪惯听弦。单纯看对偶句没问题，就是和全诗整体不太搭，紧密度不够。
经检查、本诗的平仄、押韵完全正确。
       整体看本诗立意上题目是冬日感怀，具体写的描摹节日气氛，突出了新年。我感觉抓取物象还要下功夫，尤其是第二联第三联，塌腰。具体详写分写差一点。点评不当之处，大家再商量。

1、这首诗通过对（××）的描写，表达了（××）的主题思想。（两空格皆不超过七个字）。
2、这首诗起承转合的布局是如何安排的（××分析起承转合）。（空格位置不超过三十字）。
3、这首诗选择的物象中（××）符合主题，（××）与主题无关，（××物象与××物象）之间相互冲突。（只写诗中的物象）
4、这首诗的八个分句中（××句）符合主题，（××句）与主题无关。（写出诗中句子的序号）
5、这首诗的对偶句是（××联），对偶不合理的字词有（××与××、××与××）
6、这首诗的平仄，押韵中存在的问题是（××），若没有问题，可写（经检查、本诗的平仄、押韵完全正确）。
7、合理化建议：（本诗的立意、物象选择、描写和表达的顺序，个别句、字的调整等。）
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改后律诗如下：

七律练习作业   冬日雪乡抒怀
C10-翡冷翠
车转山弯入雪城，一排松树侧身迎。
软绵厚软沃村野，冷肃清寒暗木茎。
剔透冰花高树挂，甜香红果诱人争。
围炉驱冷意无尽，北国冬天画里行。

花间梦~

花间梦14讲作业:待评↑

农家暂住雪封山，红艳灯笼一柱悬。
落絮旋扑青瓦上，炊烟散去霜林边。
亲朋昨日问温暖，病酒经年思旧缘。
怎奈锦书无雁寄，寒冰三尺恨千千。

经同学点评后修改:

农家暂住雪封山，红艳灯笼一柱悬。
落絮旋飞青瓦上，炊烟散去夕林边。
亲朋昨日问温暖，病酒经年思旧缘。
怎奈锦书无雁寄，寒冰三尺恨千千。
①旋扑失替改作旋飞②霜林边三平尾改作夕林边③“亲朋昨日问温暖“第五字拗，改为在下联“病酒经年思旧缘“用思字救④首句采用了首句不入韵式

空中飘雪问好同学C24-花间梦
【冬日感怀】
作者:花间梦
农家暂住雪封山，红艳灯笼一柱悬。
落絮旋扑青瓦上，炊烟散去霜林边。
亲朋昨日问温暖，病酒经年念旧缘。
怎奈锦书无雁寄，寒冰三尺恨千千。

空中飘雪试评：
1、这首诗通过对（冬日里雪封山 暂住农家山庄的所见所感）的描写，表达了（亲朋好友对作者的挂念，以及作者对亲朋好友的思念）的主题思想。（两空格皆不超过七个字）。
2、这首诗起承转合的布局是如何安排的（首联赋起，交代了 时间 地点 人物 事件，写暂住山庄的缘由，颔联承接首联写雪后山庄的景象,颈联转写朋友对自己的挂念。
尾联合，由于山庄被大雪封堵，联系不上亲朋好友的失落与无奈）。（空格位置不超过三十字）。 整首诗作者脉络清晰，承接转合的流畅自然.
3、这首诗选择的物象中（农家、雪、山、灯笼、落絮、青瓦、炊烟、霜林、亲朋、病酒、锦书、雁、寒冰）符合主题，没有物象与主题无关，没有物象之间相互冲突。（只写诗中的物象）
4、这首诗的八个分句中（12345678句都）符合主题，没有与主题无关的句子。（写出诗中句子的序号）
5、这首诗的平仄，押韵中存在的问题是（第三句“扑”在平水韵是入声字.
第四句霜林边三平尾，第五句“问”此处应该平），若没有问题，可写（经检查，本诗的平仄 押韵完全正确）.
6、其他的都很好.
初学还不会点评，若有点评不对之处请见谅，多多包涵！


花间梦试评:↓
《冬日抒怀》
文/水珠
画/水珠
飞雪残云天正寒，朔风落日倚窗看。
行人路上忙中乱，倦鸟台前静处安。
碗茗盈盈何畅饮，瓶梅淡淡独清欢。
明朝还有辛劳苦，偶得片时闲自叹。


1、这首诗通过对（冬日里生活片段）的描写，表达了（对生活片时闲的感慨）的主题思想。（两空格皆不超过七个字）。
2、这首诗起承转合的布局是如何安排的（起:倚窗。人在倚窗或望月发呆，最易感慨的，也最容易将读者带入自己思绪中，妙！
承:对比写法。承接的是倚窗看到的情景。一动一静，稳！
转:第4分句向第5分句转得特棒！由室外转室内，选的二个物象很好
合:主题思想表达正确！个别词稍稍有点儿直白。）
（空格位置不超过三十字）。
3、这首诗选择的物象中（全部）符合主题，（无）与主题无关，（没有物象与物象）之间相互冲突。（只写诗中的物象）
4、这首诗的八个分句中（12345678句）符合主题，（没有××句）与主题无关。（写出诗中句子的序号）
5、这首诗的对偶句正确。
6、这首诗的平仄，押韵中存在的问题是（无），若没有问题，可写（经检查、本诗的平仄、押韵完全正确）。
7、合理化建议：（本诗的立意好、物象选择正确、描写和表达的顺序也正确，个别句、字的需要调整。辛劳苦，闲自叹）
本诗值得学习的地方:①倚窗看，既为承联做了铺垫，又将读者带入画面。②倦鸟静→碗茗，眼中看到二个很安静的物象转过来，转的不留痕迹！
个见仅供参考，评的不妥处望见谅！

花间梦试评:
七言律诗.冬日感怀
    作者.空中飘雪
北风萧瑟小窗前，转眼冬来又一年。
枝上残花随雪落，园中啼鸟惹人怜。
红尘有梦匆匆过，白首无言处处牵。
最喜闲时观画卷，不嫌静处抚琴弦。


1、这首诗通过对（冬日景物和生活情趣）的描写，表达了（这一年豁达、乐观的生活状态）的主题思想。（两空格皆不超过七个字）。
2、这首诗起承转合的布局是如何安排的（首联赋起交待了时间、地点、人物。小窗前，很妙！
承联承接小窗前所见，很稳！“枝上残花随雪落“作者是说冬季枝上枯叶残花落着雪，不堪负重，枯花与雪一起下落的那一瞬间，只是“残“字令读者分不清哪个季节了。
转联5分句正确，6分句“白首无言处处牵“有点看不懂，尤其“处处牵“三字。合联“最喜...不嫌，我理解的意思是，我在百忙中最愿意做的事是赏画抚琴）。（空格位置不超过三十字）。
3、这首诗选择的物象中（全部）符合主题，（没有××）与主题无关，（6分句物象与前后物象）之间相互冲突。（只写诗中的物象）
4、这首诗的八个分句中（1234578句）符合主题，（6句）与主题无关。（写出诗中句子的序号）
5、这首诗的对偶句是（二三联），对偶不合理的字词有（无）
6、这首诗的平仄，押韵中存在的问题是（无），若没有问题，可写（经检查、本诗的平仄、押韵完全正确）。
7、合理化建议：①2分句是一句相当精彩的句子，有诗人特有观察力，只是残字不妥。②6分句“处处“物象不太清晰，所以一直看到结尾也有些糊涂。（本诗的立意、物象选择、描写和表达的顺序，个别句、字的调整等。）
仅供参考，个见不妥处见谅！


