古风楹联十八期初级第四讲竹林组作业帖

岁月静好

古风楹联十八期初级第四讲竹林组作业帖


古风十八期初级第四讲作业：

1、分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。

2、课后阅读声律启蒙 。

？纳兰容若

古风十八期初级第四讲作业：竹林05~纳兰容若
1、分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。
   ①：活用做数词的例子
油醮蜡烛，烛内一心，心中有火；                               名动名名   名名数名     名名动名                       
纸糊灯笼，笼边多眼，眼里无珠。名动名名     名名数名   名名动名
下联中的多是形容词这里活用为数词了。
②：活用做量词的例子
劳山分我一身绿（开心再说）
动名动代数量名
借笔酬君四季春  （秋思笛韵）                                     动名功代数量名
   
上联中的身和下联中的季都名词，这里活用作量词了。
③：活用作动词的例子

一溪流水绿；
数量形名动
千树落花红；
  数量形名动
上联中的绿和下联中的红是形容词活用为动词了。

④代词与名词相对的例子  
  雨打秋窗惊烛泪（再嫁东风）
  名动名名动名名
  我题小字慰离愁 （秋思笛韵）
  代动形名动名名
上联雨名词与下联我代词相对。

2、
课后阅读声律启蒙

小鱼儿：

竹林21～小鱼儿

古风十八期初级第四讲作业：
1、分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。

1.活用为数词
出句：群山错落扶峰坐=联友
            数量动动动名动
对句：一水蜿蜒到此回【听琴】                        
            数量动动动代动

答：群，【名词】活用为【数词】；此，【代词】对【名词】峰

2.活用为量词
出句：浮名累我十年久【东风】                        
            形名动代数量动
对句：幼子如今两地分【听琴】                        
             形名动名数量动

答：年和地，分别是【名词】活用为【量词】。

3.活用为动词
雨后疏篱花更艳【柒米】名名形名名副动
晨中小鸟曲犹清【相忘】
名名形名名副动
答：清，【形容词】活用为【动词】

4.代词与名词相对
出句：愿身恰是中天月==联友
            动名副动名名名
对句：让我常回万里乡【听琴】        
             动代副动数量名

答：代词【我】与名词【身】相对。

2、
课后阅读声律启蒙

芦雪

古风十八期初级第四讲作业：
竹林09-芦雪

1、分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。

群山错落扶峰坐【联友】数名动动动名动
一水蜿蜒到此回【听琴】
数量动动动名动
（群: 形容词活用数词）

咏梅借取三分雅【联友】
动名动动数量名
和雪烹成一碗茶【听琴】
动名动动数量名
（碗: 名词活用量词）

拟换朝衣耕菊圃【联友】
形动名名动名名
深埋宝剑远江湖【听琴】
形动名名动名名  
（远:  形容词活用动词）

幸有书香常伴我【梦羲】
副动名名副动名
才能妙笔尽生花【听琴】
副动形名副动名
（代词 "我″ 对名词 "花" ）

2、
课后阅读声律启蒙
（正在阅读 ）

紫儿

古风十八期初级第四讲作业：
竹林副组—紫儿

1、分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。

①出句：细想多时无妙计【联友】                                             副动数量动形名
    对句：忽来一叶悟玄机【听琴】
                副动数量动形名
答:“多”对“一”是【形容词】活用做【数词】 对。

②出句：一字成愁难负重=联友
                数量动形副动名
    对句：千杯醉我始开心=【听琴】
                数量动代副动名
答:“字”和“杯”原本是【名词】活用做【量词】。

③ 出句:舒怀自有千樽酒【冰心】
              动名副动数量名
     对句:伴我同消万古愁【听琴】
              动代副动数量名
答:“愁”对“酒”是【动词】活用做【名词】对。

④ 出句：入梦轻归梅雨季=联友
                 动名副动名名名
     对句：陪她再试石榴裙【听琴】
                 动代副动名名名
答:“她”对“梦”是【代词】与【名词】相对。

