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古风学院绝句六期二年级子衿组第四讲作业贴

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古风学院诗校九期版主

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发表于 2020-3-19 17:51:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 夏荷♥ 于 2020-3-19 22:29 编辑

第四讲作业:

以“黄鹂”为题,运用所学的渔洋十二法第三法写七绝一首。
要求:
1.格律正确,首句为入韵式,平水韵,韵部不限。
2. 立意清晰,意象合理,诗脉连贯,注意起承转合的关联。
3. 第三句要另起一意,作诘问语,要做到“离”,同时注意内在联系,第四句必须扣主题。
4.以先景后情注意情与景的和谐;注意表达意的含蓄性;注意虚实的合理安排。

友情提示,作业截止时间,周三中午十二点。
评阅组长总结周四早十点。

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发表于 2020-3-19 22:44:44 | 显示全部楼层
古风学院绝句六期二年级
子衿组01-渴望人生
七绝·春耕
清早赶牦动春耕,桃花入眼满江城。
萧条岭上无声响,浩渺枝头鹂鸟鸣。

点评

总之,此次作业虽然是第一个提交的,也不夸赞,而应提出批评!  发表于 2020-3-22 07:00
4.描写浮于表面,像流水账,成了为写景而写景,成不了意象,无法营造出意境。而且第三句无声响三字和赶牦春耕,枝头鸟鸣是矛盾的。  发表于 2020-3-22 06:59
3.不合法。第三句非诘问。  发表于 2020-3-22 06:55
2.凑景。就算以“春耕”为题,也要围绕春耕做安排吧,诗里除首句写了动春耕三个字,其余诗句均是景物堆砌,而且松散无脉络。  发表于 2020-3-22 06:54
1.跑题了。要求以“黄莺”为题。是为题,不是提到黄莺即可。  发表于 2020-3-22 06:51
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发表于 2020-3-20 08:59:17 | 显示全部楼层
七绝·春行
文/口心雨
陌上遥看草色轻,一眸春水绕山行。
新歌洗耳谁吹奏,应是黄鹂隔叶鸣。

点评

造成诗句不凝炼的原因有多种情况,这首诗的原因,是强行把人物的感官介入造成的。这是写作的一个误区,需引起注意。个见。  发表于 2020-3-22 07:23
试一下:陌上草色轻,春水绕山行。新歌谁吹奏,黄鹂隔叶鸣。除掉了八个字,自然会造成出律,单说诗意,你觉得影响了吗?反而凝炼了对不?  发表于 2020-3-22 07:12
句子不凝炼。这首诗每句去掉两个字,照样能成诗,反倒耐看多了。  发表于 2020-3-22 07:08
问好口心雨!诗第三句做诘问,符合三法,赞!为了诗作提高只提一个问题:  发表于 2020-3-22 07:06
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发表于 2020-3-20 18:01:26 | 显示全部楼层
七绝.看黄鹂育子有感
文/满山红
碧纱窗外啭清声,偷见鸟巢藏乳莺。
往复奔忙何所似,哺雏母爱共人情。

点评

多读古诗,增加词汇。以用词能达意为好。期待下次精彩!  发表于 2020-3-24 16:22
问好满山红同学,小诗是写母莺哺育雏莺似人间母爱之情。小诗立意尚可,语句不够凝练,起句清字韵字入诗。清声感觉别扭。合句不够通顺,用词.....  发表于 2020-3-24 16:19
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发表于 2020-3-21 17:17:40 | 显示全部楼层
本帖最后由 怃琴 于 2020-3-21 23:24 编辑

子衿组08-怃琴

作业:以“黄鹂”为题,运用所学的渔洋十二法第三法写七绝一首。


   《七绝.黄鹂》
     怃琴

晓来雨霁草生香,高枕酣眠春日长。
何处莺歌惊好梦,风掀烟柳见金黄。



点评

问好怃琴同学,小诗写的不错,诗味浓流畅自然。但与题目不符合。  发表于 2020-3-24 16:33
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发表于 2020-3-21 19:49:46 | 显示全部楼层
本帖最后由 @空谷幽兰 于 2020-3-22 08:51 编辑