@C24-花间梦
【冬日感怀】
作者:花间梦
农家暂住雪封山，红艳灯笼一柱悬。
落絮旋扑青瓦上，炊烟散去霜林边。
亲朋昨日问温暖，病酒经年念旧缘。
怎奈锦书无雁寄，寒冰三尺恨千千。


水珠试评：
1、这首诗通过对（冬日里驻留农家山庄的所感所见）的描写，表达了（暂时远离亲朋好友的孤独感和对亲朋好友的想念，）的主题思想。（两空格皆不超过七个字）。
2、这首诗起承转合的布局是如何安排的（首联起，赋起，写冬日感怀的缘由是由于大雪封山被困农庄。颔联承接首联第一句，写被困农家的所见。颈联继续承接首联，写在农家的所感。尾联转合句，写与亲朋好友联系不上的孤独和思念）。（空格位置不超过三十字）。
3、这首诗选择的物象中（农家、雪、山、灯笼、落絮、青瓦、炊烟、霜林、亲朋、病酒、锦书、雁、寒冰）符合主题，没有物象与主题无关，没有物象之间相互冲突。（只写诗中的物象）
4、这首诗的八个分句中（8句都）符合主题，没有与主题无关的句子。（写出诗中句子的序号）

另外：
落絮旋扑青瓦上，炊烟散去霜林边。（本联下句三平尾，扑，失替）
全诗押先韵，首句“山”是十五删，这个好像听老师讲过，我当时没有听明白是否可以。

@水滴

C01-水珠作业：
运用所学相关诗词知识写七律《冬日抒怀》一首，平水韵，要求试着使用起句兴起合句比合的章法。

《冬日抒怀》
文/水珠
画/水珠
飞雪残云天正寒，朔风落日倚窗看。
行人路上忙中乱，倦鸟台前静处安。
碗茗盈盈何畅饮，瓶梅淡淡独清欢。
明朝还有辛劳苦，偶得片时闲自叹。

空中飘雪试评：
1、这首诗通过对（冬日里难得的空闲）描写，表达了（对生活的感慨）的主题思想。（两空格皆不超过七个字）。
2、这首诗起承转合的布局是如何安排的（首联起：交代了 时间 地点 人物 事件）
颔联，承接倚窗看到行人匆匆忙忙的步伐，倦鸟在台前安逸的歇息。对比写法。
颈联：继续承 由室外转到室内，转的非常好.
尾联合:点名主题（自叹 明朝还要继续为生活去打拼，偶有片刻休闲时间）.
（空格位置不超过三十字）。
3、这首诗选择的物象中（全部）符合主题，（无）与主题无关，（没有物象与物象）之间相互冲突。（只写诗中的物象）
4、这首诗的八个分句中（12345678句）符合主题，（没有××句）与主题无关。（写出诗中句子的序号）
5、这首诗的对偶句正确。
6、这首诗的平仄，押韵中存在的问题是（无），若没有问题，可写（经检查、本诗的平仄、押韵完全正确）。
7、合理化建议：（本诗的立意好、物象选择正确、描写和表达的顺序也正确）

花间梦试评:
1、这首诗通过对（冬日里生活片段）的描写，表达了（对生活片时闲的感慨）的主题思想。（两空格皆不超过七个字）。
2、这首诗起承转合的布局是如何安排的（起:倚窗。人在倚窗或望月发呆，最易感慨的，也最容易将读者带入自己思绪中，妙！
承:对比写法。承接的是倚窗看到的情景。一动一静，稳！
转:第4分句向第5分句转得特棒！由室外转室内，选的二个物象很好
合:主题思想表达正确！个别词稍稍有点儿直白。）
（空格位置不超过三十字）。
3、这首诗选择的物象中（全部）符合主题，（无）与主题无关，（没有物象与物象）之间相互冲突。（只写诗中的物象）
4、这首诗的八个分句中（12345678句）符合主题，（没有××句）与主题无关。（写出诗中句子的序号）
5、这首诗的对偶句正确。
6、这首诗的平仄，押韵中存在的问题是（无），若没有问题，可写（经检查、本诗的平仄、押韵完全正确）。
7、合理化建议：（本诗的立意好、物象选择正确、描写和表达的顺序也正确，个别句、字的需要调整。辛劳苦，闲自叹）
本诗值得学习的地方:①倚窗看，既为承联做了铺垫，又将读者带入画面。②倦鸟静→碗茗，眼中看到二个很安静的物象转过来，转的不留痕迹！
个见仅供参考，评的不妥处望见谅！

水珠试评：
七言律诗.冬日感怀
    作者.空中飘雪
北风萧瑟小窗前，转眼冬来又一年。
枝上残花随雪落，园中啼鸟惹人怜。
红尘有梦匆匆过，白首无言处处牵。
最喜闲时观画卷，不嫌静处抚琴弦。

1、这首诗通过对（冬日里的物象和自己的感受）的描写，表达了（对冬日里万物凋零，时光变迁，青春岁月不在的感慨）的主题思想。（两空格皆不超过七个字）。

2、这首诗起承转合的布局是如何安排的（首联起，赋起，切题，站在窗前感怀冬日的不期而至。颔联承接首联第一句（小窗前），写站在窗前所见。颈联继续承，写站在窗前所感。感慨青春易逝，岁月匆匆，光阴不在。尾联转合，写尽管青春岁月不在，但是我还能自得其乐，表达了一种乐观、豁达、积极的生活态度）。（空格位置不超过三十字）。
3、这首诗选择的物象中（北风、枝上残花、雪、园中啼鸟、白首、画卷、琴弦）符合主题，（没有）与主题无关的物象，没有之间相互冲突的物象，只是（枝上残花）略微有一点远。（只写诗中的物象）
4、这首诗的八个分句中都符合主题，3分句与主题略微远一点。（写出诗中句子的序号）

还需要注意的重字：处。分别在第6、8句中出現。

水珠试评：
【冬日感怀】
作者:花间梦
农家暂住雪封山，红艳灯笼一柱悬。
落絮旋扑青瓦上，炊烟散去霜林边。
亲朋昨日问温暖，病酒经年念旧缘。
怎奈锦书无雁寄，寒冰三尺恨千千。