2、课后阅读声律启蒙 。
答:阅读中。

秀儿-

古风十八期初级第四讲作业：竹林组-17秀儿
1、分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。
 
答:
1、活用做数词
海天一色云为岸；
风月无边浪是歌。
一，无。无形容词作数词，对一
2、活用做量词
一曲清弦蝶恋花；
半帘细雨风敲竹。
曲，帘名称作量词

3、活用做动词
旁观未必皆看破【望舒】
入局依然不自知【北纬】
旁对入，旁方位名词作动词，对入

4、代词与名词相对
清风有意难留我；
明月无心自照人。我，人。人名词作代词，对我。

一梦千年

古风楹联十八期初级第四讲竹林组作业帖
竹20～一梦千年

古风十八期初级第四讲作业：

1、分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。

   答：

（1）活用作数词

众山迢递皆相叠，
一路高低不记盘。

诗句中：众，原词性是形容词，活用为数词。

（2）活用为量词

一棹春风一叶舟，
一纶茧缕一轻钩。

诗句中：棹，纶，原词性均为名词，活用为量词。

（3）活用为动词

晓镜但愁云鬓改，
夜吟应觉月光寒。

诗句中：镜，原词性是名词，活用为动词，照镜的意思。

（4）代词与名词相对

海到无边天作岸；
山登绝顶我为峰。

上联中“天”名词，与下联中“我”代词相对。

2.课后阅读声律启蒙

掷果盈车

古风十八期初级第四讲作业：

竹林23～掷果盈车
1、分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。

（1）活用为数词
出句：满径落花无意扫=联友            数量形名动名动
对句：一帘心事对谁言【听琴】
            数量名名动代动
答：满是形容词活用为数词。

（2）活用为量词
出句：一字成愁难负重=联友
            数量动名副动名
对句：千杯醉我始开心=【听琴】
             数名动代副动名
答：字，杯 是名词活用为量词

（3）活用为动词
情字催人老【联友】
名名动名动
青丝转眼白【相忘】
形名动名动
答：老和白，分别是形容词活用为动词。

（4）代词与名词相对
绕阶惟有菊【山僧】
动名副动名
把盏勿言它【相忘】
动名动动代

答：它是代词，与名词菊相对


2、
课后阅读声律启蒙

十八期佐香园

古风十八期初级第四讲作业：
竹林10－佐香园

1、分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。


每经此处回头望
常盼桃花向我开
此代词活用名

一字成愁难负重
千杯醉我始开心
字名词活用量词

幸有书香常伴我【梦羲】
才能妙笔尽生花【听琴】

香形容词活用名词

咏梅借取三分雅【联友】
和雪烹成一碗茶【听琴】
碗 名词活用数词

无咎

古风楹联十八期第四讲作业竹林22-无咎



1、分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。
答：（1）活用作数词
花草旧香溪，卜兆千年如我待名名形形名，动动数名动代动

湖山新画障，卧游终古定何年
名名形名名，动动形名动形名
联中：终，原词性是形容词，活用为数词。

（2）活用为量词
两树梅花一潭水
数名名名数名名

四时烟雨半山云
数名名名数名名
联中：树、时、潭、山原词性均为名词，活用为量词。

（3）活用为动词
铁面无私，凡涉考场，亲戚年家须谅我
名名动名，副动动名，名名名名副动代

镜心普照，但凭文字，清奇浓淡不冤渠
名名形动，副动名名，形形形形副动代

联中：私，原词性名词，活用为动词，冤，原词性是名词，活用为动词

（4）代词与名词相对
何物动人，二月杏花八月桂
形名动名，数名名名数名名

有谁催我，三更灯火五更鸡
动代动代，数名名名数名名

上联中“物”是名词，与下联中“谁”代词相对。
上联中“人”是名词，与下联中“我”代词相对。

2.课后阅读声律启蒙

闲云堂主

古风十八期初级第四讲作业：
竹林06-闲云堂主5

1、分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。

群山错落扶峰坐
一水蜿蜒到此回
（群: 形容词活用数词）

咏梅借取三分雅【联友】
和雪烹成一碗茶【听琴】
    (碗 名词活用数词)

众山迢递皆相叠，
一路高低不记盘。

   (众，形容词活用为数词)