子衿18~空谷幽兰
古风绝六二年级第四讲作业:
以“黄鹂”为题,运用所学的渔洋十二法第三法写七绝一首。
七绝·黄鹂
文/空谷幽兰
沉迷春色自多情,杨柳枝头啭好声。
曾引何人因此醉,宋唐诗里有佳评。

点评

好诗!赞!  发表于 2020-3-24 10:47
营造出春回大地,百鸟争鸣精微美妙之意。三四句运笔轻灵,“曾有何人因此醉,宋唐诗里有佳平”’。  发表于 2020-3-24 10:46
问好空谷幽兰同学!小诗格律韵字正确,立意新颖布局谋篇有序,符合渔洋三法。虚实结合,情景交融,借景抒情,引发思绪。  发表于 2020-3-24 10:14
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发表于 2020-3-21 19:52:13 | 显示全部楼层
子衿…13莲心儿
  黄鹂为意
春来陌上垦耕忙,杨柳芳菲漫野香
远处花溪谁奏曲,却听黄鸟学宫商

点评

杨柳如何芳菲漫野香?令人费解。  发表于 2020-3-24 20:08
问好莲心儿同学,整首诗凑字凑韵痕迹明显,  发表于 2020-3-24 20:06
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发表于 2020-3-22 10:32:19 | 显示全部楼层
本帖最后由 剑煮茶 于 2020-3-22 12:39 编辑

七绝·以"黄鹂"为题
文/剑煮茶

最美人间四月天,新晴日暖柳堆烟。
问春何处景刚好,早有黄鹂答叶前。

点评

展示出一种别致的美。这是我个见,以老师复评为准。共同学习!  发表于 2020-3-24 11:27
问好剑煮茶同学!小诗格律韵字无误,立意很好符合渔洋三法。小诗有点偏于直白,但是,以言志为意,境表达清楚流畅自然铺陈有序。  发表于 2020-3-24 11:21
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发表于 2020-3-22 15:18:06 | 显示全部楼层
七绝/黄鹂
文/不想说
灵巧穿丛东忽西,歌声清脆入云泥。
书窗何以常开半,为有黄鹂隔叶啼。

点评

问好同学,小诗格律正确,意境清新,个人非常喜欢,符合渔阳三法,只感觉云泥与隔叶啼前后对比似有不妥,合句与转句的呼应也值得商榷,个见  发表于 2020-3-24 19:19
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发表于 2020-3-22 15:59:42 | 显示全部楼层
七绝·黄鹂
文/啸月吟风
探花穿柳未曾迟,破晓间关不自持。
底事春过啭夏木,南风乘得也参差。

点评

问好同学,小诗很清新,也富有哲理,应该文学底子较深厚,赞。符合渔阳三法,只是啭字应该为平。  发表于 2020-3-24 19:37
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发表于 2020-3-23 09:45:33 | 显示全部楼层
七绝 黄骊春歌
文/贝白
春来万户入耕忙,良种精挑破壁香。
牧笛不知何处起,田边黄鸟正催秧。
                                          

点评

问好贝白同学,小诗意境不错,转合句尤佳,启承句欠,尤其是承句,需要多琢磨。有些费字。  发表于 2020-3-24 20:12
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发表于 2020-3-23 09:56:14 来自手机 | 显示全部楼层
第四讲作业:子衿11-寒云
以“黄鹂”为题,运用所学的渔洋十二法第三法写七绝一首。
七绝·黄鹂
文/寒云
一声鸣翠动三春,草色烟花遍地新。
何事迷藏帘叶底,清心不与利名论。

点评

垄上行:结句“利名论”有点直白。小诗符合作业要求,先景后情,脉络清晰,跳跃有度。  发表于 2020-3-23 13:54
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发表于 2020-3-23 10:18:56 | 显示全部楼层

第四讲作业
以“黄鹂”为题,运用所学的渔洋十二法第三法写七绝一首。
七绝·黄鹂
文/小河青草
春晓池边缓步行,花开柳绽竟纷呈。
啁啾娇脆谁吟唱,隐见黄鹂隔岸鸣。

点评

陇上行:不是先景后情,是情景相融,也是不错。结句没有宕开,还在转句上徘徊。  发表于 2020-3-23 14:15
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发表于 2020-3-23 21:29:45 | 显示全部楼层
七绝.黄鹂
文/雨蒙蒙
翠柳梢头五色裙,歌声婉转竟相闻。
谁知日日啼何事,半是春风半是云。