1、这首诗通过对（冬日里驻留农家山庄的所感所见）的描写，表达了（暂时远离亲朋好友的孤独感和对亲朋好友的想念，）的主题思想。（两空格皆不超过七个字）。
2、这首诗起承转合的布局是如何安排的（首联起，赋起，写冬日感怀的缘由是由于大雪封山被困农庄。颔联承接首联第一句，写被困农家的所见。颈联继续承接首联，写在农家的所感。尾联转合句，写与亲朋好友联系不上的孤独和思念）。（空格位置不超过三十字）。
3、这首诗选择的物象中（农家、雪、山、灯笼、落絮、青瓦、炊烟、霜林、亲朋、病酒、锦书、雁、寒冰）符合主题，没有物象与主题无关，没有物象之间相互冲突。（只写诗中的物象）
4、这首诗的八个分句中（8句都）符合主题，没有与主题无关的句子。（写出诗中句子的序号）

另外：
落絮旋扑青瓦上，炊烟散去霜林边。（本联下句三平尾，扑，失替）
全诗押先韵，首句“山”是十五删，这个好像听老师讲过，我当时没有听明白是否可以。

第七颗眼泪

作业
七律•冬日有感
作者：第七颗眼泪

冬月风高天地冷，稀疏落叶满园飘。
晨霜已退行人懒，暮霭新生万木潇。
檐下无诗终去日，床前有酒醉今朝。
此身囫囵何为寄，雨打孤舟水上摇。  

青青子衿试评：
  1、这首诗通过对（冬月环境变化）的描写，表达了（孤寂飘零悲伤）的主题思想。
2、这首诗起承转合的布局是如何安排的（中二联描写出自然环境与人心境的变化，尾联合的低沉）。
3、这首诗选择的物象中（风落叶，晨霜）符合主题，（暮霭）与主题无关。
4、这首诗的八个分句中（4句）与主题无关。
5、这首诗的对偶句是（颔联、颈联），对偶合理。
6、这首诗的平仄，押韵中存在的问题是（有疑问：何为的为是仄声吧？）
7.合理化建议：主题情感略显悲伤低沉，不够昂扬。  

飞雪点评：

1、这首诗通过（冬天天气的变化）描写了（风霜雨雪的过程）激起丰富的思维。
2、这首诗的起承转合的，应用了拟人手法（中二联描写了，自然环境与心情的变化，尾联概括了，低落的情绪）
3、这首诗选择的物象中（冬，风，霜，）符合主题，（暮霭）有点突兀。
4、这首诗的八个分句中（4句）与主题无关。
5、这首诗的对仗句是（颔联、颈联），对仗合理。
6、这首诗的平仄，押韵中存在的问题是（霭不和韵，改一下） 整体还是很好的，
共同探讨，个人看法，不妥之处，请多多包涵。  

修改后作业：

七律•冬日有感
作者：第七颗眼泪

冬月风高天地冷，稀疏落叶满园飘。
晨霜已退人行懒，暮色初升树影萧。
檐下无花熏去日，床前有酒醉今朝。
此身落魄何为寄，雨打孤舟水上摇。

@水滴

c26-乐蒙作业
冬至感怀
文/乐蒙
冬至阳开瑞雪翩。红尘烟火又临年。
灯前时蹑群中望，案上常摹诗里研。
虽有烦心来乱我，远离愁绪惯听弦。
嚼玉餐香清闲在，好日何须赊酒钱。

通过两位同学的点评，已无留价值所以自己又重新写的作品。请多指教，

冬日大巴车上抒怀_
文/乐蒙
偏坐巴车出阜城，冰花满地已天晴。
窗前搜景观云变，轩里思诗度日程。
忽见口琴和笛色，又闻老叟伴歌声。
远征倦怠心何处，只愿雪乡留客情。

乐蒙试评

七律练习作业   冬日雪乡抒怀
C10-翡冷翠
车转山弯入雪城，一排松树侧身迎。
软绵厚雪沃村野，冷肃清泉暗木茎。
剔透霜花高树挂，甜香红果诱朋兄。
围炉驱冷意无尽，北国冬天画里行。

1.首联这首赋起诗开门见山直入主题，交代了时间地点人物事件，
顺承关系的流水对，用拟人的手法写出冬日的风景。用景色衬托出作者的一路心情。

2.颔联雪字重复使用，厚雪和清泉是否隔景了？厚雪是冬天的物像，清泉是春天物像。还是能够承接在首联上的。
3.颈联，继续分述。满是厚雪了哪里还有霜花。香甜的红果也是少见了，但红果是秋天的具象。
4第七句有点太突然，本是在外面看景色，怎么又在屋里围着火炉了呢？第八句很美，直接扣题雪城。

5这首诗树挂是主谓结构与朋兄并列关系不对仗。
物像清泉，霜花。红果有待查阅。

6.这首诗符合格律要求。

7建议，把霜花改为冰花，措辞需要努力。

水平有限，请多谅解。


乐蒙试评:↓
七律·冬日抒怀
作者：燚燚
一夜飞花遍地银，人间上下焕然新。
枯丛化作琼花海，荒野妆成皓月神。
玉瓣含情辉笑脸，苍天有意弃轻颦。
田园又盖三层被，静待江山处处春。
1、这首诗通过对（雪花）的描写，表达了（对环境变化而感慨）的主题思想）
2、这首诗起承转合的布局是如何安排的（首句开门见山直入主题，起句很自然的把情绪带入诗中。值得学习
颔联，叙述雪花的飘落地的变化，承接在焕然新上新，但飞花和琼花物像重复。月神句有点虚。
颈联应该是分述，都枯丛了哪里的玉瓣呢？这句整体没看懂。
合句从田园直接转到江山自我感觉有点隔景。其它已经还是很好，能够围绕题目表达中心思想，看得出来还是很有功底。

3、这首诗选择物象中（全部）符合主题，（无）与主题无关，（没有物象与物象）之间相互冲突。（只写诗中的物象）
4、这首诗的八个分句中（12345678句）符合主题，（没有××句）与主题无关。（写出诗中句子的序号）
5、这首诗的对偶句正确。
6、这首诗的平仄，押韵中存在的问题是（无），若没有问题，可写（经检查、本诗的平仄、押韵完全正确）。
7、合理化建议：（本诗的立意好、物象选择正确、描写和表达的顺序也正确，
本诗值得学习的地方:①琼花，玉瓣诗句很有意境。②转的自然流畅。
个见仅供参考，评的不妥处望见谅！

@水滴

C—16才下眉头作业

七律•冬日感怀
作者：才下眉头
冬日寒风冷雨萧，青年林里去逍遥。
出门似鸟欢声唱，闭户如风马路飙。
红叶稀疏飞地去，残花零落抱枝揺。
纵然凛冽朔天暗，心驻长春乐九霄。