2.课后阅读声律启蒙

风过百合

古风楹联十八期初级第四讲竹林组作业帖
竹林13-风过百合5

古风十八期初级第四讲作业：

1、分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。

一砚春风到我家【东风】数量名名动代名

半窗梅影入诗眼【联友】
数量名名动名名
“砚”和“窗”名词活用为量词，“半”形容词活用为数词。

恨他三载信无凭【东风】
动代数名名动名

折柳一枝春慰我【青衫】
动名数名名动代
代词“他”与名词“柳“相对。

青山不墨千秋画；【刘康有】
形名副动数名名

绿水长弹万古琴。【网友  】
形名形动数名名
“墨”名词活用为动词。

一庭芳草围新绿【倪国琏】
数量名名动形名

十亩藤花落古香【倪国琏】
数量名名动形名

“庭”名词活用为量词，“绿”形容词活用为名词。

2、课后阅读声律启蒙
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剪水双瞳

古风十八期初级第四讲作业：
竹林19~~剪水双瞳

1、分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。

1，活用作数词的例子
桃花满院红侵帐【皇甫娆儿】
名名数量形动名
春水一江绿到门【烟        霞】
名名数量形动名
( 满：原为动词，活用作数词)

2，活用作量词的例子
青山一笔开诗境【兰之露兮】
形名数量动名名
沧海半壶壮酒怀【落        梅】
形名数量形名名
(笔，壶 :原为名词，活用作量词）

3.形容词活用作动词的例子
剪碎小诗飞作蝶【兰之露兮】
动形形名动动名
端来鸾镜瘦成花【画面玲珑】
动副形名形动名
(瘦，原为形容词，活用作动词）

4.代词与名词相对的例子
春风路上花千树【剑冷天河】
形名名名名数量
烟雨楼头我一人【小字阿琪】
名名名名代数量
(代词 "我″ 与名词 "花" 相对应）

2、
课后阅读声律启蒙
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冰儿...

古风十八期初级第四讲作业：

竹林组18-冰儿

1、分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。

答：
①  名词活用为量词
      形容词活用为数词

一脉/清流/出/境界 (转~)
数量/形名/动/名名

半弯/新月/洗/襟怀 (转~)
数量/形名/动/名名

脉，名词，这里作量词
半，形容词，这里作数词


②  形容词活用为数词

世味/一杯/宜/细品 (再嫁东风)
名名/数量/动/形动
心田/半亩/要/勤耕 (联友)
名名/数量/动/形动

半，形容词，在这里作数词与"一"相对

有些/寂寞/看花/落  (联友)
数量/名名/动名/动
一点/心思/许月/知  (联友)
数量/名名/动名/动

有，形容词，在这里作数词          与"一"相对


③  动词活用为名词

翻来/旧忆/湿/毫末  (转~)
动动/名名/动/形名

剔尽/灯花/皱/茧眉  (转~)
动动/名名/动/形名

忆，动词，在这里作名词，与花     
       相对。


④  代词与名词相对的句子

与山/对坐/浑/无我  (联友)
连名/动动/副/动代

同月/相倾/何/计年  (联友)
连名/动动/副/动名

我，代词，年，名词，上联"我"不改变词性与下联"年"相对

自由如风

古风楹联十八期初级第四讲竹林组作业帖
竹林组12～自由如风

古风十八期初级第四讲作业：

1、分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。

活用数词的句子：
出句：一径/落花/无意/扫     
            数量 形名 动名  动
            仄仄 仄平 平仄  仄

对句：满腔/愁绪/有谁/知。
            数量  形名 动代 动
            仄平 平仄 仄平  平

形容词满，活用数词

活用量词的句子：
出句：两数/梅花/一潭/水
            数量  名名  数量 名
            仄仄 平平  仄平 仄
对句：四时/烟雨/半山/云
            数量  名名 数量 名
            仄平 平平 仄平 平