点评

小诗韵律正确,顺畅优美,流转自然,给人耳目一新的感觉,赞  发表于 2020-3-24 19:33
问好同学  发表于 2020-3-24 19:30
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发表于 2020-3-23 21:59:01 | 显示全部楼层
本帖最后由 听海的声音 于 2020-3-23 22:17 编辑

子衿15-听海的声音
古风绝六二年级子衿组第四讲作业
以“黄鹂”为题,运用所学的渔洋十二法第三法写七绝一首。
要求:
1.格律正确,首句为入韵式,平水韵,韵部不限。
2. 立意清晰,意象合理,诗脉连贯,注意起承转合的关联。
3. 第三句要另起一意,作诘问语,要做到“离”,同时注意内在联系,第四句必须扣主题。
4.以先景后情注意情与景的和谐;注意表达意的含蓄性;注意虚实的合理安排。
七绝·黄鹂
文/听海的声音
一湖碧水荡清盈,桃李花开香暗生。
试问妙音谁与奏,黄鹂隔岸乐争鸣。

点评

题目听海,起句写湖水,承写花香,转句问谁与海?湖水音共奏?结句以黄鹂鸣唱作答。这更应该是写春的声音了。。。  发表于 2020-3-24 19:41
或者应该说,题目与内容不统一呢?  发表于 2020-3-24 19:37
个人觉得这小诗跑偏了呢  发表于 2020-3-24 19:36
问好同学  发表于 2020-3-24 19:33
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发表于 2020-3-24 10:47:54 | 显示全部楼层
子衿组20-月是故乡明作业:

七绝·春声
文/月是故乡明
十里烟村镇日晴,和风拨柳似调筝。
若问春声何处好,海棠花下赏啼莺。

点评

起承描写景,转句,顺接起承,衔接紧密,用问句给合句铺沉好,合句景作结。合句扣主题。诗脉络清晰顺畅。不错!  发表于 2020-3-24 20:21
问好同学,你的诗,格律错误。起句,放在承句,这样就可以啦,不然,不合格律。  发表于 2020-3-24 20:13
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发表于 2020-3-24 20:17:03 | 显示全部楼层
子衿17~紫风铃第四讲作业:

七绝    黄    鹂

啼啭声声人转眸,好音悦耳亦消愁。
何如一意寻她去,半掩半遮不露头。

点评

起句描写的黄鹂,活灵活现。承句声、情交融。转句另起一意,合句,给你改一字,不然孤平。不字改成时字。也很好。描写活灵活现,诗脉络清...  发表于 2020-3-24 21:02
问好紫风铃,你的诗,格律韵部正确,合句,孤平了。疏忽了。  发表于 2020-3-24 20:53
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发表于 2020-3-25 07:36:10 | 显示全部楼层
本帖最后由 掠雪之鸿 于 2020-3-25 07:59 编辑

古风绝六二年第四讲作业-子衿组掠雪之鸿
七绝/黄鹂
文/掠雪之鸿
亮羽佳音自在啼,长林山树任飞栖。
从来不落寻常地,声影居高志不迷。

点评

注意第三句要另起一句作诘问语。第四句要扣题。  发表于 2020-3-25 08:01
问同学好,同学小诗都是对黄鹂的描写有些单调,要景情结合,  发表于 2020-3-25 07:57
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发表于 2020-3-25 08:02:20 | 显示全部楼层
绝句二年级子衿组第四讲作业小结:
      子衿组一共十七个学生,作业全都完成。
     这次作业题为黄鹂,有几个同学写的很好,情景承转都很适合, 有个别词平白还要多加练习,老师跟评也很到位。还有两个同学对黄鹂写的不是很主观,有点偏题,他把重点写了其他景物,最后一句才题出黄鹂,隐喻衔接不是很好,还有一个同学诗写的很美,还有描写鸟的词,倒是没有写清楚黄鹂的特点,其实春天还有其他的鸟会歌唱和穿行树枝间。还有同学诗句太白话,要多看看诗家语。
         这次小结就到这里,希望大家以后多写多练习。
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