燕小白评：
1、这首诗通过对冬日冷雨灰暗的描写，表达了向往春暖花开的主题思想。
2、这首诗起句交待了时间，地点，人物，事由。承句是3.4.5.6。转句和合句在7.8分句。起承转合布局欠合理。3.4分句是形容青年外出的欢乐心情，与冬日景象无关。
3、这首诗选择的物象中寒风冷雨，红叶和花掉落符合主题。
4、这首诗的八个分句1.2.5.6.7.8符合主题，3.4分句是形容青年外出的欢乐心情，与冬日景象无关。
5、这首诗的对偶句是3.4.5.6，对偶不合理的字词有马路飙，有凑字嫌疑。
6、经检查、本诗的平仄、押韵完全正确。
7、合理化建议：建议颔联和颈联对调一下位置。
其他都不错因水平有限，说得不对请海涵。

松风泉月试评：
1、这首诗通过对在“青年林公园”的所见所闻的描写，基本表达了“冬日抒怀”的主题思想。
2、这首诗的起句（1、2分句）交待了时间，地点，人物，事件。
承句：3、4句抒发感情，5、6分句描写冬天的景色。
7分句转，8分句合。思路脉络清楚。
3、这首诗的物象、意象：红叶稀疏、残花零落、凛冽朔天，符合主题要求，马路飙，不符合主题。
4、这首诗8个分句中，感觉3分句与主题无关，其它分句与主题有关联。
5、对偶句是颔联和颈联。
6、经检查，本诗的平仄，押韵完全正确。
7、合理化建议：感觉3分句，有点不太理解。其它都挺好。

才下眉头试评燕小白和
   冬日暖阳漫步公园有感
                    文/燕小白
阳光普照冬日暖，漫步公园解困疲。
喜鹊搭桥鸣婉转，凤凰展翅亮身姿。
紫荆风过香犹存，粉蝶翻飞吻蕊枝。
气爽神清信心满，新冠抗疫胜可期。

才下眉头试评：
1、这首诗通过对公园的描写，表达了作者对游见有感的主题思想。
2、这首诗起承转合的布局是如何安排的。首联作者冬日暖阳游园，颔联和颔联是对游园的分写。七分句转写游园后的心情前面写得都不错，就是结句感觉有些突兀。
3、这首诗选择的物象喜鹊搭桥，凤凰展翅，紫金花香，还有粉蝶翻飞（友友是南方人吧）符合主题，结句新冠与主题无关。
4、这首诗的八个分句中首联颔联颈联符合主题，八分句与主题无关。
5、这首诗的对偶句是颔联颈联，颔联对偶句“”鸣婉转和亮身姿。颈联：香犹存和吻蕊枝，两联后三字对的不工整
6、经检查这首诗的平仄有些问题，一分句“冬日暖”中“日”应为平声，五分句“香犹存”三平尾，“存”字处应改为仄声字，尾联“胜可期”的“可”字应改为平声字、押韵正确）。
7、合理化建议：（本诗的立意符合主题，对仗要多练练，结句也要和主题有关，你后面写疫情胜可期，你前面却没有铺垫，不然觉得这个句子是突然加进来的。
个见啊！我也是晕的，评的不当之处还请见谅啊！

C—16才下眉头评
七律•冬日抒怀
作者：松风泉月
北风飒飒赏冬景，日暮山湖黄叶侵。
冷树凄凉相顾望，残茎摇曳自孤吟。
野鱼逐伴寻幽洞，倦鸟归巢入隐林。
尤敬苍松立高岭，严寒不畏驻春心。


1、这首诗通过对（冬日景色）的描写，表达了（赏冬景）的主题思想。
2、这首诗起承转合的布局是如何安排的：一分句起，二分句、颔联、颈联、、七分句转，合句是八分句。
3、这首诗选择的物象中（北风、黄叶、冷树）符合主题，（野鱼）与主题无关，
4、这首诗的八个分句中（一分句）符合主题，（五分句）与主题无关。
5、这首诗的对偶句是颔联、颈联
6、经检查、本诗的平仄、押韵完全正确。
7、合理化建议：本诗的立意不错、就是物象有点多，这也是昨天听老师评诗的时候才知道的。

C—16才下眉头改后的诗：

七律•冬日抒怀
作者：才下眉头
冬日寒风冷雨飘，青年林里去逍遥。
出门似鸟欢声唱，闭户如烟陌路飙。
红叶稀疏飞地上，残花零落抱枝揺。
纵然凛冽朔天暗，心驻长春乐九霄。

燚燚

一、第十四讲作业：
七律·冬日抒怀
作者：燚燚
一夜飞花遍地银，人间上下焕然新。
枯丛化作琼花海，荒野妆成皓月神。
玉瓣含情辉笑脸，苍天有意弃轻颦。
田园又盖三层被，静待江山处处春。

二：C26-乐蒙和C10-翡冷翠两位同学的点评

C10-翡冷翠点评：
七律·冬日抒怀
作者：燚燚
一夜飞花遍地银，人间上下焕然新。
（写雪来的情景很好。后半句写雪后景象一片洁白。合情合理自然景写的朴实自然清新很好。）
枯丛化作琼花海，荒野妆成皓月神。
（写出了雪把世界装点一新。进一步具体写，形象生动很好，值得学习。）
玉瓣含情辉笑脸，苍天有意弃轻颦。（上半句辉笑脸这个词不太通顺，下半句后三也是写的不太如人意，我读着感觉有点费劲，不知道别人读起来怎样。个人关键仅供参考。）
田园又盖三层被，静待江山处处春。
（又盖...被句形象拟人化写法，生动传神，很好，结尾写的积极耐人寻味，留下无限想象。美不胜收。非常好。值得学习）
（总体看律诗练习写的很好，第三联诗句略有不足，需要再斟酌，文笔流畅，结果格调高雅有新意。期待春天的心理跃然纸上，非常好，值得学习。我的点评练习仅供参考。）

三、对C26-乐蒙和C10-翡冷翠两位同学的点评

冬至感怀
文/锦绣
冬至阳开瑞雪翩。红尘烟火又临年。
灯前时蹑群中望，案上常摹诗里研。
虽有烦心来乱我，远离愁绪惯听弦。
嚼玉餐香清闲在，好日何须赊酒钱。

C17-燚燚试评：
1、这首诗通过对（生活细节）的描写，表达了（对生活的感慨）的主题思想。。
2、这首诗起承转合的布局是如何安排的（首联赋起，交待了时间、人物、事件
颔联没有承接“瑞雪”展开，而是转写自己研诗学诗的情景。
颈联承接“摹诗”写自己通过学诗排遣生活中的烦恼事
尾联写自己享受美好生活，表达了对生活的热爱。）
3、这首诗选择的物象中（瑞雪）符合主题，（烟火）与主题无关。
4、这首诗的八个分句中（15678句）符合主题，（234句）与主题无关。（写出诗中句子的序号）
5、这首诗的对偶句是（颔联和颈联），对偶不合理的字词有（“虽有”与远离） ，
6、这首诗的押韵完全正确。经检查、本诗的平仄有误的地方：7分句中的“香”“闲”失替，7分句与6分句失粘。
7、合理化建议：
（1）根据本次作业要求，建议先描写冬景再抒情。
（2）注意起承转合的承接要流畅。
（3）注意平仄问题“替”“对”“粘”