名词树，活用量词

活用动词的句子：
承恩/不在/貌，
动名 副动 名
平平 仄仄 仄
教妾/若为/容。
动代  副动 动
仄仄 仄平平

这个句子中的容，名词活用动词

竹疏/烟补/密
名形 名 动 形
仄平 平仄 仄
梅瘦/雪添/肥
名动 名 动 形
平仄 仄平 平

形容词瘦，活用动词

代词与名词相对的句子：
出句：看花/已带/三分/色
             平平 仄仄  平平 仄
              动名 副动 数量 名

对句：念你/平添/一味/怜
            仄仄  平平   仄仄 平
            动代  形动 数量  名

这里名词花，与代词你相对。
而且动词怜，活用名词

2、课后阅读声律启蒙 。

洗尽铅华

 古风十八期初级第四讲作业：

竹林16~洗尽铅华

1、分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。

答：活用数词的句子：
 童子看椽一二三四五六七八九十（一~九为数词）
先生讲命甲乙丙丁戊己庚辛壬癸 （甲~癸为活用数词）

活用量词的句子：
西南诸峰此独秀
东北一览小众山（览为活用量词）

活用动词的句子：
西看夕阳东看月（西与东与看合为动词）
坐观流水卧观云

代词与名词的相对的句子：
十载奏双簧，无词今后谁成曲。
数人弱一个，教我如何不想他。
（上联“词”、“曲”为名词，下联“我”、“他”为代词。）
2、
课后阅读声律启蒙

点点:

竹林08点点

古风十八期初级第四讲作业：  1、分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。
答：
1、
梅花/岭畔/三山/月
名名/名名/数量/名   
宵市/楼头/一草/堂
名名/名名/数量/名
山，草，名词活用量词

2、
四镇/多/二心，两岛/屯师，敢向/东南/争/半壁； 数量/形/数量，数量/动名，副动/名名/动/形名
诸王/无/寸土，一隅/抗志，方知/海外/有/孤忠。 数量/形/数量，数量/动名，副动/名名/动/形名
寸，名词活用数词
心，土，岛，隅，名词活用量词

3、
惠月/朗/虚室【于右任】
形名/动/形名
清风/怀/故人【于右任】
形名/动/形名
朗，形容词活用作动词，与下联“怀”动词对品。

4、
花因/喜洁/难/寻偶【曹雪芹】
名动/形名/形/动名
人为/悲秋/易/断魂【曹雪芹】
名动/形名/形/动名
上联的“洁”，做“喜”的宾语，形容词活用为名词，与下联的名词“秋”对品

5、
一庭芳草围新绿【倪国琏】
十亩藤花落古香【倪国琏】
庭，亩，名词活用量词
绿，形容词活用为名词，与下联的名词香对品

6、
共知/心/似水，
动动/名/动名
安见/我/非鱼。
动动/名/动名
我，代词活用名词

2、课后阅读声律启蒙 。
答：正在阅读。

雨若尘

古风楹联十八期初级第四讲竹林组作业帖
竹林11-雨若尘

古风十八期初级第四讲作业：

1、分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。

答：①
半窗月落梅无影；
数量名动名形名
三径风来竹有声。
数量名动名形名

半，形容词活用作数词
窗＝径，名词活用做量词

②
养数种花，探春秋消息；
动数量名，动名名名名
蓄一池水，窥天地盈虚。
动数量名，动名名名名

种＝池名词活用量词

③
绿到无边春靠岸【再嫁东风】
动动形动名动名
莺啼不止柳弹弦【昨夜星辰】
动动形动名动名

莺，名词活用动词
边，名词活用作动词

④
叶落花残香未谢【再嫁东风】
名动动动动副动
霜凝雪冷韵还存【铁骑兵】
名动动动动副动

叶=霜，花=雪名词活用作动词
香=韵，形容词活用作动词

⑤
虚名累我十年久【再嫁东风】
副名名代数名形
今日横舟两袖闲【素影
副名名名书名形

我＝舟代词对名词


2、课后阅读声律启蒙。

浅浅忆

古风十八期初级第四讲作业：浅浅忆

1、分别找出在句子中活用做数词、量词、动词的例子，

代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。



①一气双江合，孤城百粤开。
孤形容词，这里为数词

凉秋半城树，残雨一湖山。
半形容词，此处为数词

秋风怎识离人苦
昨夜频敲别院门
咋对秋，昨代，秋名

登上云梯偷小月
抱回寒舍赠娇妻
上对回，上方位名，回动，

幸有书香长伴我
才能妙笔尽生花
我对花，我代，花名

借许霞光妆广袖  
取泓湖镜看娇容

许对泓，许动，活用成形容词

幸有佳联消永夜
再无块垒乱心扉  
永对心，永形，活用成名