七律练习作业   冬日雪乡抒怀
C10-翡冷翠
车转山弯入雪城，一排松树侧身迎。
软绵厚雪沃村野，冷肃清泉暗木茎。
剔透霜花高树挂，甜香红果诱朋兄。
围炉驱冷意无尽，北国冬天画里行。

C17-燚燚试评：
这首诗通过对（北方雪乡景色）的描写，表达了（热爱北国雪乡）的主题思想。
2、这首诗起承转合的布局是这样安排的：首联写经过蜿蜒曲折的山路到达了目的地雪城。颔联承接“雪城”描写远观雪城原野的优美景色。颈联继续承接“雪城”描写近观的景色。
尾联写赏雪游景后的感叹，并点明了主题。
3、这首诗选择的物象中（松树、清泉、霜花）符合主题，（红果）与主题无关，（霜花与红果）之间相互冲突。
4、这首诗的八个分句中（1234578句）符合主题，（6句）与主题无关。
5、这首诗的对偶句是（颔联和颈联），对偶不合理的字词有（“高树挂”与“诱朋兄”）
6、经检查、本诗的平仄、押韵完全正确。
7、合理化建议：
本诗的立意好，合句点明了主题，非常棒！感觉不妥之处：物象选择中“红果”与“霜花”相互冲突了。对偶句中“高树挂”是主谓结构，“诱朋兄”是动宾结构。个人拙见，不对莫怪。

四、修改后作业：
七律·冬日抒怀
作者：燚燚
一夜飞花遍地银，人间上下焕然新。
枯丛化作琼花海，荒野妆成皓月神。
玉瓣含情辉笑脸，苍天有意降祥尘。
田园又盖三层被，静待江山处处春。

@水滴

C25-松风泉月作业
烟雨楼第十四期作业：
一、我的未经点评的诗：

七律•冬日抒怀（初稿）
作者：松风泉月
北风飒飒赏冬景，日暮山湖黄叶侵。
冷树凄凉相顾望，残茎摇曳自孤吟。
野鱼逐伴寻幽洞，倦鸟归巢入隐林。
尤敬苍松立高岭，严寒不畏驻春心。

二、我点评才下眉头诗友的诗：
七律•冬日抒怀
作者：才下眉头

冬日寒风冷雨飘，青年林里去逍遥。
出门似鸟歌声唱，闭户如风马路飙。
红叶稀疏飞地去，残花零落抱枝揺。
纵然凛冽朔天暗，心驻长春乐九霄。

松风泉月试评：
1、这首诗通过对在“青年林公园”的所见所闻的描写，基本表达了“冬日抒怀”的主题思想。
2、这首诗的起句（1、2分句）交待了时间，地点，人物，事件。
承句：3、4句抒发感情，5、6分句描写冬天的景色。
7分句转，8分句合。思路脉络清楚。
3、这首诗的物象、意象：红叶稀疏、残花零落、凛冽朔天，符合主题要求，马路飙，不符合主题。
4、这首诗8个分句中，感觉3分句与主题无关，其它分句与主题有关联。
5、对偶句是颔联和颈联。
6、经检查，本诗的平仄，押韵完全正确。
7、合理化建议：感觉3分句，有点不太理解。其它都挺好。
重字，两个风字，两个去字。需调整。
以上纯属个人观点，仅供参考。不对之处，望理解和包容。

三、我点评燕小白诗友的诗：
冬日暖阳漫步公园有感
文/燕小白
阳光普照冬日暖，漫步公园解困疲。
喜鹊搭桥鸣婉转，凤凰展翅亮身姿。
紫荆风过香犹存，粉蝶翻飞吻蕊枝。
气爽神清信心满，新冠抗疫胜可期。

松风泉月试评：
1、这首诗写的是漫步在公园里，看到的人工智能布置景象。不管什么时候都能看到。
2、这首诗所选择的物象与主题《冬日抒怀》无关。
3、日字处，应用平声，存字处，应用仄声，可字处，应用平声。
4、合理化建议：根据所写的内容，题目应为《冬日参观公园有感》，按照这个题目，此七律，就是一首好诗。
四、诗友点评：
燕小白评：
1、这首诗通过对冬日湖光山色的描写，表达了热爱生活的主题思想。
2、这首诗首联交待了是在北风飒飒作响中看到的冬日景色，黄叶满地，冷风吹过，一根根树枝也跟着风摇曳。水中的鱼儿成群结队的一起寻找湖中藏身的洞穴，天色渐暗，鸟儿也归来林中巢。尾联借䇄立的古松抒发诗人对春天的向往，以表达诗人热爱生活之情。起承转合布局合理。
3、这首诗选择的物象全部符合主题。
4、这首诗的八个分句全部符合主题。
5、这首诗的对偶句是颔联和颈联，对偶不合理的字词有野鱼与倦鸟。
6、经检查、本诗的平仄、押韵完全正确。
7、合理化建议：对偶有野鱼和倦鸟，好像不太对，倦可能要对活跃的鱼儿吧？
一首既有景又有情的好诗[强]让我这个小白学习了[抱拳]

五、经过老师和诗友们点评后，我修改的诗：

七律•冬日抒怀
作者：松风泉月
北风飒飒赏冬景，日暮山湖黄叶林。
枯树凄凉相顾望，残茎摇曳自孤吟。
鸟啼顿觉全身冷，雨过方知老面侵。
尤敬苍松立高岭，严寒不畏驻春心。

空中飘雪

七言律诗.冬日感怀
    作者.空中飘雪
北风萧瑟小窗前，转眼冬来又一年。
枝上残花随雪落，园中啼鸟惹人怜。
红尘有梦匆匆过，白首无言处处牵。
最喜闲时观画卷，不嫌静处抚琴弦。

花间梦试评:
七言律诗.冬日感怀
    作者.空中飘雪
北风萧瑟小窗前，转眼冬来又一年。
枝上残花随雪落，园中啼鸟惹人怜。
红尘有梦匆匆过，白首无言处处牵。
最喜闲时观画卷，不嫌静处抚琴弦。

1、这首诗通过对（冬日景物和生活情趣）的描写，表达了（这一年豁达、乐观的生活状态）的主题思想。（两空格皆不超过七个字）。
2、这首诗起承转合的布局是如何安排的（首联赋起交待了时间、地点、人物。小窗前，很妙！
承联承接小窗前所见，很稳！“枝上残花随雪落“作者是说冬季枝上枯叶残花落着雪，不堪负重，枯花与雪一起下落的那一瞬间，只是“残“字令读者分不清哪个季节了。
转联5分句正确，6分句“白首无言处处牵“有点看不懂，尤其“处处牵“三字。合联“最喜...不嫌，我理解的意思是，我在百忙中最愿意做的事是赏画抚琴）。（空格位置不超过三十字）。
3、这首诗选择的物象中（全部）符合主题，（没有××）与主题无关，（6分句物象与前后物象）之间相互冲突。（只写诗中的物象）
4、这首诗的八个分句中（1234578句）符合主题，（6句）与主题无关。（写出诗中句子的序号）
5、这首诗的对偶句是（二三联），对偶不合理的字词有（无）
6、这首诗的平仄，押韵中存在的问题是（无），若没有问题，可写（经检查、本诗的平仄、押韵完全正确）。
7、合理化建议：①2分句是一句相当精彩的句子，有诗人特有观察力，只是残字不妥。②6分句“处处“物象不太清晰，所以一直看到结尾也有些糊涂。（本诗的立意、物象选择、描写和表达的顺序，个别句、字的调整等。）
仅供参考，个见不妥处见谅！@C20-空中飘雪

七言律诗.冬日感怀
    作者.空中飘雪
北风萧瑟小窗前，转眼冬来又一年。
枝上残花随雪落，园中啼鸟惹人怜。
红尘有梦匆匆过，白首无言处处牵。
最喜闲时观画卷，不嫌静处抚琴弦。

水珠试评：
1、这首诗通过对（冬日里的物象和自己的感受）的描写，表达了（对冬日里万物凋零，时光变迁，青春岁月不在的感慨）的主题思想。（两空格皆不超过七个字）。

2、这首诗起承转合的布局是如何安排的（首联起，赋起，切题，站在窗前感怀冬日的不期而至。颔联承接首联第一句（小窗前），写站在窗前所见。颈联继续承，写站在窗前所感。感慨青春易逝，岁月匆匆，光阴不在。尾联转合，写尽管青春岁月不在，但是我还能自得其乐，表达了一种乐观、豁达、积极的生活态度）。（空格位置不超过三十字）。
3、这首诗选择的物象中（北风、枝上残花、雪、园中啼鸟、白首、画卷、琴弦）符合主题，（没有）与主题无关的物象，没有之间相互冲突的物象，只是（枝上残花）略微有一点远。（只写诗中的物象）
4、这首诗的八个分句中都符合主题，3分句与主题略微远一点。（写出诗中句子的序号）

还需要注意的重字：处。分别在第6、8句中出現。

空中飘雪问好同学：/茶/玫瑰

《冬日抒怀》
文/水珠
画/水珠
飞雪残云天正寒，朔风落日倚窗看。
行人路上忙中乱，倦鸟台前静处安。
碗茗盈盈何畅饮，瓶梅淡淡独清欢。
明朝还有辛劳苦，偶得片时闲自叹。

空中飘雪试评：

1、这首诗通过对（冬日里难得的空闲）描写，表达了（对生活的感慨）的主题思想。（两空格皆不超过七个字）。
2、这首诗起承转合的布局是如何安排的（首联起：交代了 时间 地点 人物 事件）
颔联，承接倚窗看到行人匆匆忙忙的步伐，倦鸟在台前安逸的歇息。对比写法。
颈联：继续承 由室外转到室内，转的非常好.
尾联合:点名主题（自叹 明朝还要继续为生活去打拼，偶有片刻休闲时间）.
（空格位置不超过三十字）。
3、这首诗选择的物象中（全部）符合主题，（无）与主题无关，（没有物象与物象）之间相互冲突。（只写诗中的物象）
4、这首诗的八个分句中（12345678句）符合主题，（没有××句）与主题无关。（写出诗中句子的序号）
5、这首诗的对偶句正确。
6、这首诗的平仄，押韵中存在的问题是（无），若没有问题，可写（经检查、本诗的平仄、押韵完全正确）。
7、合理化建议：（本诗的立意好、物象选择正确、描写和表达的顺序也正确）

初学还不会点评，如评的不妥处请多多包涵！/茶/玫瑰/抱拳

空中飘雪问好同学/茶/玫瑰
C24-花间梦
【冬日感怀】
作者:花间梦
农家暂住雪封山，红艳灯笼一柱悬。
落絮旋扑青瓦上，炊烟散去霜林边。
亲朋昨日问温暖，病酒经年念旧缘。
怎奈锦书无雁寄，寒冰三尺恨千千。

空中飘雪试评：
1、这首诗通过对（冬日里雪封山 暂住农家山庄的所见所感）的描写，表达了（亲朋好友对作者的挂念，以及作者对亲朋好友的思念）的主题思想。（两空格皆不超过七个字）。
2、这首诗起承转合的布局是如何安排的（首联赋起，交代了 时间 地点 人物 事件，写暂住山庄的缘由，颔联承接首联写雪后山庄的景象,颈联转写朋友对自己的挂念。
尾联合，由于山庄被大雪封堵，联系不上亲朋好友的失落与无奈）。（空格位置不超过三十字）。 整首诗作者脉络清晰，承接转合的流畅自然.
3、这首诗选择的物象中（农家、雪、山、灯笼、落絮、青瓦、炊烟、霜林、亲朋、病酒、锦书、雁、寒冰）符合主题，没有物象与主题无关，没有物象之间相互冲突。（只写诗中的物象）
4、这首诗的八个分句中（12345678句都）符合主题，没有与主题无关的句子。（写出诗中句子的序号）
5、这首诗的平仄，押韵中存在的问题是（第三句“扑”在平水韵是入声字.
第四句霜林边三平尾，第五句“问”此处应该平），若没有问题，可写（经检查，本诗的平仄 押韵完全正确）.
6、其他的都很好.
初学还不会点评，若有点评不对之处请见谅，多多包涵！/抱拳

@水滴

C09-飞雪作业

七律【冬日抒怀】
文/飞雪
潇潇风吼雪纷纷，美了江川净了尘。
千里祥光千里玉，一山瑞色一山银。
菊花有骨秋容老，梅影无痕气象新。
接到金牛欢纳福，捎来喜报乐迎春。

青青子衿试评：仅供参考888
七律【冬日释怀】
文/飞雪
潇潇风吼雪纷纷，
美了江川净了尘。
1、首联属于兴起，听到风吼看到雪下，想到山川干净而美丽，既点出了季节环境特点，也有作者的情感：赞美冬景。


后岭诗囊前岭画，
一山瑞色满山贫。
2、翰联承首联具体描绘。对仗稍有不工，或者我没有看懂。出句意思是后岭前岭都可以做诗入画，美不胜收；对句一身绿色满山贫，这个“贫”字理解不好。


梅花骨里情依旧，
播报台中气象新。
3、颈联对仗，小结构稍有不工。情依旧，情主语，依旧谓语，对句气象主语，新谓语。颈联转的痕迹有，但不明显。


欲到耕牛勤纳福，
捎来喜兆再迎春。
4、尾联合句，有种升华主题的作用，把冬天对人类生活的益处写出来了，只是我还是没太看懂。有耕牛，应该是春天的事情，再迎春是还没到春天，迎接春天。这块儿似乎有点儿矛盾。
5、这首诗具有诗家语言的特点，轻灵通透，跳跃感强，起承转合明显。
6、平仄对仗功底深厚，运用潇洒自如。


第七颗眼泪，评阅
七律【冬日释怀】
文/飞雪
潇潇风吼雪纷纷，美了江川净了尘。
后岭诗囊前岭画，一山瑞色满山贫。
梅花骨里情依旧，播报台中气象新。
欲到耕牛勤纳福，捎来喜兆再迎春。


1、这首诗通过对（冬雪）的描写，表达了（瑞雪兆丰年）的主题思想。
2、这首诗起承转合的布局是如何安排的（颔颈联承接首联转合在尾联完成）。
3、这首诗选择的物象中（雪，瑞色，梅花）符合主题，（诗囊似）与主题无关，（岭与山）重复。
4、这首诗的八个分句中（12345句）符合主题，（6句）与主题无关。
78两句不确定优劣。
5、这首诗的对偶句是（颔联颈联联），对偶不合理的字词有（感觉是梅花骨与播报台）
6、本诗的平仄、押韵完全正确。
7.江川应该是江山的避字，整体感觉首联兴起来，第八句没用到物象。整首诗读起来还是比较流畅的，尤其是颔联，颇显功力。诗中个别意向有待调整，转合稍弱。
第七颗眼泪评。
感谢二位同学，完美评阅

七律【冬日抒怀】
文/飞雪
潇潇风吼雪纷纷，美了江川净了尘。
千里祥光千里玉，一山瑞色一山银。
菊花有骨秋容老，梅影无痕气象新。
接到金牛欢纳福，捎来喜报乐迎春。

烟雨楼燕小白

冬日暖阳漫步公园有感
                    文/燕小白
阳光普照冬日暖，漫步公园解困疲。
喜鹊搭桥鸣婉转，凤凰展翅亮身姿。
紫荆风过香犹存，粉蝶翻飞吻蕊枝。
气爽神清信心满，新冠抗疫胜可期。
2020.12.3

才下眉头试评：
1、这首诗通过对公园的描写，表达了作者对游见有感的主题思想。
2、这首诗起承转合的布局是如何安排的。首联作者冬日暖阳游园，颔联和颔联是对游园的分写。七分句转写游园后的心情前面写得都不错，就是结句感觉有些突兀。
3、这首诗选择的物象喜鹊搭桥，凤凰展翅，紫金花香，还有粉蝶翻飞（友友是南方人吧）符合主题，结句新冠与主题无关。
4、这首诗的八个分句中首联颔联颈联符合主题，八分句与主题无关。
5、这首诗的对偶句是颔联颈联，颔联对偶句“”鸣婉转和亮身姿。颈联：香犹存和吻蕊枝，两联后三字对的不工整
6、经检查这首诗的平仄有些问题，一分句“冬日暖”中“日”应为平声，五分句“香犹存”三平尾，“存”字处应改为仄声字，尾联“胜可期”的“可”字应改为平声字、押韵正确）。
7、合理化建议：（本诗的立意符合主题，对仗要多练练，结句也要和主题有关，你后面写疫情胜可期，你前面却没有铺垫，不然觉得这个句子是突然加进来的。
个见啊！水平有限！我也是晕的！评的不当之处还请见谅啊！
松风泉月试评：
1、这首诗写的是漫步在公园里，看到的人工智能布置景象。不管什么时候都能看到。
2、这首诗所选择的物象与主题《冬日抒怀》无关。
3、日字处，应用平声，存字处，应用仄声，可字处，应用平声。
4、合理化建议：根据所写的内容，题目应为《冬日参观公园有感》，按照这个题目，此七律，就是一首好诗。

七律•冬日抒怀
作者：才下眉头
冬日寒风冷雨飘，青年林里去逍遥。
出门似鸟歌声唱，闭户如风马路飙。
红叶稀疏飞地去，残花零落抱枝揺。
纵然凛冽朔天暗，心驻长春乐九霄。
燕小白评：
1、这首诗通过对冬日冷雨灰暗的描写，表达了向往春暖花开的主题思想。
2、这首诗起句交待了时间，地点，人物，事由。承句是3.4.5.6。转句和合句在7.8分句。起承转合布局欠合理。
3、这首诗选择的物象中寒风冷雨，红叶和花掉落符合主题。
4、这首诗的八个分句1.2.5.6.7.8符合主题，3.4分句是形容青年外出的欢乐心情，与冬日景象无关。
5、这首诗的对偶句是3.4.5.6，对偶不合理的字词有马路飙，有凑字嫌疑。
6、经检查、本诗的平仄、押韵完全正确。
7、合理化建议：建议颔联和颈联对调一下位置。
其他都不错

宁静的夏

七律 冬日抒怀
C06-宁静的夏
水瘦山贫四野寒，霜浓叶落百花残。
功名未得春颜老，岁月凭添两鬓斑。
梅绽虬枝香弄雪，风摇玉竹影斜栏。
余生幸有书茶伴，且品诗情心且安。

史东亮评
首联，景起，描写冬天景象。瘦，贫俩字极其传神。
颔联，描写感受。在萧瑟的冬天，联想到自己功名未就，事业无成，时光已逝，青春不再，于是百感交集。春颜，不如直写容颜。
颈联，转，虽然寒风凛冽，然而
还有梅花凌寒独自开，还有玉竹
清影倚栏。感觉转的略突兀，不像是写冬日，竟是春日。也不自然。
尾联，
表达了自己的高雅情趣。且，重字。
全诗想要表达的是作者不畏严寒，企盼春天的心情，转和之句需再炼。
七律 冬日抒怀
C06-宁静的夏
水瘦山贫四野寒，霜浓叶落百花残。
功名未得春颜老，岁月凭添两鬓斑。
梅绽虬枝香弄雪，风摇玉竹影斜栏。
余生幸有书茶伴，且品诗情心且安。

A09虎虎生威点评：
宁静的夏好，您的作业意境很好，从诗句中不难看出您是一位上了年纪的人了，而且爱好诗书。首联入景，颔联融情，颈联又写景，合句融情。整首诗写得惟妙惟肖，非常值得品赏。不过还存在些不足之处，一是韵字方面的，即
寒：十四寒    押韵
残：十四寒    押韵
斑：十五删 不押韵
栏：十四寒     押韵
安：十四寒     押韵
二平仄问题
第54字 心 可平可仄，建议用仄
三是出现重字：且


七律.冬日怀感
作者：虎虎生威
寒冬温降草调零，日落岚烟袅破暝。
雪压青山霜似被，风狂野径叶铺陉。
自然环境催枝秃，期待春来嫩绿龄。
天地胸怀多广袤，乾坤到处有神灵。

C06-宁静的夏试评：
1、这首诗通过对冬天景像的描写，表达了作者感叹自然的主题思想。
2、这首诗起承转合的布局是（以景起承，以情转结，自然贴切，表达通顺）。
3、这首诗选择的物象中（凋零、雪压、风狂、枝秃）符合主题，（神灵）与主题无关，（日落、岚烟）之间相互冲突。
4、这首诗八个分句中（12345678分句）符合主题，（写出诗中句子的序号）。
5、这首诗的对偶句是（颈联、颔联），对偶不合理的词有（自然环境和期待来春，催枝秃和嫩绿龄，似和铺）。
6、经检查这首诗的平仄押韵完全正确。
7、合理化建议（日落为晚上，岚烟为晨烟）
（凋零，不是调零，错一字）。

七律 冬日感怀
作者 史东亮
草木萧疏冬野静，寒庐凄冷尽风声。
远山极目愁云锁，瘦树经霜落日横。
踏雪寻梅浑忘却，学诗舞剑总无成。
人生百载终成梦，对此不由百感生。

C06-宁静的夏试评:
1、这首诗通过对冬日景象的描写，表达了作者对冬日抒怀的主题思想。。
2、这首诗起承转合的布局（以景起，以情结，表达通畅，自然贴切）。
3、这首诗选择的物象中（萧疏，寒庐，瘦树、踏雪、寻梅）符合主题，（只写诗中的物象）
4、这首诗的八个分句中（12345678分句）符合主题，（写出诗中句子的序号）
5、这首诗的对偶句是（颔联，颈联），对偶不合理的字词有（远山和瘦树，极目和经霜）。
6、经检查、这首诗的平仄、押韵完全正确。
7、合理化建议：
（中二联颔联不对仗，结句第二联犯孤平，诗中有三个重字：成、生、百）
（颔联不对仗）。

@水滴

C19-燕小白作业
冬日暖阳漫步公园有感
                    文/燕小白
阳光普照冬日暖，漫步公园解困疲。
喜鹊搭桥鸣婉转，凤凰展翅亮身姿。
紫荆风过香犹存，粉蝶翻飞吻蕊枝。
气爽神清信心满，新冠抗疫胜可期。
2020.12.3

才下眉头试评：
1、这首诗通过对公园的描写，表达了作者对游见有感的主题思想。
2、这首诗起承转合的布局是如何安排的。首联作者冬日暖阳游园，颔联和颔联是对游园的分写。七分句转写游园后的心情前面写得都不错，就是结句感觉有些突兀。
3、这首诗选择的物象喜鹊搭桥，凤凰展翅，紫金花香，还有粉蝶翻飞（友友是南方人吧）符合主题，结句新冠与主题无关。
4、这首诗的八个分句中首联颔联颈联符合主题，八分句与主题无关。
5、这首诗的对偶句是颔联颈联，颔联对偶句“”鸣婉转和亮身姿。颈联：香犹存和吻蕊枝，两联后三字对的不工整
6、经检查这首诗的平仄有些问题，一分句“冬日暖”中“日”应为平声，五分句“香犹存”三平尾，“存”字处应改为仄声字，尾联“胜可期”的“可”字应改为平声字、押韵正确）。
7、合理化建议：（本诗的立意符合主题，对仗要多练练，结句也要和主题有关，你后面写疫情胜可期，你前面却没有铺垫，不然觉得这个句子是突然加进来的。
个见啊！水平有限！我也是晕的！评的不当之处还请见谅啊！

松风泉月试评：
1、这首诗写的是漫步在公园里，看到的人工智能布置景象。不管什么时候都能看到。
2、这首诗所选择的物象与主题《冬日抒怀》无关。
3、日字处，应用平声，存字处，应用仄声，可字处，应用平声。
4、合理化建议：根据所写的内容，题目应为《冬日参观公园有感》，按照这个题目，此七律，就是一首好诗。

七律•冬日抒怀
作者：才下眉头
冬日寒风冷雨飘，青年林里去逍遥。
出门似鸟歌声唱，闭户如风马路飙。
红叶稀疏飞地去，残花零落抱枝揺。
纵然凛冽朔天暗，心驻长春乐九霄。
燕小白评：
1、这首诗通过对冬日冷雨灰暗的描写，表达了向往春暖花开的主题思想。
2、这首诗起句交待了时间，地点，人物，事由。承句是3.4.5.6。转句和合句在7.8分句。起承转合布局欠合理。3.4分句是形容青年外出的欢乐心情，与冬日景象无关。
3、这首诗选择的物象中寒风冷雨，红叶和花掉落符合主题。
4、这首诗的八个分句1.2.5.6.7.8符合主题，3.4分句是形容青年外出的欢乐心情，与冬日景象无关。
5、这首诗的对偶句是3.4.5.6，对偶不合理的字词有马路飙，有凑字嫌疑。
6、经检查、本诗的平仄、押韵完全正确。
7、合理化建议：建议颔联和颈联对调一下位置。
其他都不错因水平有限，说得不对请海涵。

七律*《冬日抒怀》
作者：松风泉月
北风飒飒赏冬景，日暮山湖黄叶侵。
冷树凄凉偏四望，残茎摇曳自孤吟。
野鱼逐伴寻幽洞，倦鸟归巢入隐林。
尤敬苍松立高岭，严寒不畏驻春心。
燕小白评：
1、这首诗通过对冬日湖光山色的描写，表达了热爱生活的主题思想。
2、这首诗首联交待了是在北风飒飒作响中看到的冬日景色，黄叶满地，冷风吹过，一根根树枝也跟着风摇曳。水中的鱼儿成群结队的一起寻找湖中藏身的洞穴，天色渐暗，鸟儿也归来林中巢。尾联借䇄立的古松抒发诗人对春天的向往，以表达诗人热爱生活之情。起承转合布局合理。
3、这首诗选择的物象全部符合主题。
4、这首诗的八个分句全部符合主题。
5、这首诗的对偶句是颔联和颈联，对偶不合理的字词有野鱼与倦鸟。
6、经检查、本诗的平仄、押韵完全正确。
7、合理化建议：对偶有野鱼和倦鸟，好像不太对，倦可能要对活跃的鱼儿吧？
一首既有景又有情的好诗[强]让我这个小白学习了[抱拳]
经点评修改：
             冬日漫步公园有感
                    文/燕小白
阳光普照暖冬日，漫步公园解困疲。
喜鹊搭桥鸣婉转，凤凰展翅亮身姿。
紫荆风过香犹在，粉蝶翻飞吻蕊枝。
气爽神清信心满，新冠抗疫胜可期。
2020.12.6